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文档简介
1、个人收入的分配检测题题(含答案)课时知能训练一、选择题1.(2011?江苏单科)下图表示效率与收入差距的关系,横轴x代表收入差距,纵轴y代表效率,原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明()在x1之前,效率与收入差距成反方向变化收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A.B.C.D.2.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是()A.提高企业职工最低工资标准B.调整银行存贷款利率C.提高城市居民最低生活保障标准D.建立企
2、业职工工资正常增长机制3.(2012?惠州统考)中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议提出:“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”这就要求()初次分配强调效率,再分配注重公平贯彻社会主义分配原则,规范分配秩序以富民促进公平,以公平促进富国消除收入差距,实现社会公平A.B.C.D.4.至2012年初,我国政府推出新医改方案整整三周年,取得了显著成就。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于()A.提高收入水平,改善人民生活B.完善分配制度,调
3、节过高收入C.实现社会公平,构建和谐社会D.统筹城乡发展,实现优势互补5.中共十七大报告指出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有()提高企业最低工资标准个人工薪所得实行超额累进税率扩大财产性收入完善最低生活保障制度A.B.C.D.6.在企业分配中,如果过分压低劳动报酬,则不利于调动劳动者的生产积极性,终将限制企业的发展。这说明()A.公平是提高效率的保证B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则C.效率是公平的物质前提D.初次分配和再分配都要注重公平7.(2012?山东实验中学月考)圣经?新约中“马太福音”第25章有这么
4、几句话:“凡有的,还要加给他,叫他多余;没有的,连他们所有的,也要夺过来。”美国科学史研究者莫顿用这几句话概括社会两极分化的现象,并将其命名为“马太效应”。从经济学角度看,要将此效应对和谐社会的负面影响降到最小,需要()A.发挥市场在资源配置中的基础性作用B.国家要加强宏观调控C.充分发挥企业的市场主体作用D.努力提高经营者的职业道德8.近十几年来,我国国家和企业分配份额呈现双增加态势,而个人的分配份额则有所下降,社会收入分配差距也呈日益扩大的态势。为此必须()保证居民收入在国民收入分配中占合理比重保证劳动报酬在再分配中占合理比重建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制合理调整投资与消费的关
5、系A.B.C.D.9.(2012?淄博模拟)甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人就如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意:让一个人切,另一个人先挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们()A.效率是公平的物质前提和基础B.要坚持公平竞争、优胜劣汰的原则C.分配公平主要指收入分配的平等D.促进公平正义必须依靠合理的机制和政策10.(2012?皖南八校一次联考)社会保障是社会安定的重要保证。下列关于社会保障,说法正确的是()属于初次分配,有利于提高居民收入在国民收入中的比重属于再分配,有利于促进社会公平、保障人民生活基本医疗、基本养老、最低生活保障制度是
6、社会保障体系的基础慈善事业、商业保险是社会保障体系的有益补充A.B.C.D.11.(2012?青岛质检)“十二五”规划强调实现“两个同步”的目标,即经济发展与居民收入同步增长、劳动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解,正确的是()实现共同富裕的根本目标,共享经济发展成果加快发展生产力,体现效率优先、兼顾公平的原则转变经济发展方式,扩大国内消费需求促进收入分配公平,保障和改善民生A.B.C.D.12.大学生小王,利用2011年暑假时间收集信息,进行技术发明,并将自己的技术发明提供给某企业,从而获得了一份收入。这份收入属于()A.非正当收入B.按生产要素获得的收入C.按技术要素获得的
7、收入D.按劳动的数量和质量获得的收入13.孔子说:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。益均无贫,和无寡,安无倾。”我们现在来看孔子的话,其错误主要在于()A.违背了社会公平原则B.违背了平等互利原则C.违背了效率原则D.违背了等价交换原则二、非选择题14.胡锦涛总书记在2011年6月30日建党90周年讲话中指出:“在践行并实现共同富裕道路的工作中让能做大蛋糕者有机会,能分好蛋糕者有舞台”。“进而在调整和分配'蛋糕中不让老实人吃亏。”“要坚定不移地走共同富裕之路!我们坚信,迟早有一天,全人类都要走上这条共同富裕之路”。运用经济生活知识,请你为如何分好“蛋糕”,“不让老实人吃亏”
8、提出合理化建议。15.保障和改善民生是“十二五”规划的根本出发点和落脚点。某班以“深化收入分配制度改革保障和改善民生”为课题,收集到下面信息,以小组为单位展开探究性学习。材料一最新的数据表明:我国城乡收入差距现在已经达到了3.3:1的幅度;我国的社会保障制度起步晚,与西方的发达国家相比,不是标准的差距,而是时代的差距。甲组同学讨论材料一和漫画时,认为材料中反映的问题不利于保障和改善民生,国家必须下大力气解决。(1)漫画和材料反映了什么经济现象,如何保障和改善民生,实现社会公平?材料二温家宝在经济形势座谈会上指出,要深化收入分配制度改革,把保障和改善民生放在更加突出的重要位置,使国民收入分配更多
9、地向民生倾斜。乙组同学在讨论材料时,认为国民收入分配更多地向民生倾斜,深得民心,我们的政府是一个有权威的政府。(2)分析国民收入分配更多地向民生倾斜的经济意义。答案与解析1.【解析】在x1之前,收入差距拉大,效率提高;x1之后,收入差距拉大,效率降低。因此,正确;说法错误;片面夸大了收入差距的作用。【答案】D2.【解析】A、D两项属初次分配范畴,不是再分配的内容,不选;银行存贷款利率调整不属于分配范畴,B项应排除;C项举措既是再分配范畴,又通过收入分配的调节促进社会公平,因此当选。【答案】C3.【解析】本题考查实现收入分配相对公平的知识。发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公
10、平的关系,既要强调效率,也要注重公平,错误;收入差距只能缩小,目前还无法从根本上消除,排除;均正确。【答案】A4.【解析】解答本题要求学生从题干中准确提取有效信息。新医改方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于实现社会公平正义,有利于社会主义和谐社会的构建。所以选aAB、D三项分别涉及提高收入水平、完善分配制度、统筹城乡发展等内容,都与题意不符。新课标第一网【答案】C5.【解析】属初次分配范畴,是再分配措施,且有利于缩小收入差距,因此选&【答案】D6.【解析】本题重在理解题意,通过题干可以看出在企业分配环节中不能过分压低劳动报酬,否则
11、会影响企业生产效率提升,强调分配对效率的影响。故A项符合题意,BCD三项不符合题意。【答案】A7.【解析】本题考查国家宏观调控和再分配政策。发挥市场在资源配置中的基础性作用会进一步加剧社会两极分化,排除A;社会两极分化可通过国家的再分配加以调控,B可选;GD与解决社会两极分化无关。【答案】B8.【解析】本题考查社会公平的相关知识。错误,应是保证劳动报酬在初次分配中占合理比重;与题意无关,不选;中的措施均有利于实现社会公平,故选A。【答案】A9.【解析】读懂材料是关键,材料是探讨如何解决公平问题,并指出了办法一一建立合理的分配机制。ABC与材料所说相去甚远,D最符合。【答案】D10.【解析】本题
12、考查社会保障体系的相关知识。社会保障属于再分配,有利于保障人民生活,促进社会公平,排除选;社会保险、社会救助、社会福利是社会保障体系的基础,基本医疗、基本养老、最低生活保障制度是社会保障体系的重点,错误;慈善事业、商业保险是社会保障体系的有益补充,当选。【答案】B11.【解析】考查分配政策。“两个同步”的根本目标是提高人民收入,促进分配公平,实现共同富裕,侧重公平。“效率优先”与题意不符;未体现。【答案】C12.【解析】大学生提供技术发明获得的收入,是按技术要素获得的分配,属于正当收入,所以A错误;D表述的是按劳分配;按技术要素分配属于生产要素按贡献参与分配的一种形式,根据题干内容,B、C相比
13、,C更恰当,故答案是&【答案】C13.【解析】孔子过分强调了社会分配中的公平,而忽视了效率,故本题应选a【答案】c14.【解析】解答本问时要变换角度,从而抓住试题设问的实质。现阶段如何分好“蛋糕”的问题实际上是指如何维护社会公平,运用教材中有关维护社会公平的知识进行分析说明。【答案】坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,坚持共同富裕的目标。要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。再分配更加注重公平。加强政府对收入分配的调节,保护合法
14、收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围内,防止出现严重的两极分化,实现收入分配的公平。15.【解析】解答第(1)问的关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点一一联系一一疏理一一作答的解题思路。第(2)问本题考查国民收入分配向民生倾斜的意义,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。回答此题时,要遵循从小到大的原则,先回答对劳动者个人的意义,再回答对国家的意义。【答案】(1)现象:城乡居民收入差距大,城市居民生活水平明显高于农村居民;财富过于集中在一部分垄断行业中,中低阶层收入低;社会保障与发达国家还有一定差距。措施:要完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。政府要深化收入分配改革,调节垄断行业的过高收入;重视发挥财政作用,完善社会保障体系,促进社会公平。要统筹城乡发展,重视解决“三农”问题,
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