人教部编版一年级数学下册第6单元 100以内数的加法和减法（全单元）【全册系列】课件

1、人教部编版一年级数学下册人教部编版一年级数学下册【全册系列全册系列】之第之第6单元单元100以内数的加法和减法以内数的加法和减法（全单元）课件（全单元）课件整十数加、减整十数整十数加、减整十数人教版 一年级下导入新知5+3= 4+2= 62= 7+2= 8649送小兔回家导入新知把下面各数拆成整十数。80 60 50 40 80里面有8个十。导入新知一共有多少本书？20+30=？ 发书了！10本 10本 10本 新知讲解 你是怎样计算的？10+201个十加2个十得3个十，是30。=30 3捆 在计算整十数加整十数的时候，我们就想几个十加几个十。新知讲解 你是怎样计算的？ 十位 个位1个十+3个

2、十10 + 202个十30因为1+2=3，所以10+20=30。新知讲解 你是怎样计算的？用数数的方法10+20=300 10 20 30新知讲解 如果已经发了120本还剩多少本书？3020原有的本数已发的本数=还剩的本数新知讲解 你是怎样计算的？3020=10 计算整十数减整十数就是几个十减几个十。 想：（ ）个十减去（ ）个十得（ ）个十，是（ ）。32110新知讲解 你是怎样计算的？可以用计数器。 十位 个位3020=10新知讲解 你是怎样计算的？因为32=1，所以3020=103020=因为10+20=30，所以3020=10。10新知讲解 你是怎样计算的？3020=10你们觉得哪种方

3、法好？ 整十数加、减整十数的计算方法：直接将十位上的数相加减，再在计算结果的末尾添上一个0。说一说你是怎样算的？巩固提升 看加法算减法 40+20=（ ） 6020=（ ） 6040=（ ）604020你有什么发现？对比84= 62= 6+3= 2+5=8040= 6020= 60+30= 20+50=440巩固提升 整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减。44099077040+5与40+50有什么不同？算一算：40+5= 40+50=4590巩固提升 只有相同数位上的数才可以相加减。巩固提升205060704030做加法试一试，你准行！5060708090巩固提升80506070403

4、0做减法试一试，你准行！5040302010204070103049050跷跷板巩固提升344060604020601060206020跷跷板巩固提升50608040巩固提升7050=20（元）原价：70元现价：50元巩固提升30元60元 （1）买这两样东西一共要花多少钱？30+60=90（元）巩固提升30元60元 （2）羽毛球拍比乒乓球拍贵了多少钱？6030=30（元）课堂小结说说这节课你有什么收获？01 整十数加、减整十数的计算方法：直接将十位上的数相加减，再在计算结果的末尾添上一个0。1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！两位数加一位数、整十数（两位数加

5、一位数、整十数（1 1）人教版 一年级下导入新知照样子，填一填。23=20+3 25=（ ）+（ ）42=（ ）+（ ）75=（ ）+（ ） 520402705导入新知 20+5= 30+6= 4+50= 6+30=20+50= 30+60= 40+50= 60+30=2570369054903690 整十数加一位数：几十加几就得几十几； 整十数加整十数：整十数加整十数，只要把十位上的数相加。新知讲解我才写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。 能提出用加法解决的问题吗？小林 小红（1）小林要写多少个字？25+2=?新知讲解 你是怎样计算的？25 + 2=2720 57 先算527。新

6、知讲解 你是怎样计算的？25+2 十位 个位=27可以用计数器计算。新知讲解25+2=27 这两种算法都是把哪部分先合起来？ 十位 个位新知讲解 在计算两位数加一位数（不进位）时，先把几个一合起来，再与几个十合成两位数。新知讲解我才写了20个字。我已经写了25个字，还要写2个字。小林 小红（2）小林和小红已经写了多少个字?25+20=?新知讲解2520先算20+20是40。20 540=27先把十位上的数相加。新知讲解2522520220 572720 5404520252和2520计算时有什么不同？25+2是两位数加一位数，先算个位上的数加个位上的数。25+20是两位数加整十数，先算十位上的

7、数加十位上的数，然后再加上个位上的数。新知讲解2522520220 572720 5404520它们的相同点是什么？ 都是先把相同数位上的数相加，即几个十加几个十，几个一加几个一。巩固提升做一做 5+3= 2+6= 40+50= 30+10= 35+3= 2+86= 43+50= 30+15= 8388889934045 两位数加一位数，要先把个位上的数相加。 两位数加整十数，要注意十位上的数和十位上的数相加。巩固提升做一做 40+40= 20+70= 30+50= 60+30= 48+40= 24+70= 30+59= 60+37= 8088909480899097巩固提升先圈一圈，再填一填

8、。先算+=，再算+=。 6 2 8 30 8 38巩固提升先圈一圈，再填一填。先算+=，再算+=。 6 3 9 20 9 29巩固提升十位 个位 十位 个位 你能列出一个加法算式吗？26+40=6620+22=42巩固提升开锁游戏。里填几？3 205442453巩固提升开锁游戏。里填几？ 42 2642622第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM巩固提升（1）买一辆 和一对 一共需要多少元？21+6=27（元）玩具店21元 33元 6元 巩固提升（2）买一个 和一对 一共需要多少元？33+6=39（元）玩具店21元 33元 6元 巩固提升一共有多少人？30+19=49（人）我们班有19名女

9、生。男生有30名。课堂小结说说这节课你有什么收获？01两位数加一位数、整十数计算时要注意计算单位，个位上的数要加在个位，十位上的数要加在十位。1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！两位数加一位数、整十数（两位数加一位数、整十数（2 2）人教版 一年级下导入新知算一算 4+9=13 3+8=11 6+6=12 7+8=15 30+15=45 40+11=51 12+30=42 60+15=75导入新知 24+（ ）=30 42+（ ）=50 66+（ ）=70 57+（ ）=604863导入新知4045 + 4 =5 949 232 + 40 =30 7072相

10、同数位上的数相加。导入新知一共有多少瓶？24+9=你了解了什么？新知讲解2496 33033你是怎样算的？先算24630，再算30333。新知讲解还可以怎样算？24920 41333先算4913，再算201333。导入新知 这两种摆法有什么相同点？ 满十根都要捆成一捆，组成一个十，这一捆还要与左边的两捆组成3捆，也就是3个十。新知讲解 计算两位数加一位数的进位加法，先把个位上的数相加，当个位满十时，要向十位进1。计算时，要注意什么？巩固提升先圈一圈，再填一填。先算+=，再算+=。 7 4 11 20 11 31巩固提升先圈一圈，再填一填。先算+=，再算+=。 6 8 14 30 14 44巩固

11、提升算一算46+7= 8+63= 5+35= 48+9= 53 71 40 57 40 6131 77030 51040 817巩固提升配对连线56+7 4875+7 4435+9 6339+9 6258+4 82巩固提升快乐算一算35+2= 56+3= 35+8= 56+5=13+5= 58+1= 13+70= 58+40= 37 43 59 61 18 83 59 98巩固提升我采了36朵蘑菇。我采了9朵蘑菇。一共采了多少朵？9+36=45（朵）巩固提升看谁最会动脑经。45+是进位加法，里可以填（ ）。+37是进位加法，里最小可以填（ ）。69+75，里最小可以填（ ）。5、6、7、8、9

12、37课堂小结说说这节课你有什么收获？01 计算两位数加一位数的进位加法时，先把个位上的数相加，当个位满十时，要向十位进1。1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！两位数减一位数、整十数（两位数减一位数、整十数（1 1）人教版 一年级下导入新知35+2= 54+20= 3774 5+2=7，30+7=37。50+20=70，70+4=74。 你是怎样计算的？都是把相同数位上的数相加。新知讲解 提出两个用减法解决的问题?（1）还剩多少本故事书？352=?有35本故事书。借出2本。有35本动漫书，借出20本。新知讲解 你是怎样计算的？35 2=33想：52=3 30+

13、3=3330 53 十位 个位在计算时，先把个位上的数相减,再加上整十数。为什么要从个位拨去2颗珠子。导入新知 提出两个用减法解决的问题?（2）还剩多少本漫画书？3520=?有35本故事书。借出2本。有35本动漫书，借出20本。新知讲解 你是怎样计算的？35 20 =15想：3020=10 10+5=1530 510 十位 个位计算时，先把十位上的数相减。为什么要从十位拨去2颗珠子。新知讲解 352=33 3520=33两位数减减2从个位数减减20从十位数减 都是先把相同数位上的数相减。 352和320计算时有什么不同？一位数或整十数64= 95= 73= 82=264= 495= 873=

14、382=2巩固提升22444484636 个位上的数直接减。3010= 5020= 7040= 6050=3810= 5720= 7640= 6950=20巩固提升28303730361019 十位上的数直接减。巩固提升算一算，说说你发现了什么？3937343533383797774757378303=363=343=313=323=303=3530=4930=4730=4430=4530=4330=48 相同数位上的数直接减。巩固提升先圈一圈，再填一填。 275=（ ）先算（ ）（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。 7 5 2 20 2 2222巩固提升先圈一圈，再填一填。 3620

15、=（ ）先算（ ）（ ）=（ ），再算（ ）+（ ）=（ ）。 30 20 10 10 6 1616巩固提升填一填。 被减数 75 52 86 68 98 72 减 数 3 20 50 4 6 40 差 723236649232巩固提升 48 - 30=45 48- 40= 8 48-3= 1848- 30=18 48- 3= 45摘苹果（纠错题）相同数位上的数才能直接相减哦！巩固提升382=36（元）玩具店4元5元2元我带了38元，买了一个大象玩具，还剩多钱？课堂小结说说这节课你有什么收获？01 计算两位数减一位数（不退位）、整十数时，都是先把相同数位上的数相减。1、这节课你有什么收获？2、

16、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！两位数减一位数、整十数（两位数减一位数、整十数（2 2）人教版 一年级下导入新知开火车。35+2 26+3 35+20 26+30168 179 1258 8 7 9导入新知 45 36 56 72 30 15 201640 16 60 12导入新知3038 5 =8 333都是先把相同数位上的数相减。343 20=40 2023新知讲解 我们班借8个足球。还剩多少个足球？368=?36个新知讲解 你是怎样计算的？36 8 =28想：108=2 20+8=2820 168新知讲解 你是怎样计算的？36 8 =28想：168=

17、8 20+8=2820 168新知讲解 这两种摆法有什么相同点？因为从6根里拿走8根不够拿，所以都从3捆里拆开一捆。36 8 =2820 16836 8 =2820 168新知讲解764573643768579648725461684856不退位减法退位减法第一组都是个位够减，十位上的数没变，是不退位减法。第二组都是个位不够减，要从十位上退1，是退位减法。你发现什么了？巩固提升看图，填一填。 12 5 7 20 7 27325=（ ）先算：（ ）（ ）=（ ）再算：（ ）+（ ）=（ ）27巩固提升看图，填一填。 14 9 5 30 5 35449=（ ）先算：（ ）（ ）=（ ）再算：（ ）

18、+（ ）=（ ）35巩固提升想一想，算一算。30 6=想：0减6不够减，先算什么，再算什么？20 10先算：106=44再算：20+4=2424巩固提升733254891601236我们一起帮小鸟找家吧！46834554854374567893210987654第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM巩固提升填一填，我能行。2264= 2 246= 8683= 5 638= 5573= 4 328= 416552巩固提升原价：45元458=37（元）降价：8元现在多少元？巩固提升还剩几只青蛙？6只青蛙捉害虫了原来有24只青蛙246=18（只）课堂小结说说这节课你有什么收获？01 借十法：个位

19、不够减，要从十位上退1。1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！小括号小括号人教版 一年级下导入新知直接写出得数。102= 8+4= 115=178= 3+8= 5+9=812691114导入新知看图列式，并说一说计算顺序。1226=410102+5=48计算顺序：从左到右依次计算。新知讲解再剪掉3个。有10个 ，先剪掉2个。还剩几个 ？从10个里面去掉2个，再去掉3个，剩下5个。把2个和3个合起来一共是5个，再从10个里面一起去掉5个，还剩5个。5新知讲解再剪掉3个。有10个 ，先剪掉2个。还剩几个 ？从10个里面去掉2个，再去掉3个，剩下5个。102385可

20、以这样算。新知讲解再剪掉3个。有10个 ，先剪掉2个。还剩几个 ？把2个和3个合起来一共是5个，再从10个里面一起去掉5个，还剩5个。10 23 ( ( ) )55这是小括号。它的作用就是改变算式中的运算顺序。新知讲解再剪掉3个。有10个 ，先剪掉2个。1023510 23 ( ( ) )5先算第一次剪掉后还剩几个，再算第二次剪掉后还剩几个。先算一共剪掉几个，再算还剩的个数。从左到右计算先算括号里面的 在一个算式里有括号的，先算括号里面的新知讲解巩固提升做一做125+4= 1493=12（5+4）= 14（93）= 11328 上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号

21、。有什么相同和不同? 计算加减两步式题，要认真看清里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。巩固提升 先算5+4。 125+4 12（5+4） 1 2巩固提升和15（3+6）得数相同的。 153+6 1536 1 2巩固提升一本 有23页，第一天看了8页，第二天看了5页，还剩多少页？ 2385 23（85） 1 2巩固提升23959(23)54 9310610(93) 5315815(53)6646459488 787找朋友。 巩固提升78146=58（吨）仓库里有78吨大米，第一次运走14吨，第二次运走6吨，还剩多少吨？或78（14+6）=58（吨）巩固提升30

22、94=17（人）教室里原来有30人，午休时先出去9人，后来又出去4人，现在教室里有几人？或30（9+4）=17（人）课堂小结说说这节课你有什么收获？01 在一个算式里有括号的，先算括号里面的。02 计算加减两步试题，要认真看清算式里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号的就从左到右按顺序计算。1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？请你说出来大家一起交流！同数连加同数连加人教版 一年级下导入新知口算4+2=5+7=3+5=6+4=12+6=15+5=13+7=16+2=61281018202018导入新知5+32=6+27=61+2=617按照从左到右的顺序。导入新知一点一点亮

23、晶晶，越是黑来越是明，手指把它数一数，密密麻麻数不清。他们一共折了多少个小星星？3个同学一起折小星星，每人折了6个。佳佳 小芳浩浩 知道了什么？新知讲解新知讲解佳佳 浩浩 小芳他们一共折了多少个小星星？你会怎么解决？6+6+6=18（个）12我用加法解答。新知讲解佳佳 浩浩 小芳他们一共折了多少个小星星？我用是的列表法。人数 数1 6212318新知讲解佳佳 浩浩 小芳他们一共折了多少个小星星？我用的是画箭头的方法。66+61218我用接着数的方法：6、12、18。新知讲解66618（个）=+人数 数1 621231866+61218186、12、18。你喜欢哪一种？ 都是先把前两个数相加，再

24、与第三个数相加。 连加的计算方法: 先把前两个数相加，再加第三个数； 从左往右计算。新知讲解新知讲解解答正确吗？佳佳 浩浩 小芳6+6+6=18（个）检查一下解答过程。口答：他们一共折了18个小星星。巩固提升做一做爸爸买了3篮苹果，每篮8个，一共买了多少个苹果？8+8+8=24（个）篮数个数1 821632488+81624一共买了24个苹果。巩固提升每个跷跷板坐2人，3个跷跷板可以坐多少人？2+2+2=6（人）口答：3个跷跷板可以坐6人。巩固提升每个秋千上可以坐3人，3个秋千可以坐多少人？3+3+3=9（人）口答：3个秋千可以坐9人。巩固提升5+5+5+5=20（个）口答：这首五言律诗有20个字。风解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 算出这首五言律诗有多少个字？（除题目外）巩固提升用5根小棒可以拼成一个 ，那么拼3个这样的图形需要多少根小棒？4+4+4=12（根）口答：拼3个这样的图形需要12根小棒。巩固提升明明拼成4个这样的 还多2根，你知道明明一共有多少根小棒？5+5+5+5+2=22（根）口答：明明一共有22根小棒。课堂小结说说这节课你有什么收获？01 我们在解决同一个问题时，有时可以用不同的解题法，可以列算式解答，也可以列表解答。要选择自己理解的，适合自己的方法。1、这节课你有什么收获？2、这节