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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-709编号:_班级好声音活动策划书编辑:_日期:_单位:_班级好声音活动策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动名称:襄城三高首届七班“好声音”二、活动主题:1、生活多姿、人生多彩;2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌!3、释放学生对于音乐表演的热情;4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会

2、注重过程,不在意结果。三、赛事口号:1、七班好声音,没你真不行!2、追寻真梦想亮出好声音3、大家的舞台大家秀4、你的金嗓子七班的好声音四、策划主办:七班班委五、赛事协办:七班班主任、音乐教师六、赛事地点:海选音乐教室复赛音乐教室决赛多媒体教室七、赛事宣传通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。(一)比赛前期:班委进行赛前宣传,调动同学们的积极性。(二)比赛中期:及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。(三)比赛后期:复赛选出12;决赛选出冠亚季军。八、赛事流程(一)海选1、时间:月日2、地点:音乐教室3、比赛评委设置共计名评委。4、比赛规则:(1)选手按报名

3、顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(二)复赛1时间:月日地点:音乐教室2.比赛评委设置共计6名3比赛规则:(1)评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定判断是否晋级。(限时3分钟)(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。(3)四位及四位以上评委,选12强。(三)决赛1时间:月日2.地点:多媒体教室3.比赛评委设置:评委:若干名,大众评审团若干名。4.比赛规则:(1)十二强自选歌曲。(2)根据总分排名。(3)大众评审团举手投票,一人

4、举手就加一分。(共分)(4)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。(5)最终分数=大众评审分数+评委分数。5.评委评分标准:满分为100分。具体评分标准如下:(1)服装20分.(2)精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)(3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)(4)、演唱整体效果30分.音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(10分)技巧:声部均衡和谐,演唱声音响亮有气势(10分)九、评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、老师以及参加过演出的冠亚季军、其他选手等

5、。管理人员:主持人2名,登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。1、声乐培训,针对进入12强的选手,每次比赛前找音乐教师做针对性的声乐培训或指导。十、奖项设置比赛设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖六个,纪念奖若干。十一、注意事项1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。附:“七班好声音歌唱大赛”比赛评分标准满分为100分。具体评分标准如下:1、服装20分.2、精神面貌20分.(仪态大方,精神饱满,具有朝气,表情自然、整洁、不杂乱)3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特别之处)4、演唱整体效果30分.(1)音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(10分)(2)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到

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