人教版初中七年级下册生物知识点总结

1、七年级生物下册总复习第一章人的由来1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2、四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿睾丸：产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官)3、男性生殖系统J附睾：贮存和输送精子I输精管：输送精子卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官)4、女性生殖系统Y输卵管：输送卵细胞，受精的主要场所子宫：胚胎发育的场所5-胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘与母体进行物质交换,经母体排出的。6.受精及胚胎发育;C人体爰盲的起点)母体营养物质，氧气,

2、十二氧化碳.尿素等废料卵细胞精子一受精卵胎儿婴儿在王富中发音，约经过招周7、“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。8、青春期的身体变化：(1)身高突增是青春期一个显著特点;性器官迅速发育是突出特点(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。第二章人体的营养1、六类营养物质：糖麦、地、蛋白质(三大供能物质)无机盐、丞、维生素(三大非供能物质)2、主要的供能物质是：糖充；备用能源物质是脂肪。3、儿童、青少年应该多吃奶、工I、叁、应。匹为这些食物中含有丰富的蛋白质，人的

3、生长发育和受损细胞的修复和更新，都有离不开蛋白质。4、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%-70%5、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量，但作用大。6、常见的几种无机盐、缺乏症。(1)钙：儿童：佝偻病、成人：骨质疏松症。(2)铁：贫血(3)碘：成人：地方性甲状腺肿儿童：呆小症7、常见的几种维生素缺乏症(1)维生素A:夜盲症(3)维生素C:坏血病，牙龈出血(2)维生素B:神经炎、脚气病(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。（最大的消化腺是肝脏）（消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门二位于消化道外：唾液腺、肝脏、胰腺消化腺：1位于消化道内：胃腺、肠腺

4、9、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶（消化酶的种类最多）。消化淀粉的消化液：唾液、肠液、胰液。消化蛋白质的消化液：胃液、肠液、胰液消化脂肪的消化液：胆汁、肠液、胰液具有消化作用的消化道：口腔、胃、小肠。具有吸收作用的消化道：胃、小肠、大肠10、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消也可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化叵土服被吸收。11、小肠适于消化和吸收的主要特点小肠是消化主要场所因为：长：56米；大：内表面的皱裘和其表面的小肠绒毛，大大增加小肠内表面积；多：有肠液、胰液和胆汁多种消化液，肠液和胰液中含有消化糖类、

5、蛋白质和脂肪的多种消化酶；小肠是吸收的主要场所，因为：长：56米；大：内表面的皱裘和其表面的小肠绒毛，大大增加小肠内表面积；薄：小肠绒毛中有丰富毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。12、肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁不含消化酶，能够促进脂肪的消化（初步乳化成脂肪颗粒）。13、食物消化：唾液-肠液、胰液.肠液、胰液忙淀粉口腔麦芽糖小肠葡萄糖_（淀粉小肠葡萄糖）胃液肠液胰液蛋白质-i多肽工氨基酸目小肠脂肪胆汁乳化作用.脂肪微粒肠液、胰液_甘油+脂肪酸小肠小肠14、 具有消化功能的器官：口腔消化淀粉，胃消化蛋白质，小肠消化糖类脂肪蛋白质。15、

6、具有吸收供能的器官：宣吸收：水、无机盐、酒精（非营养），小肠吸收：水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸大肠吸收：水、无机盐、维生素16、 淀粉的特性：淀粉遇碘变蓝，麦牙糖遇碘不变蓝17、 唾液淀粉酶对淀粉的消化实验中.加碘液后.号试管（馒头屑+唾液）不变蓝色；号试管（馒头屑+清水）变蓝色；号试管（馒头块+唾液）变浅蓝色或部分变蓝。说明口腔中对淀粉消化起主要作用的是唾液，牙齿与舌起辅助作用。18、 实验：测定某种食物中的能量测量的数值比理论值小，原因：燃烧不充分；热量散失19、每日三餐（3:4:3）,按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）（P33）

7、4;注浓®国瞅00答兴蛋白质AB亡DF山口甲：淀粉乙：蛋白质丙：脂肪A:口腔B:咽和食道C:胃D:小肠E:大肠第三章人体的呼吸1、呼吸系统的组成：呼吸道和肺（1）呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管（2）肺：气体交换的场所,也是主要的呼吸器官（3）呼吸道作用：是气体进入肺的通道（骨或软骨做支架）能够对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖（鼻腔内的毛细血管）、湿润（鼻粘膜和腺细胞分泌的黏液）、清洁（鼻毛、纤毛、鼻粘膜和腺细胞分泌的黏液）。（能力有限）2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳）。呼出的

8、气体中，氧气含量大于二氧化碳含量。3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞。4、呼吸的全过程：氧气肺与外界的气体交换原理二呼吸运动）二氧化碳y肺泡与血液之间的气体交换血骨气体在血液的运输组织毛细血管氧气一.氧化碳组织细胞血液与组织细胞的气体交换（原理:气体扩散作用）（原理：气体扩散作用）5、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化：（1）吸气：肋间肌、膈肌收缩一胸廓扩大一肺扩张一肺内气压变小第四章人体内物质的运输(2)呼气：肋间肌、膈肌舒张一胸廓收缩一肺收缩一肺内气压变大(3)识记方法：(膈肌下降收缩膈肌上升雪张)血浆：含水、葡

9、萄糖、无机盐、蛋白质等，能运载血细胞、运输养料和废物。1、血液J红细胞：双凹圆饼状，成熟后无核，数量最多，功能是运输氧气。血细胞J白细胞：较大，有细胞核，能吞噬病菌，有防御与保护的功能。【血小板：最小、形状不规则，无细胞核，能止血凝血。2、患急性炎症或白血病：白细胞数量增多。贫血时红细胞数与血红蛋白含量会明显减少。血友病:血小板过少3、三种血管：种类结构功能出血管壁特点管腔大小血液流速出血颜色出血速度处理动脉厚弹性大较小快将血液从心脏输送到身体各部分鲜红猛急喷射状指压近心端静脉较薄弹性小大慢将血液从身体各部分送回心脏暗红血流缓和指压远心端毛细血管非常薄：一层上皮细胞构成十分细小：只允许红细胞单

10、行通过最慢便于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换红色慢慢渗出血液总是从：动脉毛细血管静脉。通常我们输液时针刺入的是静脉。判断方法：箭头的起点为动脉，箭头的终点为静脉，中点为毛细血管。动脉与静脉血管的根本区别是：血流的方向(向心或回心)4、输送血液的泵心脏(1)规律1:上房下室、左右相反、房静室动。心脏内部上下相通，左右不相通。心室的壁比心房的壁星壁最厚的是左心室，因为它是体循环的起点。规律2:心脏左侧即左心房、左心室流的都是动脉血。心脏右侧即右心房、右心室流的都是静脉血。(2)瓣膜：房室熊：只能朝向心室开'r瓣膜：，动脏罪;只能朝向动脉开下保证血液按一的方端动静脉雅：在四肢的静脉中J

11、心脏中血漪方向：心房心室一动脉5、血液循环的路线：体循环：左心室主动脉全身毛细血管一上、下腔静脉右心房(血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。)肺循环：右心室肺动脉一肺部的毛细血管肺静脉左心房（血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。（肺）循环（上、下腔理冰）（肺静脉）右心房左心房全身各器官毛细血管右心室（肺动脉）左心室_、（主动脉）（体）循环营养物质、氧气二氧化碳及其他废物组织细胞体循环与肺循环回时进行在心脏相连通。血液循环系统包括心脏和血管，其中流动着血液。6、血型与输血：（1）一个健康成年人一次献血200400ml不影响健康。（2）输

12、血的原则：以输同型血为原则;异型输血必须是在紧急情况下，少量、缓慢输入。O型皿为万能献血者；AB型皿为万能受血者。（3）血型不合时，红细胞会凝集。7、对贫血患者输血,可以进行成分输血，只输红细胞。大面积烧伤患者，丢失的主要是血浆和组织液,所以应该输入血浆；血小板严重减少的患者缺少的是血小板，只输血小板。第五章人体内废物的排出1、体内废物的排出方式：体内物质分解产生了二氧化碳、尿素和多余的水（无机盐），分别通过排尿、呼气和排汗的形式排出体外，叫Wo粪便是食物被消化后的残渣，未进入血液循环，不是细胞代谢产生的废物，它的排出不叫排泄，被称作排遗。2、泌尿系统组成：肾脏（形成尿液）-输尿管（输送尿液）

13、-膀胱（暂时贮存）-尿道（排出尿液）3、肾单位（肾脏的基本结构单位）结构与适应性特点：j功能：形成尿的基本单位过滤作用重吸收作用肾单位肾小球一毛细血管球，两端均为小动脉，血管壁很薄，成：J肾小囊一象“漏斗”，内壁很薄，只有一层上皮细胞I肾小管一外面缠绕毛细血管网4、尿的形成过程：_肾小球和肾小囊内血液壁的时滤作用的原尿过滤：血浆中一部分水、无机盐I过滤到葡萄糖肾小囊中尿素等血细胞1滤不过大分子蛋白质/随血液运输肾小管的重吸收作用n一.尿液重吸收：全部葡萄糖大部分水部分无机盐成分：少量水无机盐尿素等送回血液血液（包括血细胞和血浆）、血浆（含有较多蛋白，有葡萄糖）、原尿（几乎不含蛋白质，有葡萄糖）

14、和尿液（不含蛋白质葡萄糖，尿素浓度升高）5、排尿的意义：排出废物调节体内水和无机盐的平衡维持细胞正常生理功能第六章人体生命活动的调节1.眼球的结构晶懒"矗护-脉络膜一视网膜z灯密光加胞.3初觉噫喷器）瞳孔"视神经玻璃体2.视觉的形成过程物体一角膜一|座孔一品状体一破承体大哂皮肩上的视觉中枢一视觉神经一被L网”速种比形成部位成像郃位3 .近视的成因：眼球的前后径过长；晶状体曲度过大；物象落在视网膜前方，佩戴凹透镜。4 .远视的成因：眼球的前后径过短；晶状体曲度过小；物象落在视网膜后方，佩戴凸透镜。5 .由远及近看物体：晶状体曲度由小变大；睫状体由舒张变收缩；瞳孔由大变小6 .

15、由暗环境进入亮环境：瞳孔由大变小7 .耳朵的结构和功能8.听觉形成的过程外耳郭一收集声波f1外耳道一传导声波|鼓腺一将声波转化为振动中耳1听小骨传递并放大振动【鼓室与咽鼓管相连【内耳|鹫管与身体平衡有关耳蜗一有听觉感受器外界声波处耳道t*鼓瞳U听小骨大脑皮层听觉中枢*»听觉神经*接受声音刺激的部俅9、神经系统的组成与功能厂f中枢脑神经神系统Y经系统u脊髓大脑：有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种神I经中枢，调节人体多种生理功能小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡j脑干：有维持人体基本生命活动的心血管、呼吸中枢j-反射功能：有基本反应的神经中枢j传导功能：脊髓中的神经纤维，联系脑与躯体

16、、内脏,周围神经系统：脑神经、脊神经传导神经冲动神经系统结构与功能的基本单位是神经元/结构：由细胞体（内有细胞核）和突起构成;“作用：能接受刺激、产生并传导兴奋。如血体树突究起“1轴突产端的细小分-神经末梢-种羟纤维成束一神经10、神经调节的基本方式：反射。11、反射：人体通过神经系统，对内外刺激发生的有规律的反应。12、反射的结构基础是反射弧（反射弧不完整，反射不发生）：包括以下五个结构感受器（接受刺激）一传入神经（感觉神经）一神经中枢（脑和脊髓中，神经元接受信号，分析综合后，发出新的神经冲动）一传出神经（运动神经）一效应器（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体13、反射类型：两种简单反射：生

17、来就有，不需大脑的参与，参与的神经中枢在爰幽。例：缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射、吃东西分泌唾液等。神经联系是永久的，不会遗忘。复杂反射：后天生活经验的积累形成，能适应不断变化的环境。需要大脑皮层的神经中枢参与。例听到上课铃声走进教室、闻鸡起舞、谈虎色变、画饼充饥、看梅、谈梅分泌唾液。神经联系是暂时的，可以消退。14、与语言文字有关的是人类特有的反射。15 .内分泌腺的特点和功能内分泌腺没有导管，分泌物（激素）直接进入腺体内毛细血管，随血液循环输送到全身各处。例如垂体、甲状腺、胰岛、睾丸、卵巢、胸腺、肾上腺。外分泌腺一一如唾液腺、肠腺、胰腺（外分泌部）、肝脏等，有导管，分泌物经导管排出，存在于血液中，不具有调节生命活动的作用。16 .激素的生理作用激素名分泌作用分泌异常时出现的病症治疗措施称器官分泌不足分