《没有矛盾就没有世界》说课课件

1、没有矛盾就没有世界知己知彼说教材1统筹兼顾定目标2教学相长有方法3硅步千里谈反思5因材施教说过程4目录教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程知己知彼说教材1统筹兼顾定目标2教学相长有方法3硅步千里谈反思5因材施教说过程4硅步千里谈反思这门课程是中职学校德育课程的最终落脚点，具有非常重要的地位和作用。（一）教材分析第四课 第五课 第六课 （一）知己知彼说教材教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思 现有基础一定程度上已经熟悉了哲学学科的特点和学习方法专业分析专业分析：电气专业

2、，男生占多数学习能力学习中不太爱关注理论性强的东西，思维活跃，眼界开阔（一）教材分析（二）学情分析教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思（一）知识与技能能说出矛盾的含义及基本属性;能理解矛盾是事物及人生发展的动力能举例说明人生发展过程中存在的各种矛盾教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思学会使用矛盾的观点来分析生活实例自主学习小组合作案例探究（一）知识与技能（二）过程与方法。教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思学生通过（二）过程与方法（三）情感态度价值观教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说

3、教材因材施教说过程 硅步千里谈反思学生能正视矛盾，积极面对人生发展过程中的各种矛盾，学会一分为二全面的看问题。（四）教学重难点学会用矛盾的观点看问题重点矛盾是事物发展和人生发展的动力难点教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思（一）教法 案例探究法 讨论合作法教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思（一）教法（二）学法。合作学习探究学习循序渐进地完成整个教学目标教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思小结与作业布置 讲授新课5分钟34分钟活动导入6分钟三个环节1、矛盾就是对立统一8分钟2、矛盾是事物

4、发展的动力和源泉9分钟3、矛盾也是人生发展的动力5分钟4、学会用矛盾的观点看问题12分钟教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思一一课程导入课程导入活动导入：“矛盾”挑战赛课前准备，将学生分成八组，请各小组利用网络搜集生活中的矛盾教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思一一讲授新课“矛盾就是对立统一” 一一讲授新课“矛盾就是对立统一” 不剪双方利益有冲突”剪之两者命运系于一条绳教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思双方在当前社

5、会环境下争夺更重要的地位对立性双方相互依存共处于社会发展这个统一体中统一性一一讲授新课“矛盾就是对立统一” 教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思双方在当前社会环境下争夺更重要的地位对立性双方相互依存共处于社会发展这个统一体中统一性学生举例矛盾推动事物发展。交流输电和直流输电这一对矛盾，由于技术力量的不均衡在互相斗争中，引起了输电技术标准的调整和变化，最终带来了人类输电技术的大发展教师分析学生活动学生教师教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思二二讲授新课“矛盾是事物发展的动力和源泉”猫和老鼠 遗传和变异 真理和谬误教师引导A组

6、学生回顾自己曾经历过的矛盾心理B组学生展望自己未来学习、工作、生活中将要遇到的矛盾境况在思考讨论中让学生明白矛盾无处不在矛盾无时不有，思想上要有所准备，人生就是在一个不断产生矛盾，不断解决矛盾的过程中度过的学生最近所面对的高三分流选择中理想和现实的矛盾教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思三三讲授新课“矛盾也是人生发展的动力”请各小组讨论儿子是怎么捉住这一大桶鱼的？教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思四四讲授新课“学会用矛盾的观点看问题”请A组的同学讨论为什么父亲认为抓鱼绝对不能弄出声？请B组的同学讨论为什么孩子能想到新的摸

7、鱼方法？在学生畅所欲言后教师归纳总结教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思四四讲授新课“学会用矛盾的观点看问题”小结与论坛的讨论教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思没有矛盾就没有世界一、矛盾的概念二、矛盾的基本属性三、矛盾是事物和人生发展的动力 1、矛盾是事物发展的动力和源泉 2、矛盾也是人生发展的动力四、学会用矛盾的观点看问题对立性统一性作业：组织同学观看电视剧士兵突击，谈谈从许三 多身上，我们是如何认识傻和聪明的统一小结与论坛的讨论教学相长有方法统筹兼顾定目标知己知彼说教材因材施教说过程 硅步千里谈反思贴子发布（本贴纯属发言人个人意见，与本网站立场无关！如果转贴请注明转贴出处！）主题所有文章搜萦作者长度时间人气哲学与人生许三多的傻与聪明11电气沈宁霄542013-16911电气倪俊5762013-11411电气张撰662013-21211电气陈镠洋542013-26911电气谢伟奇542013-36911电气洪翔5762013-45511电气谢韫5762013-56911电气陈鑫5762013-65511电气郭鑫662013-78111电气俞磊222013-71411电气严佳鑫5762013-81611电气夏涛542013-89911电气董晓岚542013-96911电气李胤5762013-966