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文档简介

1、?送你一束转基因花?导学案6第二十九课 送你一束转基因花 【学习目标】 1、品味亲切而富有感情的语言。 2、理清总分总的结构形式。 3、用勾画圈点法了解培育转基因花的成就。 【重点难点】 1、品味亲切而富有感情的语言。 2、用勾画圈点法了解培育转基因花的成就。 【自主导学】 1.以下加点字注音全部正确的一项为哪一项 A贮运zh 华裔y 涉及sh 赠送zn B乙烯x 康乃馨xn 枯萎wi 描绘hu C天竺zh 花卉bn 柠檬mn 玫瑰mi D一抹mu 凋零dio 保鲜剂j 葵花ku 2.根据课文内容填空。 本文采用 的结构形式 ,主要说明了 课文内容。 3.这是一篇说明转基因知识的小品文 ,本文

2、以花卉为例 ,向我们介绍了那些转基因方面的知识? 【自主合作探究】 4.本文指出了新型生物技术对于花卉育种的意义 ,说明了转基因花的科学含义和优 良特性。 5.仿照下面的例如 ,根据课文内容 ,给“转基因花下一个定义。 【例如】:所谓“克隆 ,是指生物体通过体细胞进行的无性生殖 ,以及由无性生殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。 6.阅读课文 ,根据提示 ,思考并答复下面问题。 1用简洁的语言概括转基因技术所具有的很多传统花卉所不具备的特点。 2“如果在过去 ,这些也许都是我们认为不可能实现的梦想 ,但是现在蓬勃开展的新型生物技术 ,却有可能让我们美梦成真!文章从过去人们“认为不可能实

3、现的梦想谈起 ,联系下文 ,这样写有什么作用?你能说出两点来吗? 【反响检测】 7.阅读以下文段 ,并答复文下问题 荷花之谜 荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的外表十分光滑 ,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察 ,发现荷花的花瓣外表像毛玻璃一样毛糙 ,净是20微米大小的疙瘩。这一被称为“荷花效应的发现给人意外的启示。它启示人们去研究制造涂料和油漆 ,使墙面像荷花一样不受污染 ,永保鲜艳色彩。荷花能自身加热 ,即使外界温度降到10度 ,它也能保持花朵内35度的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线立体细胞的“动力机构。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有

4、一种潜藏于莲子的旺盛生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株 ,沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽 ,科学家从千年古莲中别离负责修理衰老损坏的基因 ,把这种基因移植到其他植物乃至人身上 ,不也可以让人类的不老之梦成真吗! 注效应:物理的或化学的作用所产生的效果。 1文中说到“荷花效应。根据有关文字对“荷花效应作出解释 2荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力 ,其原因是什么?“竟然一词具有怎样的表达作用? 3这段文章说明了荷花的哪几个特点?请一一答复。 4对文章内容的理解 ,错误的两项是 A荷花之所以能出淤泥而不染 ,是因为它花瓣外表尽是疙瘩 ,十分毛糙。 B因为荷花细胞内有能发热的线立体 ,所以荷花的花朵能保持较高的温度。 C文章用“古莲发芽这一例子 ,说明荷花具有旺盛的生命力。 D负责修理“衰老损坏的基因 ,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶。 5发挥想像 ,假设将莲子中别离出来负责修理“衰

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