一年级期末学生评语

1、一年级期末学生评语你一手漂亮的铅笔字，常常让大家啧啧称叹。还记得第一次语文课上，你精彩的回答，让老师不得不对你这个拥有如此敏捷思维的外地孩子刮目相看。当然，老师在欣赏你的优点的同时，还要提醒你：课上专心听讲，是你获取丰富知识的唯一保证 !相信你下学期一定会有全新的改变 !聪明、淡定、老练，这些词用在你身上最合适不过了。那次读书分享会上，你能当着全班同学的面，有条不紊地将一个童话故事娓娓道来，既生动有趣，又加上了自己合理的想象，着实让老师吃惊不小。可是，老师想悄悄地告诉你：不积跬步，无以成千里。所以，请从课上端正坐姿，认真听讲，写好每个字开始!你是个很热情的孩子 !在老师就餐时，悄悄递给一张纸巾

2、;在同学没带画笔时，慷慨地递上一支画笔。老师很喜欢你这位心中装满爱的的孩子!不过，老师多么希望你课上认真听讲，课下认真完成作业，争取取得更加优秀的成绩 ! 因为还有很多小朋友等着你这位 “爱心大使 ”能给予他们更多的学习帮助呢 !腼腆内向的外表，总是在班级里默不多言。殊不知，低调的你无时不在以一种惊人之势书写着自己的美丽。语文、数学，常常满分! 难怪头顶上有三个 “旋风窝 ”呢 !尽管如此，老师还是希望你能主动参加班级各项活动，因为大家渴望见证你学习之外更多的 “闪光点 ”!虽然你看上去是那样的沉默寡言，一副弱不禁风的样子，可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们，热爱我们小骏马班 ! 只是，胆

3、小腼腆的你不善于表达，不善于外露而已。孩子，勇敢点儿，别害怕，我们都是你最亲近的人!我知道，你一直都是一个聪明可爱、讨人喜欢的男孩子。课上，你总能给老师满意的回答。面对别人的错误问题，你也能主动伸出帮忙之手。这样积极主动的孩子，一定能够端正学习态度，认真完成每一次的家庭作业的 ! 同时，老师多么希望好动的你能在课下团结他人啊。我深深期待着下学期你能给我一个惊喜!我清楚地记得，开幕式上入场仪式时，你昂首挺胸、大步向前的样子。那种自信与勇敢，曾让老师为之自豪 ! 如果你能在学习上再认真点，尤其是课上的听讲，我相信你一定可以获得成功的喜悦 !希望就在前方，请勇敢地前进吧，孩子 !你是个诚实有爱心的孩

4、子 ! 每天放学，就在别人都急着往教室外站路队的时候，你却拿起扫帚开始清扫班级的卫生死角。孩子，别气馁，在学习上也许你只是没有找到那把打开知识的金钥匙而已。要记住，你所背诵的那句名言： “只要功夫深，铁杵磨成针 ”。请相信自己，相信未来 !加油，孩子 !孩子，其实你是个天资聪慧的孩子，只是生长在了一个缺少爱与关注的家庭里。即便如此，你还是时时能给老师以出乎意料的惊喜啊 ! 祝贺你，绘本剧表演社团里为有你这样的优秀学员而骄傲 !孩子，只要你认真地对待学习，老师相信你也可以像绘本剧表演那样取得优异的成绩的 !你是个讨人喜欢的孩子。忘不了，课上你总是第一个高高地举起小手回答老师的问题 ;忘不了，每天

5、放学后总是主动帮值日的同学整理班级课桌椅。为师想悄悄告诉你：如果能认真对待每天的作业，那么你会更加优秀的 ! 加油，阿杰 !在老师的印象里，你总是那样谦虚有礼。对待学习，总是那样一丝不苟：认真听讲，按时完成作业。身为班长，也能主动参与班级管理，是老师的得力小助手。不过，老师多么渴望你在今后的班级管理中能拿出 “小男子汉 ”的气概来，带领我们班的小骏马们勇往直前 !你一直都是那样勤勉、认真、专注，这就是你学习成绩优异的源泉。孩子，那天打开你的阅读评价手册时，我多么想对你说， “和一本好书对话，就是和一位高尚的人交朋友 ! ”在此，我多么希望你能够在漫漫书海里，找寻到那位默默给你力量、给你方向、给

6、你启迪的 “知心朋友 ”!你是个主动参与班级管理的孩子。永远忘不了，每次午餐一结束，你就默默驻守在班级图书角边，为大家分发、收集、整理图书。小小年纪，就有一颗奉献之心，怎能不让人感动 ! 我知道，有时你为个别同学不遵守图书借阅制度而苦恼。孩子，别着急，和其他三位图书管理员讨论研究一下，可否制定出一个奖惩办法来?还记得开学之初，语文课上你开阔的思维和丰富的想象，曾让老师为之一震 ; 也还记得那次课前一分钟，主动站到讲台上，面向台下乱哄哄的同学们大声说了声“请安静 ”前几天的家访，我终于知道了你优秀的背后，是因为有了一位严谨慈爱的奶奶在默默支撑着 ! 孩子，赶快戒除课上好动、不专心听讲的坏毛病吧，你的奶奶和我们大家都渴望优秀的你更应该是个自律的人 !一开始目睹你憨憨的外表，忍不住戏谑地封号你为 “蜗牛帮帮主 ”。谁成想，“这只小蜗牛 ”竟有如此大的力量 !课外阅读量上我