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文档简介
1、整理课件整理课件欢迎欢迎各位家长的到来各位家长的到来! !高二高二(1)(1)班全体师生班全体师生整理课件整理课件一、开学以来所做的工作一、开学以来所做的工作1、创建班风班纪、创建班风班纪营造健康、积极向上的营造健康、积极向上的班风班纪,并逐步提升。班风班纪,并逐步提升。2、提倡无声自习、提倡无声自习目的创设独立思考,独目的创设独立思考,独立解决问题的氛围,培养思考型、探究型的立解决问题的氛围,培养思考型、探究型的学生。学生。3、力争高效课堂、力争高效课堂引导学生学会向每一个引导学生学会向每一个45分钟要效率。分钟要效率。反问自己:我听懂了吗?我会做题吗?反问自己:我听懂了吗?我会做题吗? 我
2、能做我能做对吗?我可以做的更快吗?对吗?我可以做的更快吗?整理课件整理课件4、及时反馈、及时反馈通过各科单元测试,查漏补通过各科单元测试,查漏补缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公缺。及时评讲促使学生弥补不足。及时公布分数,给学生危机感。布分数,给学生危机感。整理课件整理课件分析班级现状分析班级现状老师老师学生学生家长家长成绩成绩不足不足整理课件整理课件1 1、部分同学自我管理能力较差,有、部分同学自我管理能力较差,有几个同学上课、自习课上过于活跃几个同学上课、自习课上过于活跃, ,纪律观念淡薄。纪律观念淡薄。2 2、个别同学学习习惯不够好、个别同学学习习惯不够好, ,不能不能利用有效时间按时
3、完成作业。利用有效时间按时完成作业。3 3、部分同学不重视听,读,背诵、部分同学不重视听,读,背诵, ,默写的作业,导致常常要重新听写,默写的作业,导致常常要重新听写,重新默写。重新默写。整理课件整理课件4 4、缺乏吃苦和坚持的精神。、缺乏吃苦和坚持的精神。5 5、有些学生缺少责任感。、有些学生缺少责任感。6 6、有些学生不尊重他人,荣辱、有些学生不尊重他人,荣辱观念淡薄。观念淡薄。7 7、有些学生上网成瘾,缺少监、有些学生上网成瘾,缺少监督和管理。督和管理。8 8、有些学生时间观念淡薄、有些学生时间观念淡薄, ,保洁保洁意识不强。意识不强。整理课件整理课件现阶段的学生:现阶段的学生:1、纪律
4、观念不强;、纪律观念不强;2、是非意识不强;近朱者赤、是非意识不强;近朱者赤,近近墨者黑。墨者黑。3、主动意识不强;、主动意识不强;需要紧盯,需要盯紧!需要紧盯,需要盯紧!整理课件整理课件1、家长与老师联系的不够!、家长与老师联系的不够!(家校通,打电话,到校交流)(家校通,打电话,到校交流)2、家长太过于袒护自己的孩子!、家长太过于袒护自己的孩子!3、家长对自己的孩子过于放心!、家长对自己的孩子过于放心!4、家长对老师的期望值过高!、家长对老师的期望值过高!整理课件整理课件语文语文 朱老师朱老师: :物理物理 陈老师:陈老师: 英语英语 骆老师骆老师: :数学数学 于老师:于老师:生物生物
5、侯老师:侯老师:班主任、化学班主任、化学 王老师王老师电话号码电话号码建议:每两周联系一次,有话则建议:每两周联系一次,有话则长,无话则短。长,无话则短。整理课件整理课件分析成绩:分析成绩:这次期中考试考了这次期中考试考了6门科目,门科目,总分总分600分,我班最高分为分,我班最高分为504分。分。整理课件整理课件考试前的复习科目没有主次之分,考试前的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。换句话说,所有的科目都是主科。总分总分 高考高考态度决定一切!态度决定一切!整理课件整理课件看成绩表看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找(相对)薄弱学科查找一
6、般学科查找一般学科找不足,找差距,确定赶超的目标找不足,找差距,确定赶超的目标和人!和人!整理课件整理课件语文班级前三名:语文班级前三名:郝潇潇:郝潇潇:81徐阳:徐阳:74王亚宁:王亚宁:74整理课件整理课件数学班级前三名:数学班级前三名:高艳红:高艳红:99郝潇潇:郝潇潇:90徐阳:徐阳:78整理课件整理课件英语班级前三名:英语班级前三名:高艳红:高艳红:80郝潇潇:郝潇潇:77陈文娟:陈文娟:73整理课件整理课件生物班级前三名:生物班级前三名: 高艳红:高艳红:89徐阳:徐阳:82任佳:任佳:72整理课件整理课件考试过后:考试过后:高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思,反思,总结总结
7、确定目确定目标,制标,制定计划定计划落实到落实到行动上行动上整理课件整理课件优生要戒骄戒躁,给予适当压力;优生要戒骄戒躁,给予适当压力;后进生要端正态度,家长和老师要后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。紧密配合,防止掉队。中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。黑马。整理课件整理课件最后想对家长说的话最后想对家长说的话1、好学生是老师教出来的,更是自己学出来、好学生是老师教出来的,更是自己学出来的的 。2、 每个学生都渴望进步,他们的落后是暂时每个学生都渴望进步,他们的落后是暂时的和有原因的。的和有原因的。 3、关注学习成绩的同时更应该关注的几个危、关注
8、学习成绩的同时更应该关注的几个危险因素:上网、交友、看不健康小说。险因素:上网、交友、看不健康小说。整理课件整理课件4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他心世界,善于发现他 们的闪光点,学会欣赏孩子,们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。要让他们认识到自己
9、能行,是好样的。 5、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。6、要配合老师的工作,支持学校的决定。、要配合老师的工作,支持学校的决定。 整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件整理课件1)营养质量比较差- 意思是,我们高高兴兴地把它填进肚子里,结果它不能发挥应有的营养作用,比如说,要钙没钙,要钾没钾,维生素少得可怜。可是它们又占据了我们的胃,
10、其他有用的食品必然就吃得少了,最终就会导致人们营养缺乏,妨碍健康。 (2)容易让人不知不觉中发胖- 意思是,虽然这些食品营养素含量比较低,促进人体发胖的成分却很高。比如说,高脂肪,高糖,大量淀粉,而且吃起来还不容易觉得饱,所谓“好吃你就多吃点“。多吃的结果呢?当然人就容易胖。 整理课件整理课件(3)不利于预防慢性病- 总是吃大量糖和精制淀粉,血糖上升特快,容易促进人体衰老,也不利于预防糖尿病。总是吃油脂特别多的食品,特别是油炸食品和香酥食品,容易发生血脂异常。再说了,油、糖和精制淀粉都促进发胖,而人一胖,各种慢性病自然就接踵而来。 国外有个词汇叫做“空能量食品”(empty energy),和“垃圾食品”的意思比较接近。意思是说,这种食品让人长胖的效率挺高,可惜其他营养素都特别少,既没有什么蛋白质,也没有什么维生素,钙呀铁呀一律都微乎其微结果就是让人虚胖。这种东西用来养猪养鸡都不行-
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