浙江省宁波市2012-2013学年度九年级语文第一学期期中试卷 新人教版

1、2012-2013学年度第一学期期中考试九年级语文试卷一、书写（3分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（24分）1.阅读下段文字，按要求答题。（4分）其实，我们每一个人的心里，都潜藏着光明和纯洁的种子。当千千万万棵种子在心底，在艰硬的壳里，弓起了蓄满力量的腰，我们就听见了它们破土而出、震耳欲聋的声音。（1）找出并改正文段中的两个错别字。（2分）( )改为 ( ) ( )改为 ( ) （2）文段中，第 处有语病，请把修改后的句子写在下面。（2分） 根据句意，下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是（2分）A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）

2、知识，使自己学识渊博。 B. 我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。C. 经重新装修，教学楼里外焕然一新（改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。D. 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝，真是赏心悦目（沁人心脾）。下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）A和谐、和睦、和顺、和煦“和”能构成一系列美好的词语。 B2009年6月6日的新闻晚报上，有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。 C现代汉语的通用语普通话是以北方方言为基础的。 D“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”4给下列句子排序，最恰当的一项是( ) （2分）这就是享誉中外的

3、醉翁亭。道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。 A B C D5下列关于名著的表述，不正确的一项是：（ ）（2分）A水浒描写了一群落草为寇的反抗封建暴政的英雄人物，其中武松、李逵、林冲、张飞等人物个个武艺高强，侠肝义胆。B弗兰西斯·培根是英国著名的思想家，“知识就是力量”是他的名言。C朝花夕拾是鲁迅先生的散文集。作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。D傅雷家书是一部家信汇编，作品凝聚了作者对祖国、对儿子的深厚的爱。6古诗文填空。（8分）过尽

4、千帆皆不是， 。 。望江南为报倾城随太守， ， 。江城子 密州出猎足蒸暑土气, 。观刈麦 ，燕然未勒归无计。渔家傲 秋思今夜偏知春气暖， 。月夜  ,人迹板桥霜。商山早行7. 根据下面提供的情境回答问题：（4分）“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光马上就要过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：【自我激励】坐在考场的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）（2分）我的格言： 【

5、师恩难忘】曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，读初中以来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）（2分）例：这几天，我咳嗽，今天课间同学们喝学生奶。班主任来了，双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中，喝着美味无比的牛奶，我心里暧洋洋的，望着老师，我笑了，老师也笑了。我写老师： 三、现代文阅读（23分） （一）系在风筝线上的童年（12分）时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜

6、娜地飘挂天际，瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫做冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。人们都说，男孩子手笨，女孩子手巧。可是不是吹，我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出过巧夺天工的风筝。嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们常常趁放学之后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。我们偷偷找来竹篾，要那种绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细

7、。把竹子放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的几何形状，拼在一起，悉心用细绳子细线系好，就变成了形态各异的风筝骨架。然后，几颗小脑袋抵在一处，唧唧喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给他们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的作放线，一头儿系在风筝上，一头儿缠在一个线拐子上。这些线来的可不容易呢，是我们这些“男子汉”低三下四、求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。好了，抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。喝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋yàn（ ）的堤塘边冉冉

8、升起被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴偷偷溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边但不去有坟茔的地方，虽说不怕，可终究有些煞风景。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻沾了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯一样闪烁。这通常极难放。因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但是，偶有成功的时候，那风筝放起来就别有情趣， “信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。风筝也有赌气的时候。有时候明

9、明飞起来了，却偏偏任你如何摆布它总要往地上栽。这时的小伙伴们绝不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的。大家总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜韶光如流。虽说童年已经悄然离去，可风筝的这根若有若无的线，却每每牵着我的童年，使我常常捡回那逐渐远去的记忆。啊，我的鹅黄色的童年！（选文有删改）8.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）花团锦簇（ ） 潋yàn（ ） 9本文回忆童年生活，主要围绕风筝回忆了小时候 、 两件事。（2分）10全文共九节，请你用“/”在下面序号中，给

10、文章分层。（2分） 文章序号： 11.第段 “喝！风筝！全是风筝！”一句改成“喝，风筝，全是风筝。”可以吗？为什么？说说你的理由。（3分）答： 12第段中，作者为什么说我的童年是鹅黄色的？（3分）答： （二）最美的善举（11分）从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。男人姓苏，四十多出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚

11、从油锅里浸过一般。每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。1号床女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩是推来让去的。有时男人

12、会带些从街上买点儿卤肉来，女人总是先埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆般，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿，说在饭店里吃过这东西，25块钱一盘，却没这个新鲜，只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。1号床的男人笑了笑，没说什么。几天后，1号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，非要给对方27块钱，1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这口儿，只要是活的，有多少要多少。1号床的男人没在意，男

13、孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。有了这项收入，1号床的餐桌渐渐丰盛起来，中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜，晚上，再加上一袋鲜奶。这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着挖，他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床，起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停

14、车场出来，刚走了几步，远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！“苏大哥，这”他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多”“那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。“嘿嘿”他挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。”我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖13选问题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是“最美”的？（2分）答： 14阅读下面句子，回答响应问题：（3分）“络腮胡子大大咧咧的”，采用了 修辞手法。

15、“弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般”， 采用了 修辞手法，写出了“络腮胡子” 的特点。15结合具体语境，理解下面句子中加着重号词语的含义。（4分）起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟不够油钱，那女人才讪讪地接受了。答： 他挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆。答： 16选文运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其中的一种写法结合选文作简要说明。（2分）答： 四、古文阅读（20分） (一) (10分) 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

16、便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，

17、寻病终。后遂无问津者。17解释文中加点的词语。(2分) (1) 阡陌交通 （ ） (2) 便扶向路（ ）18下列四组句子中加点词意思相同的一组是 。(2分) A. 其中往来种作 王侯将相宁有种乎 B. 见渔人，乃大惊 至若春和景明，波澜不惊 C. 处处志之 寻向所志 D. 设酒杀鸡作食 衣食所安，弗敢专也19把下面两句话翻译成现代汉语。(4分)(1)初极狭，才通人。 译： (2)村中闻有此人，咸来问讯。 译： 20南阳刘子骥“闻之，欣然规往”说明了什么? (2分) 答： （二）（10分）阅读甲、乙两则文言文，完成2225题甲文：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑

18、鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败兵之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。乙文：吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。 (选自史记) 22. 用“”给下面句子划出朗读节奏。(1分) 遂 许 先 帝 以 驱 驰23. 解释下列句中加点词语的含义。(4分) 苟全性命于乱世( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 吴既赦越 ( ) 与百姓同其劳( )24. 翻译下列句子。(2分) 女忘会稽之耻邪? 翻译

19、： 25. 甲文表达的中心是 ，其中有一个广被应用的成语是 。乙文故事可以用成语 来概括其主要内容。(3分)五、作文（50分）26. 请从下面两个题目中任选一题作文。文题一：一线光亮是力量，一声呼唤是力量，一次牵手是力量，一个微笑是力量请以“力量”为话题写一篇文章，题目自拟。要求：除诗歌外文体不限，字数在500字左右，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。文题二：请将题目“做一个 的自己”补充完整，写一篇500 字左右的文章，除诗歌外文体不限，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。参考答案一、 书写本题根据卷面书写情况评分。分好、良、一般、差四档，分别得3、2、1、0分。二、积累运用（1）棵颗 艰坚（2）第处 修改：我们就听见了它们破土而出的声音，震耳欲聋。或 ：我们就听见了它们破土而出的声音。2B 3.D 4.C 5 A 6古诗文填空。余晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 亲射虎，看孙郎。背灼炎天光。浊酒一杯加万里。今夜偏知春气暖。 鸡声茅店月。7. 略三、现代文阅读8. 簇（cù） 潋yàn（滟）9做风筝；放风筝。10. 文章序号： / / 11.不可以，因为感叹号在此充分体现了作者童年时看到这么多风筝时