双休作业五 专题技能训练1 温度和温度计ppt课件

1、第三章 物态变化12345671丈量热水温度时，小丽倒入烧杯中的热水很丈量热水温度时，小丽倒入烧杯中的热水很 少，读数方法如下图，小宇指出了她的一少，读数方法如下图，小宇指出了她的一 些操作错误，但有一条有问题，是些操作错误，但有一条有问题，是()A不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低B水倒得太少，温度计的玻璃泡不能完全浸没水倒得太少，温度计的玻璃泡不能完全浸没C读数时，视野应该与刻度线相平，而不应斜视读数时，视野应该与刻度线相平，而不应斜视D应该将温度计取出来读数，不应该放在水中读数应该将温度计取出来读数，不应该放在水中读数D前往前往1类型类型温度计的运用温度

2、计的运用2用同一支温度计分别丈量当天正午与晚上的气温，用同一支温度计分别丈量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如下图，其中两次温度计的示数如下图，其中_图是晚上图是晚上的气温，其示数是的气温，其示数是_。前往前往乙乙43如下图，是小明同窗用温度如下图，是小明同窗用温度 计测小烧杯中水的初温时的操计测小烧杯中水的初温时的操 作图。作图。A是操作过程，是操作过程，B是读数是读数 过程，过程，C是读取的温度。是读取的温度。 (1)A图中操作的错误是图中操作的错误是_。 (2)B图中读数的错误是图中读数的错误是_。 (3)C图中的读数是图中的读数是_。前往前往温度计玻璃泡碰到烧杯底温度计玻璃泡碰到

3、烧杯底读数时温度计分开被测液体读数时温度计分开被测液体484如图是自制温度计的演示实验，实验安装如图是自制温度计的演示实验，实验安装 是在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配是在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配 一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，一个橡皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管， 使橡皮塞塞住瓶口。使橡皮塞塞住瓶口。 (1)实验操作中，要先后将小瓶放入实验操作中，要先后将小瓶放入_和冷水中，和冷水中，并留意察看并留意察看_。热水热水2类型类型动手制造温度计动手制造温度计水柱的位置水柱的位置 (2)实践运用时，发现该温度计玻璃管中液柱变化不实践运用时，发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显。对此

4、，请他提出一条改良建议：明显。对此，请他提出一条改良建议：_ _。前往前往 换用更细的换用更细的玻璃管玻璃管(或增大瓶子的体积；或用更容易膨胀的液体或增大瓶子的体积；或用更容易膨胀的液体)5如下图是小明同窗设计的一个气体如下图是小明同窗设计的一个气体 温度计的表示图。瓶中装的是气体，温度计的表示图。瓶中装的是气体， 瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 (1)此温度计是根据气体的此温度计是根据气体的_来丈量温度的。来丈量温度的。 (2)将此安装放在室内，温度升高时液柱向将此安装放在室内，温度升高时液柱向_ (填填“左或左或“右右)挪动。挪动。热胀冷缩热胀冷缩左左 (

5、3)假设放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标假设放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_。 (4)该温度计丈量温度时会不会遭到大气压的影响？该温度计丈量温度时会不会遭到大气压的影响？_(填填“会或会或“不会不会)。前往前往0会会6(中考中考昆明昆明)摄氏温度的规定：在规范大气压下，纯真摄氏温度的规定：在规范大气压下，纯真的冰水混合物的温度为的冰水混合物的温度为0 ，水沸腾时的温度为，水沸腾时的温度为 100 。将。将0100 之间划分为之间划分为100等份，每一等份等份，每一等份就是就是1 。华氏温度的规定：在规范大气压下，纯真。华氏温度的规定：在规范大气压下，纯真的冰水混合物的温度定为的冰水混合物

6、的温度定为32 (“ 读读3类型类型探求摄氏温度、华氏温度、热力学温度的关系探求摄氏温度、华氏温度、热力学温度的关系 做华氏度做华氏度)，水沸腾时的温度定为，水沸腾时的温度定为212 。将。将32 212 之间划分为之间划分为180等份，每一等份就是等份，每一等份就是1 。那么。那么： (1)华氏温度华氏温度F与摄氏温度与摄氏温度t之间的关系是之间的关系是F_ 。 (2)人的正常体温大约为人的正常体温大约为_。前往前往(1.8t32)377根据科学研讨，无论采用什么方法降温，温度也只能根据科学研讨，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近非常接近273.15 (粗略地说是粗略地说是273 )，不能够更，不能够更低。以这个温度为零度来表示温度的方法叫热力学温低。以这个温度为零度来表示温度的方法叫热力学温度，用字母度，用字母T表示，单位为表示，单位为“开尔文，用字母开尔文，用字母“K表表 示。假设示。假设1 K与与1 大小