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文档简介
1、七年级历史与社会下期中测试题带答案一、单项选择题(请选择你认为最佳的选项,每题2分,共40分)1、“狼孩的故事”说明了()A、人对环境的改造作用B、人对环境的破坏作用C、环境对人的塑造作用D、环境对人没有影响2、当与父母有不同看法时,恰当的做法是()A、无条件听从父母B、固执己见C、与父母争吵D、平心静气地理论3、形成健康的自我意识的关键时期是()A、婴幼儿阶段B、中学阶段C、成年阶段D、老年阶段4、下列哪项,不是青春期健康自我意识的特征?()A、自尊、自强、自立、自律B、能够明辨是非C、准备担负社会责任D、一切以我为中心5、鲁宾孙依靠他自强、自立、和勇敢、乐观的人格,在荒岛上生存下来,这说明
2、()A、人从根本上能够离开社会B、人从根本上离不开国家C、人从根本上能够离开健康的自我C、人从根本上离不开社会和健康的自我6、面对班里品学兼优的同学,你应该()A、妒忌、排斥B、视而不见、充耳不闻、我行我素C、欣赏他人,取长补短D、盲目崇拜7、我们与长辈之间建立融洽的关系,需要()A、只需要我们对长辈的理解和关心B、只需要长辈对我们的理解和关心C、相互理解和关心D、我们对长辈要言听计从,长辈对我们要百依百顺8、关于“代沟”,下列说法不正确的是()A、“代沟”是指随着年龄的增长和独立意识的增强,晚辈对长辈产生距离感和隔膜。B、是由于两代人生长于不同的文化环境,接受不同的教育等原因造成的。C、增加
3、相互之间的理解有助于消除代沟。D、“代沟”是一条不可逾越的鸿沟。9、21世纪的教育主题是让青少年()A、学会共处,学会关心,学会合作,学会共同生活B、学会学习,学会做人,学会劳动,学会生活C、德、智、体、美、劳全面发展D、学会理解和沟通10、当一位弱智患者向你问路时,你认为合适的做法是()A、不理不睬B、嘲笑、讥讽C、尊重对方,平等相待,耐心回答D、推脱不知道11、人生的第一所学校是指()A、家庭B、幼儿园C、小学D、社区12、青少年成长的最主要的场所是()A、家庭B、学校C、社区D、虚拟社区13、小明下列哪个角色是由社会规定的()A、中国人B、汉族C、儿子D、学生14、当我们现在的学习状况与
4、自己美好的期望有较大差距时,你认为应该()A、抱怨外部环境和客观因素B、降低期望值C、顺其自然D、从现在做起,努力学习15、国家为保护未成年人的健康成长,专门制定了()A、宪法B、民法C、教育法D、未成年人保护法16、下列有关行使权利的叙述,正确的是()A、在规则中行使权利B、完全自由地行使权利C、个人权利的行使可以不受法律约束D、个人权利的行使不受道德的约束17、下列有关自由与规则的叙述,正确的是()A、自由就是无政府状态,没有任何规则约束B、既然要自由就不该有规则C、自由要以规则为前提和保障D、规则要以自由为前提和保障18、下列关于个人发展与社会的表述,不正确的是()A.我们的成长离不开社
5、会镜子的参照和评价B.脱离了社会的人,就不是真正的人C.社会的发展为个人的追求提供了机会D.个人的发展不受社会环境的制约19、专门研究法律,以专业的法律知道为社会提供法律服务的人是()A、律师B、警察C、公务员D、教师20、作为一名未成年人,当你在路上看到有人抢劫的时候,你应该()A、迅速逃走,以免惹祸B、协助被抢劫人与歹徒搏斗C、与我无关,当作没看见D、迅速报案,寻求有效援助二、连线题(6分)21.110火警119匪警120交通事故122急救12315市长热线12345消费投诉电话三、填表题(10分)22.列出你目前和将来在社会上扮演的角色(各2个),并试着说一说每个角色主要应该做好什么事情
6、,然后填写下表我的社会角色(1)目前:我应该这样做(2)将来我应该这样做:四、阅读与思考(共12分)23.材料一:十几年前,浙江省温州市曾以制造假冒伪劣产品而名闻天下,给当地经济带来了极大的负面影响。而今,由于温州的企业以信誉和质量为本,重塑企业形象,使温州成为我国市场经济与民营经济最为发达的地区之一,被誉为“中国鞋都”、“中国服装城”。材料二:2001年,南京冠生园用陈馅做月饼,被媒体曝光后,冠生园月饼顿时无人问津,产品销量直线下降,生产陷于停顿,最终走上申请破产的道路。(1)上述两则资料说明了什么?(从规则角度分析)(6分)(2)假如你经营一家公司,公司推出的产品很受欢迎,但只有你知道产品
7、在质量上有隐患,它可能在无形中损害用户的利益,在这种情况下,你该怎么办?请你举出两条措施。(6分)五、探究园地(共32分)24.请你对下面的几种现象发表自己的看法(12分)现象一:张明的一位朋友来找张明,告诉他有个外班的同学欺负他,让他帮助教训那个人一下。张明答到:“没问题,放学后哥们打他,替你出气。”你的看法:_现象二:休息日张明和妈妈上街买衣服。张明看上了一件衣服,妈妈不同意,说衣服样子不三不四。妈妈给他选了一件,张明嫌土,双方争执不下,都很不愉快。你的看法:_现象三:张明在学校里当劳动委员,劳动非常认真积极,但是一回到家里,张明就不愿意帮他父母做家务。你的看法:_现象四:张明放学路过一个
8、工地,看见水流不止,心想一定是水龙头开着,就进去把水龙头关了。你的看法:_25.某晚报登:一初中生因上网吧,家长干涉其上网就离家出走48天;一女孩瞒着家长与网友见面,结果落入骗子之手,在公安人员的协助下才得以返家。这样的例子不胜枚举。有人质疑“网络是天使还是魔鬼?”你对这个问题怎么看,请说一说你的理由。(8分)26.做一做(12分)(1)当你的朋友犯了错误时,_(2)当你买到假冒伪劣商品时,_(3)由于受到某种误解,受到老师批评时,_(4)你知道父母的生日是哪一天?你给他们庆贺过生日吗?你是怎样做的?_附:参考答案一、选择题:1C2D3B4D5C6C7C8D9A10C11A12B13D14D1
9、5D16A17C18D19A20D二、21.(共4分,连对一个1分)110火警119匪警120交通事故拯救122急救三、(共12分,填对一个角色1分,填对一个角色的权利与义务得2分)22.目前角色:学生,儿子(女儿)、哥哥、顾客、乘客、观众等。将来的角色:爸爸(妈妈)、老板、教师、工程师、律师、工人、农民、官员等我们应该这样做:应表述自己享受哪些权力或应该履行哪些义务、承担哪些责任四、23.(共12分,每小题6分)(1)生活离不开规则,规则能标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的效率。商业活动也要遵守商业规则,规则具有强制性,不遵守规则,只会受到规则的惩罚。(2)1可以收回已出售的产品2马
10、上告知用户产品的缺陷3给予用户以相应的赔偿4马上对产品进行技术改造。(答对二条即可得满分)五、24.现象一:张明的作法是错误的(1分),张明应该按按照规则维护自己的权益.如向派出所报警或报告给家长或老师。(2分)现象二:张明和妈妈都应该加强沟通和理解,而且要相互尊重与平等。现象三:张明的作法是不对的.张明的表现说明了他的角色的不一致性.每个人应该借助社会的镜子弥补自己的不足,使自己得到健康的成长。现象四:张明的作法很正确。在生活中,每个人应该具备一定的社会意识,能够承担社会责任,它是我们健康成长的标志,社会文明进步的标志。25.(7分)答:对这个问题,我们要一分为二地去分析。网络是现代高科技的成果,它的好处是信息量大,交流方便,且独立性、娱乐性极强,但是它的弊端是:色情、不良游戏充斥其中,且青少年自我保护能力差,
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