科技英语写作 6,7,8讨论部分 结论部分 摘要致谢 参考文献.

1、6 讨论部分讨论部分 研究论文的讨论部分旨在阐明作者研究结果的意义。研究论文的讨论部分旨在阐明作者研究结果的意义。在讨论部分中，作者需说明自己的结果和自己研究领域中其在讨论部分中，作者需说明自己的结果和自己研究领域中其他学者的研究之间的关系。与导论部分一道，作者需说明为他学者的研究之间的关系。与导论部分一道，作者需说明为什么自己的研究工作很重要，以及对本领域的研究做出什么什么自己的研究工作很重要，以及对本领域的研究做出什么样的贡献例如：得到的结果能否支持或反驳重要的理论和样的贡献例如：得到的结果能否支持或反驳重要的理论和假设，能否扩充或延伸此领域中的知识以及是否指出了新的假设，能否扩充或延伸此

2、领域中的知识以及是否指出了新的研究题目或进一步研究的方向。换句话说，讨论部分可以使研究题目或进一步研究的方向。换句话说，讨论部分可以使读者和专业期刊的审稿人从中看出作者研究工作的重要性与读者和专业期刊的审稿人从中看出作者研究工作的重要性与贡献。贡献。1 必须仔细而又充分地在讨论部分中表达自己研究结果必须仔细而又充分地在讨论部分中表达自己研究结果的内涵，如果不重视这一点，至少会被学术期刊的编辑退回的内涵，如果不重视这一点，至少会被学术期刊的编辑退回论文初稿，正如论文初稿，正如RobenDay所指出的：即使论文所给的资料所指出的：即使论文所给的资料及结论很有价值，也会令人感到兴趣，但如果这些资料及

3、结及结论很有价值，也会令人感到兴趣，但如果这些资料及结果的内涵写得十分含糊，那么还是会遭到排斥的。果的内涵写得十分含糊，那么还是会遭到排斥的。2 为了让读者和专业期刊的审稿人易于了解研究为了让读者和专业期刊的审稿人易于了解研究论文的重要性，作者在论文的重要性，作者在讨论部分中应该回答部分或讨论部分中应该回答部分或全部下面的问题：全部下面的问题：1.作者所得到的研究结果是否符合自己原来的期望作者所得到的研究结果是否符合自己原来的期望?如果不是，为什么不是如果不是，为什么不是?2.根据这些结果，作者能做出什么样的结论或推论？根据这些结果，作者能做出什么样的结论或推论？如何解释这些推论如何解释这些推

4、论?3.作者的试验结果或理论分析结果是否和其他学者已作者的试验结果或理论分析结果是否和其他学者已提出的结果一致提出的结果一致?如果不是，则能否说明不一致的原如果不是，则能否说明不一致的原因？因？34. 是否能建议还有什么样的试验或理论分析方法可是否能建议还有什么样的试验或理论分析方法可以让研究者来证实、反驳或扩延作者的研究结果以让研究者来证实、反驳或扩延作者的研究结果?5. 这些结果能否支持或反驳作者领域中现有的理论这些结果能否支持或反驳作者领域中现有的理论?6. 根据这些结果，作者能否建议现有的理论应如何根据这些结果，作者能否建议现有的理论应如何修正或扩充？修正或扩充？7. 作者的结果是否有

5、实际的应用价值作者的结果是否有实际的应用价值?如果有，则有如果有，则有哪些应用价值哪些应用价值?4 讨论的几种形式：讨论的几种形式：讨论讨论(Discussion)作为独立的部分位于结果部分作为独立的部分位于结果部分(Results)后和结论部分后和结论部分(Conclusion)之前；之前；讨论部分是研究报告的最后一部分；讨论部分是研究报告的最后一部分；讨论部分与结果部分合并在一起讨论部分与结果部分合并在一起(Results and Discussion)；讨论的内容纳入结论部分讨论的内容纳入结论部分(Conclusion)内。内。建议：建议：参阅领域内几种著名的期刊尤其是拟投学术期刊的文参

6、阅领域内几种著名的期刊尤其是拟投学术期刊的文章，以确定采用何种格式。章，以确定采用何种格式。注意：注意：讨论部分的英文名称为单数形式如讨论部分的英文名称为单数形式如“Discussion”，不，不是其复数形式。是其复数形式。56 .1 基本内容及结构基本内容及结构 在撰写讨论部分时，作者通常首先阐述自己的在撰写讨论部分时，作者通常首先阐述自己的研究工作并指出具体的研究结果，然后讨论自己的研究工作并指出具体的研究结果，然后讨论自己的研究结果的内涵以及这些研究结果对自己领域内的研究结果的内涵以及这些研究结果对自己领域内的研究工作有无重要性与贡献。研究工作有无重要性与贡献。典型的讨论部分通常由以下典

7、型的讨论部分通常由以下六个项目构成六个项目构成：6 研究目的研究目的 再次概述自己研究的主要目的或假设。再次概述自己研究的主要目的或假设。 研究结果研究结果 简述最重要的结果，并指出这些结果能否支持原先简述最重要的结果，并指出这些结果能否支持原先的假设或是否与其他研究者的结果相互一致。有时还会再次的假设或是否与其他研究者的结果相互一致。有时还会再次强调个别的重要结果。强调个别的重要结果。 对结果的说明对结果的说明 对自己的研究结果提出说明、解释或猜测。对自己的研究结果提出说明、解释或猜测。 推论或结论推论或结论 指出依据自己的研究结果所得出的结论或推论。指出依据自己的研究结果所得出的结论或推论

8、。 研究方法或结果的限制研究方法或结果的限制 指出自己研究的限制以及这些限制对指出自己研究的限制以及这些限制对研究结果可能产生的影响。研究结果可能产生的影响。 研究结果的实际应用或建议新的研究题目研究结果的实际应用或建议新的研究题目 指出自己研究结果指出自己研究结果可能的实际应用及其价值，对进一步的研究方向或新的课题可能的实际应用及其价值，对进一步的研究方向或新的课题提出建议。提出建议。7 从原则上讲，研究论文的讨论部分应该包含上述完从原则上讲，研究论文的讨论部分应该包含上述完整的六个项目。事实上，也有不少作者并没有完全按照上整的六个项目。事实上，也有不少作者并没有完全按照上面六个项目的排列顺

9、序，而是灵活地将上述项目、及面六个项目的排列顺序，而是灵活地将上述项目、及分散到各个段落中重复进行，还有些研究论文会省略其分散到各个段落中重复进行，还有些研究论文会省略其中的一、两个项目。中的一、两个项目。8主要结果主要结果及推论及推论9某个结果某个结果及说明及说明10研究限制研究限制研究方向研究方向11应用前景应用前景126.2常用句型与时态常用句型与时态6.2.1 回顾研究目的回顾研究目的 研究论文在叙述研究目的时常采用两种表达方式，研究论文在叙述研究目的时常采用两种表达方式，即即“论文导向论文导向”与与“研究导向研究导向”。论文导向论文导向:叙述研究目的的句子会强调研究论文本身。叙述研究

10、目的的句子会强调研究论文本身。 研究导向研究导向:叙述研究目的的句子强调研究工作本身。叙述研究目的的句子强调研究工作本身。 在讨论部分中重述研究目的时，作者使用的时态在讨论部分中重述研究目的时，作者使用的时态是依据论文导论部分中所采用的是依据论文导论部分中所采用的“导向导向”而定的。而定的。 13一般过去时一般过去时 如果作者在导论部分中采用如果作者在导论部分中采用“研究导向研究导向”陈述研究目的，陈述研究目的，则在讨论部分使用则在讨论部分使用一般过去时态一般过去时态来回顾研究目的。例句：来回顾研究目的。例句：14现在完成时态现在完成时态 如果作者在导论部分中采用如果作者在导论部分中采用“论文

11、导向论文导向”陈述研究目的，陈述研究目的，则在讨论部分使用则在讨论部分使用现在完成时态现在完成时态来回顾研究目的。例句：来回顾研究目的。例句：15一般过去时一般过去时 若作者需要重述研究工作原来的假设，则通常也采用若作者需要重述研究工作原来的假设，则通常也采用一一般过去时态般过去时态，而且在表示假设内容的主语从句、表语从句或，而且在表示假设内容的主语从句、表语从句或宾语从句中，往往也会宾语从句中，往往也会使用情态动词使用情态动词would、could或或might。例句：例句：166.2常用句型与时态常用句型与时态6.2.2 概述结果概述结果在概述研究结果时，应该遵循的基本准则：在概述研究结果

12、时，应该遵循的基本准则：若作者希望把结果的有效性限制在本次特定的研究若作者希望把结果的有效性限制在本次特定的研究范围内，则使用范围内，则使用一般过去时态一般过去时态概述结果。概述结果。若作者以为自己的研究结果具有普遍的有效性，则若作者以为自己的研究结果具有普遍的有效性，则可以使用可以使用一般现在时态一般现在时态。在心理学及经济学等研究领域中，比较常用在心理学及经济学等研究领域中，比较常用一般现一般现在时态在时态来概述结果。来概述结果。17一般过去时态一般过去时态18 在讨论研究结果时，作者常会说明自己的研究结果是否与在讨论研究结果时，作者常会说明自己的研究结果是否与其他学者的结果或结论一致，或

13、是否支持原来作的假设。此其他学者的结果或结论一致，或是否支持原来作的假设。此时通常采用时通常采用一般现在时态一般现在时态，因为句子的内容反映作者目前对，因为句子的内容反映作者目前对这些研究结果的评价。例句：这些研究结果的评价。例句：19一一般般现现在在时时态态206.2常用句型与时态常用句型与时态6.2.3 解释结果解释结果 解释结果的句子通常是主从复合句解释结果的句子通常是主从复合句(表语从表语从句、主语从句或宾语从句句、主语从句或宾语从句)。主句主句中的动词往往中的动词往往是表示可能性的、采用是表示可能性的、采用一般现在时态一般现在时态的动词，而的动词，而从句从句中的动词常常使用中的动词常

14、常使用一般过去时态一般过去时态或或一般现在一般现在时态时态。 在从句中，使用一般过去时态暗指对于自在从句中，使用一般过去时态暗指对于自己研究结果的说明仅对此次研究结果起作用，己研究结果的说明仅对此次研究结果起作用，使用一般现在时态则意指该说明具有普遍有效使用一般现在时态则意指该说明具有普遍有效性。性。21表表6-I 说明只对本次研究有效的句型说明只对本次研究有效的句型22表表6-2 说明为普遍有效性说明为普遍有效性236.2常用句型与时态常用句型与时态6.2.4 推论或结论推论或结论 在讨论推论或结论时，主句常用在讨论推论或结论时，主句常用推测动词推测动词(如如appear，suggest，i

15、mply或或seem)以及以及情态动词情态动词may。作为推论或结论的常用句型之一是把自己的研究结果或作为推论或结论的常用句型之一是把自己的研究结果或先行词先行词 it当主语，并利用以当主语，并利用以that开头的宾语从句、主开头的宾语从句、主语从句或同位语来陈述结论或推论的内容。语从句或同位语来陈述结论或推论的内容。若作者相当确定自己的结论或推论有效，则从句中采用若作者相当确定自己的结论或推论有效，则从句中采用一般现在时态一般现在时态；若不太确定自己的结论或推论是否有效，则在从句的动若不太确定自己的结论或推论是否有效，则在从句的动词前加上词前加上may。无论如何，主句的动词应为无论如何，主句

16、的动词应为一般现在时一般现在时的形式。的形式。24表表6-3 结论或推论的常用句型结论或推论的常用句型256.2常用句型与时态6.2.5 研究方法或结果的限制研究方法或结果的限制 在指出自己研究方法或结果的限制时，作者在指出自己研究方法或结果的限制时，作者应该视句子的内容来决定使用何种时态。应该视句子的内容来决定使用何种时态。若指出作者已完成的研究工作的受限，则句子应该若指出作者已完成的研究工作的受限，则句子应该使用使用一般过去时一般过去时。26若作者需指出自己研究的方法、模型或分析的限制，若作者需指出自己研究的方法、模型或分析的限制，则应该使用则应该使用一般现在时态一般现在时态。27如果作者

17、想表述其他可能的条件与情况会对研究总如果作者想表述其他可能的条件与情况会对研究总结果可能产生的何种影响，则在句中应该使用结果可能产生的何种影响，则在句中应该使用一般一般现在时态现在时态，且在句中动词之前加上情态动词，且在句中动词之前加上情态动词may或或might28还有些作者会使用主语还有些作者会使用主语we以及以及admit、recognize之类的动词来直接表明自己研究方法的限制。之类的动词来直接表明自己研究方法的限制。296.2常用句型与时态6.2.6 指出实际应用或新的研究范围指出实际应用或新的研究范围 在指出自己研究结果的实际应用时，作者应在指出自己研究结果的实际应用时，作者应该使

18、用该使用一般现在时态一般现在时态，且在句子动词之前加上，且在句子动词之前加上 may、might或或should等情态动词等情态动词。若用若用should，则表示作者对自己研究的应用价值相，则表示作者对自己研究的应用价值相当肯定。当肯定。30 当作者对进一步的研究方向或新的研究题目做出当作者对进一步的研究方向或新的研究题目做出建议时，常可在句中使用建议时，常可在句中使用一般现在时态一般现在时态，并在动词之，并在动词之前加上情态动词前加上情态动词would、could或或should。 若用若用should则表示比较强烈的建议。则表示比较强烈的建议。 常用的句型：常用的句型：31 在提出自己的建

19、议时，有时作者可以直接用第一人在提出自己的建议时，有时作者可以直接用第一人称复数代词称复数代词we作为主语，并用作为主语，并用suggest或或recommend当当作主句的动词作主句的动词(动词仍用动词仍用一般现在时态一般现在时态)。 注意：在动词，注意：在动词， suggest或或recommend后为表达建议内后为表达建议内容的宾语从句中，必须用容的宾语从句中，必须用动词原形动词原形。327 结论部分结论部分 论文的结论部分通常应包含以下内容：论文的结论部分通常应包含以下内容： 概述主要的研究工作概述主要的研究工作(此项内容可有可无此项内容可有可无)。 陈述研究的主要结论，包括简略地重复

20、最重陈述研究的主要结论，包括简略地重复最重要的发现或结果，指出这些发现或结论的重要的发现或结果，指出这些发现或结论的重要内涵，对发现或结果提出可能的说明。要内涵，对发现或结果提出可能的说明。 本研究结果可能的应用前景以及进一步深入本研究结果可能的应用前景以及进一步深入的研究方向或具体课题的研究方向或具体课题(此项内容可有可无此项内容可有可无)。7.1 基本内容及组织基本内容及组织337.2.1 概述研究活动概述研究活动 结论部分的第一个句子或前几个句子常结论部分的第一个句子或前几个句子常常是对研究目的或主要研究活动的概述常是对研究目的或主要研究活动的概述(然而，然而，也有不少作者不写概述而直接

21、叙述主要结论也有不少作者不写概述而直接叙述主要结论)。当文章使用当文章使用“论文导向论文导向”时，研究活动的概述通时，研究活动的概述通常使用常使用现在完成时态现在完成时态；当文章使用当文章使用“研究导向研究导向”时，则常常使用时，则常常使用一般过一般过去时态去时态。7.2 时态时态34现在完成时现在完成时论文导向论文导向研究导向研究导向一般过去时一般过去时357.2.2 叙述主要结论叙述主要结论 叙述叙述一些重要的研究结果时，通常使用一些重要的研究结果时，通常使用一般过去时态一般过去时态。7.2 时态时态36In conclusion, our study shows that elevate

22、d CO2 increased needle photosynthetic rate, starch content, and dry matter production, but that the concentration of soluble sugars was unaffected. There was no evidence of any adverse effects of elevated CO2 on the timing of bud set and growth cessation. Elevated CO2 in combination with high N, sli

23、ghtly improved the development of freezing tolerance during the initial stages of cold acclimation. However, at the end of cold acclimation this was reversed and the seedlings grown at elevated CO2 were less freezing tolerant than those grown in ambient air. This was possibly due to a physiological

24、imbalance between N, CO2 and genetic differences in timing and development of cold acclimation.一一般般过过去去时时态态377.2.3 指出研究方向或应用指出研究方向或应用应使用应使用一般现在时态一般现在时态及如及如may、 should等情态等情态动词动词。7.2 时态时态一般现一般现在时态在时态38在研究论文的结论中，作者应该以十分清楚、简洁的方式在研究论文的结论中，作者应该以十分清楚、简洁的方式叙述自己研究中所获得的主要成果或发现。不要提到前文叙述自己研究中所获得的主要成果或发现。不要提到前文未

25、涉及的新事实，也不要重复前文中关于研究动机与实验未涉及的新事实，也不要重复前文中关于研究动机与实验程序的详细描述。程序的详细描述。结论的功能与摘要的功能不同。结论部分的功能在于叙述结论的功能与摘要的功能不同。结论部分的功能在于叙述研究工作最重要的结果、结果的内涵、结果的说明等结论，研究工作最重要的结果、结果的内涵、结果的说明等结论，而不是概述论文的所有内容。摘要则是对整个论文的内容而不是概述论文的所有内容。摘要则是对整个论文的内容的概述，包括研究工作的目的、方法、主要结果及结论等的概述，包括研究工作的目的、方法、主要结果及结论等信息。此外，千万不要在结论中直接重复论文正文中其他信息。此外，千万

26、不要在结论中直接重复论文正文中其他部分中的句子。结论部分不在于重复论文的内容，所以它部分中的句子。结论部分不在于重复论文的内容，所以它并不是由论文的其他部分照势下来的句子组成的。并不是由论文的其他部分照势下来的句子组成的。7.3 注意事项注意事项39结论部分还描述作者的研究工作可能产生的应用或效益，结论部分还描述作者的研究工作可能产生的应用或效益，或者指出本研究工作进一步深入的研究方向或具体的研究或者指出本研究工作进一步深入的研究方向或具体的研究题目。然而，作者不要过于勉强，特别是要避免夸大对效题目。然而，作者不要过于勉强，特别是要避免夸大对效益的描述。益的描述。在很多领域中，有些作者习惯在论

27、文的讨论部分表达所有在很多领域中，有些作者习惯在论文的讨论部分表达所有的重要结论，而省略了结论部分。建议作者先参阅拟投期的重要结论，而省略了结论部分。建议作者先参阅拟投期刊已刊登的研究论文，以确定在期刊上的一般研究论文是刊已刊登的研究论文，以确定在期刊上的一般研究论文是否包含独立的结论部分。否包含独立的结论部分。大部分论文的结论部分以大部分论文的结论部分以“conclusion”(单数形式单数形式)为标为标题但也有用题但也有用“conclusions”(复数形式复数形式)表示。原则上，表示。原则上，如果结论部分是以一段文字来书写，只陈述一两个主要结如果结论部分是以一段文字来书写，只陈述一两个主

28、要结论，则单数形式比较普遍。如果结论部分包括好几个个别论，则单数形式比较普遍。如果结论部分包括好几个个别的结论，则复数形式较为合适。有些作者习惯用一览表的的结论，则复数形式较为合适。有些作者习惯用一览表的方式列出数个结论，并在每个结论前加上序号。作者最好方式列出数个结论，并在每个结论前加上序号。作者最好查阅一下所投期刊发表的研究论文中关于结论部分标题的查阅一下所投期刊发表的研究论文中关于结论部分标题的惯用表达方式。惯用表达方式。408 摘要摘要摘要的概概念科技论文摘要是作者按文摘编写规则而编写的文摘，即作者科技论文摘要是作者按文摘编写规则而编写的文摘，即作者文摘。摘要虽出自作者之手，但编写时必

29、须按文摘编写文摘。摘要虽出自作者之手，但编写时必须按文摘编写规则中规定的以规则中规定的以”第三人称第三人称”来编写。来编写。摘要可定义为：以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补摘要可定义为：以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重要内容的短文。充解释，简明确切地记述文献重要内容的短文。从这一定义可以看出：从这一定义可以看出： 摘要的本质是通过略去不重要的内容来压缩文献字数，摘要的本质是通过略去不重要的内容来压缩文献字数，而使文献的主要内容简明扼要地表述。它是一种文献的而使文献的主要内容简明扼要地表述。它是一种文献的代用品。代用品。8.1 摘要的概概念、作用和类型、作用

30、和类型411 清楚和完整的摘要为读者提供研究论文总体的概念，以决清楚和完整的摘要为读者提供研究论文总体的概念，以决定是否有必要阅读论文全文。以电子数据库或书面的形定是否有必要阅读论文全文。以电子数据库或书面的形式发表摘要已成为一种越来越受到欢迎的做法。式发表摘要已成为一种越来越受到欢迎的做法。2 能以独立形式加以利用。读完摘要后研究者感觉到所读能以独立形式加以利用。读完摘要后研究者感觉到所读摘要的研究信息可能与自己未来的研究工作有用，会把摘要的研究信息可能与自己未来的研究工作有用，会把这篇摘要贮存在自己的计算机文件库中。这篇摘要贮存在自己的计算机文件库中。3 当读者确实需要进一步阅读论文全文或

31、论文的主要部分时，当读者确实需要进一步阅读论文全文或论文的主要部分时，好的摘要可以为读者提供一个有益的预览，使读者了解好的摘要可以为读者提供一个有益的预览，使读者了解论文的主要观点。论文的主要观点。4 摘要有助于检索。研究者会通过查找作者姓名和输入关键摘要有助于检索。研究者会通过查找作者姓名和输入关键词来交叉检索研究论文的摘要。研究论文的摘要写得越词来交叉检索研究论文的摘要。研究论文的摘要写得越好，那么受到检索的可能性就越大这样也增大了论文好，那么受到检索的可能性就越大这样也增大了论文被阅读的机会。被阅读的机会。摘要的作用作用42摘要分为两种类型：摘要分为两种类型：叙述性摘要叙述性摘要(des

32、criptive abstract 或或 indicative abstract)信息性摘要信息性摘要(infomative abstract)。叙述性摘要只告诉读者论文本身的细目，而很少或根本不涉及叙述性摘要只告诉读者论文本身的细目，而很少或根本不涉及论文中这些细目的说明。不包括定性或定量的资料。其突论文中这些细目的说明。不包括定性或定量的资料。其突出的缺点是信息量太少。出的缺点是信息量太少。信息性摘要告诉读者论文的要点或基本内容，它不仅讲述细目，信息性摘要告诉读者论文的要点或基本内容，它不仅讲述细目，而且介绍这些细目下的内容。优点是比叙述性摘要能提供而且介绍这些细目下的内容。优点是比叙述性

33、摘要能提供多得多的信息，可能比叙述性摘要长些，另外写作起来也多得多的信息，可能比叙述性摘要长些，另外写作起来也较费劲。然而，除非摘要的字数受到严格限制，毫无疑问较费劲。然而，除非摘要的字数受到严格限制，毫无疑问应该首选信息性摘要的形式。应该首选信息性摘要的形式。摘要的类型类型438 摘要摘要摘要的基本项目基本项目研究背景：可有可无，尤其当作者认为摘要可能会过长研究背景：可有可无，尤其当作者认为摘要可能会过长时，这项目常被省略。时，这项目常被省略。研究目的和研究题目。研究目的和研究题目。研究方法。有时作者会把和研究方法。有时作者会把和 合并在一个句子里。合并在一个句子里。发现或结果。发现或结果。

34、主要结论和推论。主要结论和推论。8.2 基本内容与时态、语态基本内容与时态、语态44摘要的时态时态在介绍背景资料时，用一般现在时态来叙述不受时间影响在介绍背景资料时，用一般现在时态来叙述不受时间影响的普遍事实。如：的普遍事实。如：This is particularly true of natural gas which has excellent clean burning characteristic and greenhouse gas production.若介绍背景资料的句子内容是对某种研究动向的概述，则应该若介绍背景资料的句子内容是对某种研究动向的概述，则应该使用现在完成时态。如使

35、用现在完成时态。如The use of correlated coefficients of heat transfer from the experimental data has been the universal choice to analyze complex heat transfer processes.45摘要的时态时态 在叙述研究目的、研究题目或活动时，若文章采用在叙述研究目的、研究题目或活动时，若文章采用“研究研究导向导向”型，则句子的动词使用一般过去时态型，则句子的动词使用一般过去时态,若文章采用若文章采用 “论文导向论文导向”型，则应该使用一般现在时态。如：型，则应该

36、使用一般现在时态。如：The objective of this research was to determine the variability of soil CO2 temporally, spatially, and with depth in two acid soils in a mountainous, forested catchment.(研究导向研究导向)This paper presents an auto-refrigerating cascade cycle that employs a rectifying column.(论文导向论文导向)46摘要的时态时态在摘

37、要的实验部分的写作中，实验程序或方法通常使用一在摘要的实验部分的写作中，实验程序或方法通常使用一般过去时态来描述。如：般过去时态来描述。如：The measurements were carried out in a high pressure chamber (HPC) and in a rapid compression machine (RCM).用一个句子来同时表达研究目的或题目和研究方法。使用主句用一个句子来同时表达研究目的或题目和研究方法。使用主句来指出研究目的，短语用于描述研究方法。如：来指出研究目的，短语用于描述研究方法。如：In the sensor part of the

38、system, the quality of combustion inside the furnace is evaluated by means of three parameters-the Combustion Center Point (CCP), the Refuse Mass Energy (RME) and the Air Balance in Future (ABF).47摘要的时态时态通常使用一般过去时态概述主要结果通常使用一般过去时态概述主要结果(也有一些作者用现在也有一些作者用现在时态时态)。如：。如：The properties of hot water dried

39、products were very sensitive to process temperature.使用一般现现在时态时态、推测动词测动词或may、should、couId等情情态动词来叙态动词来叙述结论结论或推论论。如：如：These results suggest that an appropriate agreement of the elliptic tube enhance the heat transfer performance of the tube bank.The results can be expected to be of great technical inte

40、rest as basic data for the use of the ball bearing in space cryogenic instrument. 48摘要的语态语态 摘要中语态的使用规则也与论文正文中语态的使用规摘要中语态的使用规则也与论文正文中语态的使用规则相同。即：多使用主动语态。相对于被动语态，主动语则相同。即：多使用主动语态。相对于被动语态，主动语态显得更强有力、更直接，而且使用主动语态通常还可以态显得更强有力、更直接，而且使用主动语态通常还可以使论文显得较为简洁且直裁了当。多使用主动语态的规则使论文显得较为简洁且直裁了当。多使用主动语态的规则并不等于不能用被动语态，

41、在经验丰富的作者撰写的论文并不等于不能用被动语态，在经验丰富的作者撰写的论文中，平均有中，平均有25的句子使用被动语态。的句子使用被动语态。49编写文摘时应注意：编写文摘时应注意： 排除在本学科领域方面已经成为常识的内容；排除在本学科领域方面已经成为常识的内容； 不得简单地重复文章篇名中已经表述过的信息；不得简单地重复文章篇名中已经表述过的信息； 要求结构严谨，语义确切，表述简明，一气呵成，一般不分或力求少要求结构严谨，语义确切，表述简明，一气呵成，一般不分或力求少分段落；忌发空洞的评语，不作摸棱两可的结论。没有得出结论的分段落；忌发空洞的评语，不作摸棱两可的结论。没有得出结论的文章，可在文摘

42、中作扼要的讨论。文章，可在文摘中作扼要的讨论。 要用第三人称，不要使用要用第三人称，不要使用“本文本文”、“作者作者”、“我们我们”等作为文摘等作为文摘陈述的主语；陈述的主语； 要采用规范化的名词术语。尚未规范化的，以采用一次文献所采用的要采用规范化的名词术语。尚未规范化的，以采用一次文献所采用的为原则。如新术语尚无合适的中文术语译名，可使用原文或译名后为原则。如新术语尚无合适的中文术语译名，可使用原文或译名后加括号注明原文；加括号注明原文； 不要使用图、表或化学结构式，以及相邻专业的读者尚难于清楚理解不要使用图、表或化学结构式，以及相邻专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、代号。如果确有必

43、要，在文摘首次出现时必须加的缩略语、简称、代号。如果确有必要，在文摘首次出现时必须加以说明；以说明； 不得使用一次文献中列出的章节号、图号、表号、公式号以及参考文不得使用一次文献中列出的章节号、图号、表号、公式号以及参考文献号等；献号等； 必要提及的商品名应加注学名。必要提及的商品名应加注学名。50英文论文摘要常用语句英文论文摘要常用语句开头句开头句 In this paper we describe. This paper presents. This paper reports/experiments aimed at. The author reports. This study rep

44、orts. Investigations on . were carried out. The authors made observations on . Our project aims to study/survey/evaluate/determine51实例分析：实例分析：有机氯农药六六六污染土壤的植物修复研究有机氯农药六六六污染土壤的植物修复研究张超兰张超兰1，汪小勇，汪小勇2，姜，姜 文文3，廖荣胜，廖荣胜1，黄，黄 锋锋11.广西大学农学院农业资源与环境科学系，广西广西大学农学院农业资源与环境科学系，广西 南宁南宁 530005；2. 中国环境管理干部学院，河北中国环境管理干部

45、学院，河北 秦皇岛秦皇岛 066004；3. 重庆工商大学融智学院，重庆重庆工商大学融智学院，重庆 40006752Phytoremediation of HCH-contaminated soilsZHANG Chaolan1，WANG Xiaoyong2，JIANG Wen1，LIAO Rongsheng1，HUANG Feng11.Department of Agricultural Resources and Environmental Science, Agricultural College, Guangxi University, Nanning 530005, China;2.

46、 Environmental Management College of China, Qinhuangdao 066004, China; 3. Rongzhi College of Chongqing Technology & Business University, Chongqing 400067, China 53摘要：摘要： 我国我国20世纪六七十年代大量施用的有机氯农药，由于其性质极其世纪六七十年代大量施用的有机氯农药，由于其性质极其稳定，在土壤至今仍有残留。植物修复有机农药污染土壤并不多稳定，在土壤至今仍有残留。植物修复有机农药污染土壤并不多见，但具有广阔的应用前景。见

47、，但具有广阔的应用前景。此项研究对提高土壤环境质量、保此项研究对提高土壤环境质量、保证农产品的安全、实现农业可持续发展等有着重要的理论和现实证农产品的安全、实现农业可持续发展等有着重要的理论和现实意义。意义。（文章文章以多花黑麦草（以多花黑麦草（Lolium multiforum Lan.）、紫花）、紫花苜蓿（苜蓿（Medicago sativa L.）和籽粒苋（）和籽粒苋（Amaranthus hypochondriacus L.）作为供试植物）作为供试植物，在有机氯农药六六六（，在有机氯农药六六六（HCH）质量分）质量分数为数为 1.09 mgkg-1的污染土壤中种植的污染土壤中种植3个月

48、，个月，研究了研究了种植不同植种植不同植物条件下土壤中物条件下土壤中HCH的消解情况。的消解情况。）研究结果表明研究结果表明，与对照相比，与对照相比，种植植物大大提高了土壤中微生物数量和酶的活性，并且微生物种植植物大大提高了土壤中微生物数量和酶的活性，并且微生物的数量和酶的活性与土壤中的数量和酶的活性与土壤中HCH的消解密切相关。试验结束后，的消解密切相关。试验结束后，不同处理中不同处理中HCH及其及其4种异构体的总含量降低幅度为种异构体的总含量降低幅度为43.87%65.79%，其中种植紫花苜蓿和多花黑麦草的处理中，其中种植紫花苜蓿和多花黑麦草的处理中HCH消解较快，对消解较快，对HCH污染

49、土壤修复的效果较好。污染土壤修复的效果较好。（可见（可见，植物修复技术是一种可，植物修复技术是一种可行的环境友好的修复六六六污染土壤的技术。行的环境友好的修复六六六污染土壤的技术。）关键词：六六六；污染土壤；植物修复；微生物；酶关键词：六六六；污染土壤；植物修复；微生物；酶背景背景目的目的方法方法结果结果发现发现结论结论推论推论54Abstract： In the sixties and seventies, hydrocarbon pesticides were widely used in China. Now, there are also residues in soils for t

50、he extreme solidity chemical character. It is rare that the phytoremediation of contaminated soil, but it has a good prospect of application and extension. （Moreover, phytoremediation of contaminated has great theoretical and practical significance to improve environmental quality of soil, undertake

51、 for agriculture products security, and for the Sustainable Development of Agriculture. ） （Lolium multiforum Lan, Medicago sativa L. and Amaranthus hypochondriacus L. were studied for rhizosphere characterization to optimize HCH phytoremediation. The concentration of HCH was 1.09 mgkg-1 in soil. And

52、 three grasses were planted for three months in the HCH contaminated soil. ）背景背景目的目的方法方法55 The result showed that planting significantly increased soil microbial counts and enzyme activity. And bacterial counts and soil enzyme activity were closely related to HCH dissipation in soil. After the growt

53、h of the grasses 3 months, the concentration of HCH and the main degradation products in soil was decreased to 43.87% 65.79%. The dissipation rate of HCH was faster in the treatments planting Lolium multiforum Lan, Medicago sativa L. than planting Amaranthus hypochondriacus L. In short, phytoremedia

54、tion technique is a possible and environmentally friendly technology for remediation HCH-contaminated soils.Key words：hexachlorocyclohexane（ab. HCH）; contaminated soils; phytoremediation; microbial ; enzyme结果结果发现发现结论结论推论推论56致谢致谢 致谢一般单独成段，放在文章的最后面，但它不是论致谢一般单独成段，放在文章的最后面，但它不是论文的必要组成部分。它是对曾经给予论文的选题、构思或

55、文的必要组成部分。它是对曾经给予论文的选题、构思或撰写以指导或建议，对考察或实验过程中作出某种贡献的撰写以指导或建议，对考察或实验过程中作出某种贡献的人员，或给予过技术、信息、物质或经费帮助的单位、团人员，或给予过技术、信息、物质或经费帮助的单位、团体或个人致以谢意。体或个人致以谢意。57Acknowledgements This research was supported by the National Science Foundation of China, No. 40301016 and the Natural Foundation of Gansu Province, No. 3Z

56、S051-A25-067. Special thanks to Professor Peter Hare and the anonymous reviewers for helpful suggestions for improving of the manuscript. 58ACKNOWLEDGMENTS We thank Iain Mattaj for antibodies against U1A protein, and we thank Jeremy Brock and the members of our group for comments on the manuscript.

57、This work was supported in part by an EU Human Capital Mobility fellowship to K.P., a Humboldt Foundation fellowship to G.W., and a grant from the Deutsche Forschungsgemeinschaft to M.W.H.59参考文献参考文献 是现代科技论文的重要组成部分，被列入的参考文献只限于是现代科技论文的重要组成部分，被列入的参考文献只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式发表的出版那些著者亲自阅读过和论文中引用过，而且正式发表

58、的出版物，或其他有关档案资料，包括专利等文献。私人通信、物，或其他有关档案资料，包括专利等文献。私人通信、 内内部讲义及未发表的著作，一般不宜作为参考文献著录，但可部讲义及未发表的著作，一般不宜作为参考文献著录，但可用脚注或文内注的方式，以说明引用依据。用脚注或文内注的方式，以说明引用依据。著录方法：著录方法：国家标准国家标准GB7714-87GB7714-87文后参考文献著录规则文后参考文献著录规则“顺序编码制顺序编码制”：正文中引用参考文献的先后，按著者、题名、：正文中引用参考文献的先后，按著者、题名、出版事项的顺序逐项著录；出版事项的顺序逐项著录；“著者著者- -出版年制出版年制”：首先

59、根据文种（按中文、日文、英文、俄文、：首先根据文种（按中文、日文、英文、俄文、其他文种的顺序）集中，然后按参考文献著者的姓氏笔画或其他文种的顺序）集中，然后按参考文献著者的姓氏笔画或姓氏首字母的顺序排列，同一著者有多篇文献被参考引用时，姓氏首字母的顺序排列，同一著者有多篇文献被参考引用时，再按文献出版年份的先后依次给出。再按文献出版年份的先后依次给出。具体执行时请随时查阅具体执行时请随时查阅GB7714-87GB7714-87的规定。的规定。60References “顺序编码制顺序编码制”1. Yoshida M, Abe J, Moriyama M et al.1997.Seasonal changes in the physical state of crown water associated with freezing tolerance in winter wheat.Physiol Plant,99(3):363370.2.