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文档简介
1、金色金色 蒲公英蒲公英 变成变成 钓鱼钓鱼发现发现 并不是并不是 而是而是 整个整个注意注意 观察观察 傍晚傍晚 怎么怎么 花瓣花瓣 合拢合拢 张开张开 攥成攥成 拳头拳头 手掌手掌 睡觉睡觉 清晨清晨这片草地这片草地留给了你怎样的印象呢?留给了你怎样的印象呢? 这是一片这是一片 的草地!的草地!这是一片这是一片 的草地!的草地!这是一片这是一片 的草地!的草地! 这是一片这是一片 美丽美丽可爱可爱神奇神奇金色的草地太美了!金色的草地太美了! 我家窗前有一片草地,当许许我家窗前有一片草地,当许许多多的蒲公英开放的时候,这片草多多的蒲公英开放的时候,这片草地就变成地就变成金黄色的金黄色的了。大家
2、都说:了。大家都说:“金色的草地太美了金色的草地太美了!”这是一片这是一片神奇的草地!的草地! 从哪些句子能看出来呢?从哪些句子能看出来呢?这是怎么回事呢?这是怎么回事呢? 有一天,我起得很早去钓鱼,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是发现草地并不是金色的,而是绿色绿色的。中午,我回家时,整个草地又的。中午,我回家时,整个草地又变成变成金色金色了。我开始注意观察,发了。我开始注意观察,发现傍晚时草地又变现傍晚时草地又变绿了绿了。 哦,哦,原来是这样的:蒲公英的花原来是这样的:蒲公英的花瓣,就像我们的手一样,可以张开、合瓣,就像我们的手一样,可以张开、合拢。拢。花朵张开时,它是花
3、朵张开时,它是金色金色的,草地也的,草地也是金色的;花朵合拢时,是金色的;花朵合拢时,金色金色的花瓣被的花瓣被包住,草地就变成包住,草地就变成绿色绿色的了的了。 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以(以( )、()、( )。花朵张开时,它是)。花朵张开时,它是( ),草地也是(),草地也是( );花朵合拢时,金);花朵合拢时,金色的花瓣被(色的花瓣被( ),草地就变成(),草地就变成( )。)。填一填填一填 从那时起,蒲公英就成了我的好从那时起,蒲公英就成了我的好朋友。它和我一起睡觉,也和我一起朋友。它和我一起睡觉,也和我一起起床。起床。 它和我们一起睡觉,它
4、和我们一起睡觉,和我们一起起床。和我们一起起床。拟人拟人 植物世界非常奇妙,许多花朵是植物世界非常奇妙,许多花朵是天然的时钟,花儿有着自己的开、闭天然的时钟,花儿有着自己的开、闭时间。蒲公英一般在上午时开时间。蒲公英一般在上午时开放,下午时闭花。放,下午时闭花。科普小知识科普小知识对周围的事物要多观察,多思考。对周围的事物要多观察,多思考。1. 发现发现 发明发明(1)我来到草地上,仔细观察,(我来到草地上,仔细观察,( )蒲公)蒲公英的花瓣是合拢的。英的花瓣是合拢的。 (2)爱迪生(爱迪生( )了电灯。)了电灯。2. 观看观看 观察观察(1)科学家总是通过细心(科学家总是通过细心( )来发现大自)来发现大自然奥秘的。然奥秘的。 (2)大家围在一起(大家围在一起( )动画片。)动画片。作业小超市作业小超市一、我会选一、我会选1我发现草地不是金色的,而是绿色的。我发现草地不是金色的,而是绿色的。 不是不是 而是而是 。 2蒲公英多么可爱呀蒲公英多么可爱呀! 多么多么 !3蒲公英的花像我们的手掌。(仿写句子)蒲公英的花像我们的手掌。(仿写句子) 。 二、二、我会写我会写三、我会填三、我会填 我来到草地上,仔细我来到草地上,仔细 ,发现蒲公英的,发现蒲公英的花瓣是花瓣是 的。原来,蒲公英的花就像我们的的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以手掌,可以 、 。花朵。
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