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文档简介

1、作文扩 写 法 写 童 话第12课jn b q tu b ch wn q du sh w y 进 必 趋 退 必 迟 问 起 对 视 勿 移 sh zh f r sh f sh zh xing r sh xing 事 诸 父 如 事 父 事 诸 兄 如 事 兄同学们，回忆下你们听过哪些童话故事？我们一起来读读金笔课堂81页的【我帮乐乐改一改】，看看乐乐描绘的兔子跟我们平时见到的兔子一样吗？如何改？ 要符合实际小白兔长着长长的耳朵、短短的尾巴、雪白雪白的毛，两只眼睛圆圆的，又红又漂亮；为了漂亮，它把睫毛都拔掉了，还纹了眼线；为了显示个性，它专门去整容医院把嘴唇分开，这样它就有了三片嘴唇。它以为自

2、己是动物中长得最漂亮的，因此很骄傲。我们一起看看乐乐是怎么改的。扩写童话“乌鸦博士掉到了陷阱里。”1、乌鸦在天上飞，又是博学多才的博士，它怎么会掉到井里去的呢？这就是事情发生的原因。2、乌鸦博士身份如此高，它掉到井里肯定想了很多，如果你是它，会怎么想？3、在井里的时间里，它会遇到谁呢？他们之间会发生哪些有趣的事？4、乌鸦博士最后怎么了？有没有爬上来？怎么上来的呢？乌鸦博士历险记一天，乌鸦博士捡到一块糖，它准备上树品尝。一个猎人经过这里，看到了树上的乌鸦，连忙举起枪，对准乌鸦博士就打。乌鸦博士被打到了地上，疼的“嗷嗷”直叫。然后就掉到了陷阱里。乌鸦博士发现自己掉到了猎人设的陷阱里，就大喊：“救命

3、啊！救命啊！谁来救救我？”乌鸦博士心想：这个坑又深又滑，周围全是土，怎么可能爬的上去嘛！再说了，我的翅膀刚才被猎人打伤了，又不能飞。那该怎么办？这时，斑马散步路过，看见那边有一个坑，就跑过去看个究竟。斑马看到坑里有一个黑色的小东西，就把头伸进坑里，看看到底是谁。当它把头伸进坑里时，乌鸦博士纳闷了：咦？这里怎么有斑马线啊？不管了，先走上去再说。于是，乌鸦博士就踩着“斑马线”走出了陷阱了。出来一看，哦，原来是乌鸦博士啊！斑马疑惑不解地问：“乌鸦博士，你怎么会掉到陷阱里呀？”乌鸦博士难过的说：“我不小心被猎人打到了，所以就掉到陷阱里了，我的翅膀也被打伤了。呜呜呜呜.但我还要谢谢你，斑马。如果没有你，我说不定要在这待上几天。”斑马客气地说：“不用客气，这是我应该做的，因为我是你的学生啊！”最后，乌鸦博士和斑马一起高高兴兴的回家了。小结我们编写童话故事的时候，1、想想事情发生的原因是什么？2、在这个过程中会发生什么事？他们之间说了什么？做了什么？3、想想童话故事的结果是什么？注意：想象的内容一定要合理。励志故事打开一扇窗通过这个故事，你明白了什么道理？我们在编写童话故事的时候，应该像文中那样，从更开阔的方向去思考，这样我们的思维就能被打开。学习生活中也一样，要多角度去思考问题，这样才能更快地解决问题。

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