人教版七年级下册语文第一次月考卷子测试

1、初中语文试卷马鸣风萧萧普侨中学2021年七年级下学期第一次月测试卷姓名： 班级：学号:得分:=一、积累与运用23分1、默写10分1山际见来烟,_.吴均?山中杂诗?2王维?竹里馆?中写夜静人寂、明月相伴,抒发诗人宁静淡泊心情的语句是3春潮带雨晚来急,.韦应物?滁州西涧?4,思君不见下渝州. 李白?峨眉山月歌?5正是江南好风景, .杜甫?江南逢李龟年?6?春夜洛城闻笛?中写诗人听到?折杨柳?曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句有诗云：“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回.?木兰诗?中有相似的两句诗2、给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字.3分1这是荒园,人迹罕.至,所以不相宜,只好来捕鸟.2他处处挨啄

2、,被排挤,被 shcn 笑.3我在那路口久久伫,立.3、以下句子没有语病的一项为哪一项2分A、济南的冬天,是个令人向往的地方.B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步.C、有坚决意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键.D、我们必须认真克服并随时发现自己的缺点4、以下句子使用修辞方法不同的一项为哪一项2分A、将军百战死,壮士十年归.B、当窗理云鬓,对镜帖花黄.C、开我东阁门,坐我西阁床.D、出门看火伴,火伴皆惊忙.5、小诗人以?微笑?为题写了两句诗,请你能按他的句式续下去.2分微笑 是一缕温暖的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;6、综合性学习?成长的烦恼

3、?共 4分想方设法了解共同烦恼：成长的烦恼都有哪些某班学生通过问卷调查获得了答案.他们把这些烦恼归结为 4类,并把相关情况制作成表格.请你用简明语言概括表格所包含的信息.要求分别从横向和纵向考虑,共说出两条,2分烦恼类型来自自身来自家庭来自学校来自社会七年级40262014八年级44251912九年级49221811换位思考体验他人烦恼：我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨,但是我们应当知道,爸妈也有他们的烦恼.请你站在爸妈的角度思考,他们可能有什么烦恼 2分,要求用第一人称,用爸爸或妈妈的口吻来表述,最少说出2点烦恼二、阅读37分一伤仲永8分金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求

4、之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗 立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日 扳仲永环谒于邑人,不使学.余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时 之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.日：“泯然众人矣.王子日：仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,那么其 受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人；今夫不受之天, 固众人,又不受之人,得为众人而已耶7、解释下面加点的词.2分伤仲永日封仲永环谒于邑人世或耕或以钱币乞之8、“之

5、的用法主要有 6种：代词,一般用作第三人称；动词,到去； 结构助词,的；用在主谓之间,取消句子独立性；凑足音节；宾语前置的标志. 指出下面“之分别是哪一种用法.只需写出序号,2分忽啼求之卒之为众人不能称前时之闻送孟浩然之广陵9、译2分：邑人奇之,稍稍宾客其父.10、仲永才华衰竭的原因,王子认为是“ ,而这又是由“ , ,造成的.2分二最后一课11分可怜的人！他穿上那套漂亮的礼服, 原来是为了纪念这最后一课！ 现在我明白了,镇上那些老年人 为什么来坐在教室里.这好似告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来. 他们像是用这种方 式来感谢我们老师四十年来忠诚的效劳,来表示对就要失去的国土的敬意.我正想着

6、这些的时候,忽然听见老师叫我的名字.轮到我背书了.天啊,如果我能把那条知名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,又没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的. 可是开头几个字我就弄糊涂了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里挺难受,头也不敢抬起来.我听见韩麦尔先生对我说：“我也不责备你,小弗郎士,你自己一定够难受的了.这就是了.大家天天都这么想：算了吧,时间有的是,明天再学也不迟.现在看看我们的结果吧.唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸.现在那些家伙就有理由对我们说了：怎么你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写！不过,可怜的小弗郎士, 也并不是你一个人的

7、过错,我们大家都有许多地方应该责备自己呢.“你们的爹妈对你们的学习不够关心.他们为了多赚一点儿钱,宁可叫你们丢下书本到地里,到纱厂里去干活儿. 我呢,我难道就没有应该责备自己的地方吗我不是常常让你们 丢下功课替我浇花吗我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了.他说,法国语言是世界上最美的语言一一最明白,最精确；又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民, 只要牢牢记住他们的语言, 就好似拿着一把翻开监狱大门的钥匙.说到这里,他就翻开书讲语法.真奇怪,今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.我觉得我从来没有这样细

8、心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过.这可怜的人好似恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.忽然教堂的钟敲了十二下. 祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声一一他们已 经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋友们啊,他说,“我一一我一一但是他哽住了,他说不下去了.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：“法兰西万岁！然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势：“放学了,一一你们走吧.11、文中有句话表现小弗郎士决心答复好老师的提问,决心学好祖国语言, 请用波浪线把这 句话画出来.1分12、本

9、文段用了哪些描写手法刻画韩麦尔先生从中可以看出先生是一个怎样的人4分13、“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好似拿着一把翻开监狱大门的 钥匙.中“监狱大门指的是： ,“钥匙指的是：,全句的含义是：. 4 分14、试着分析以下句子的含义.2分韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.三妈妈的手11分忙完了一天的家务, 感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报, 一边用右手捶着自己的左肩膀.儿子就坐在我身边,他全神贯注在电视的荧光幕上,何曾注意到我.我说：“替我捶几下吧！ “几下呢他问我.“随你的便.“我生气地说.“好,五十下,你得给我五毛钱.于是他几拳在我肩上像擂鼓

10、似地,嘴里数着“一、二、三、四、五像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸：“五毛钱.我是给呢,还是不给呢笑骂他：“你这样也值五毛钱吗他说：“那就再加五十下,我就要去写功课了.我说：“免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样 容易的事.尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬.他嘛着嘴走了.我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了.要他们鞠躬如 也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事.所以,作为二十世幺己七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈.不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀.我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿

11、女的孝心从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的.她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力.一双放大的小脚没有停过.手上满是裂痕,西风起 了,裂痕张开红红的小嘴.那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精等等的中性 去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作.洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受.泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干.抹的可没 有像现在这样讲究的化装水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏一一鸡油.然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近

12、视眼,看她的?花名宝卷? .这是她一天里最悠闲的 时刻.微弱而摇晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她：“嫣,你为什么不点洋油灯呢她摇摇头说：“太贵了.我又说：“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢她更摇摇头说：“你爸爸和朋友们作诗谈学问.我只是看小书消遣,怎么好去打搅他们.她永远把最好的享受让给爸爸,给他安排最清净舒适的环境,自己在背地里忙个没完, 从未听她发出一声怨言.有时,她真太累了,坐在板凳上,捶几下胳膊与双腿,然后叹口气 对我说：“小春,别尽在我跟前绕来绕去,快去读书吧.时间过得太快,你看妈一下子就已 经老了,老得太快,想读点书已经来不及

13、了. 我就真的走开了,回到自己的书房里,照样看我的?红楼梦?、?黛玉笔记?.老师不逼,绝不背?论语?、?孟子?.我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心,更何曾想到留在母亲身边, 给她捶捶酸痛的手膀四十年岁月如梦一般消逝,浮现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神.今天, 我也到了母亲那时的年龄,而处在高度工业化的现代, 接触面是如此的广, 生活是如此的匆忙,在多方面难以兼顾之下,便不免变得脾气暴躁,再也不会有母亲那样的容忍,终日和颜悦色对待家人了.有一次,我在洗碗,儿子说：“妈妈,你手背上的筋一根根的,就像地图上的河流.他真会形容,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,显得又瘦又老.这双手曾经是

14、软软、细细、白白的,从什么时候开始,它变得这么难看了呢也有朋友好心地劝我“用 个女工吧,何必如此劳累呢你知道吗劳累是最容易催人老的啊！可不是,我的手已经不像五年前、十年前了. 抹上什么露什么霜也无法使它们丰润如少女的手了.不免想, 为什 么让自己老得这么快为什么不雇个女工,给自己多点休息的时间, 保养一下皮肤,让自己看起来年轻些可是每当我在厨房炒菜,外子下班回来,一进门就夸一声“好香啊！孩子放下书包,就跑进厨房喊：州敖鼠今晚有什么好菜,我肚子饿得咕嘟嘟直叫.我就把一盘热腾腾的菜 捧上饭桌,看父子俩吃得如此津津有味, 那一份满足与快乐, 从心底涌上来,一双手再粗糙 点,又算得了什么呢有一次,我切

15、肉不小心割破了手,父子俩连忙为我敷药膏包扎.还为我轮流洗盘碗,我 应该感到很满意了.想想母亲那时,一切都只有她一个人忙,割破手指,流再多的血,她也不会喊出声来.累累的刀痕,谁又注意到了那些刀痕,不仅留在她手上,也戳在她心上, 她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的.我还时常坐在泥地上撒赖啼哭,她总是把我抱起来,用脸贴着我满是眼泪鼻涕的脸,她的眼泪流得比我更多.母亲啊！我当时何曾懂得您 为什么哭.我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放一 一那双粗糙而温柔的手啊！如今,电视中出现各种洗衣机的广告,如果母亲还在世的话,她看见了 “海龙“妈妈乐等洗衣机,一按钮子,左

16、旋转,右旋转,脱水,很快就可穿在身上.她一定会眯起近视 眼笑着说：“把戏真多,今天的妈妈可真乐呢.可是母亲是一位永不肯偷懒的勤劳女性,我即使买一台洗衣机给她,她一定连连摇手说：“别买别买,按电钮究竟不及按人钮方便,机器哪抵得双手万能呢！可不是吗万能的电脑,能像妈妈的手,炒出一盘色、香、味俱佳的菜吗选自?三更有梦书当枕?【注释】接力：方言,指点心.外子：对人称自己的丈夫.15、“我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放那双粗糙而温柔的手啊 一句中为什么将“粗糙和“温柔两个词语并列使用3分16、文章记叙了母亲日常生活中的一些琐事,流露出作者对母亲深切的思念之情.母

17、亲在性格上有哪些优秀之处影响了 “我 2分17、文中“手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴 一句视角独特,请从语言表达的角度对此句进行评析.2分18、本文运用 的记叙顺序,以“我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心一句引起回忆.请你从文中找出与之相照应的一句话抄在下面横线上,并说明其作用.4分四7分姥爷家里充满了仇恨, 大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地参加了这个行列.后来从姥姥那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家.母亲带着我忽然回到这个大家庭来,这使他们分家的愿望更加迫不及待了.他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆.那份嫁妆由于母亲违抗父命

18、而结婚被扣下了.两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有.除此之外,当然还有些别的琐事, 诸如由谁在城里开染坊, 又由谁到奥卡河对岸纳维诺 村去开染坊,等等等等,他们吵吵翻了天.我们刚到几天,在厨房里用餐时就爆发了一场争吵.刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面的姥爷狂吼,狗咬般地龊出了牙.姥爷用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！ 姥姥痛苦地说：“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵！“你给我闭嘴,都是你惯的！ 姥爷个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋的.我的母亲站起来,走到窗前.背冲着大家,一声不吭.这时候,米哈伊尔舅舅忽然抡圆了胳膊给了他弟弟一

19、个耳光！弟弟揪住他,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着.19、上述材料中的“我是文学名著?中的阿廖沙,这部书的作者是 2分20、节选局部描绘了阿廖沙童年生活的环境,阿廖沙在这样恶劣的环境中逐渐成长成为一个什么样的人 2分21、分析画线局部语言的表达效果.3分三、作文40分22、祖国,是一个民族的根,是一个民族的可以根据自己的意志耕耘、播种和收获的土地, 是一个民族永远都不会被征服的精神和永远不会被摧毁的力量的源泉当我们祖国的象 征物一一国旗冉冉升起的时候,你想到了些什么请以 “当国旗升起的时候 为题,写一篇不少于500字的作文.参考答案:1、云中窥落日；深林人不知,明月来相照；野渡无人舟自横；夜发清溪向三峡；落花时节又逢君；此夜曲中闻折柳,何人不起故园情；将军百战死,壮士十年归.2、hm,讪,zh u3、C4、D5、微笑是一曲动人的音乐,让生活充满了温馨.6、无论是哪个年级,初中生成长的烦恼来自自身的最多,然后依次是来自家庭、学校、社会；随着年级的升高,初中生成长的烦恼来自自身的越来越多,来自家庭、学校、社会的那么越来越少.略7、哀伤,叹惜；同“攀,牵,弓I;隶属,属于；有的人.8、9、同县的人对仲永感到很惊奇,渐渐地请仲永的父亲去做客.10、那么其受于人者不至也；父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,