人教版九年级金属和金属材料拔高题

1、金属和金属材料拔高题一、单选题1.有MgAl、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应，生成吨的质量可能是（）A.0.2gB.0.6gC.0.8gD.0.9g2 .等质量的同一种稀硫酸分别和金属X、Y反应，产生气体的质量与金属质量变化的图像。下列说法不正确的是（）niITIjm金属A.金属X比金属Y活泼B.m1时，产生气体的质量：X>YC.m2时，消耗金属的质量：XvYD.m2时，消耗稀硫酸的质量：X=Y3 .逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价C.铁和铜

2、都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀盐酸反应产生氢气D.点燃可燃性气体前需要检验纯度，所以点燃一氧化碳前也需要检验纯度4 .向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后再称量，得到的质量为m克。据此，下列说法不正确的是（）A.取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色B.滤液中一定有AgNO3C.取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生D.滤渣中的物质至少有两种5 .在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数也相等的稀盐酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粒和铁粉。下列现象不可能观察到的是A.天平指针最

3、终偏向放锌粒的烧杯一边B.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边C.只有铁粉有剩余D.只有锌粒有剩余6,将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入到硝酸银溶液中，充分反应后过滤得滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。则关于滤渣和滤液的说法正确的是（）滤渣中一定含有银和铜滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜滤渣中一定含有银，可能含有铜滤液中一定含硝酸亚铁，可能含有硝酸银A.B.C.D.7,下列图文对应关系正确是（）蔷气后/I备再停9A.°叼间、碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧律,/S因的一B.。反应时间，向一定量的铁中加入足量稀盐酸8.铜制品在空气中会发生锈蚀铜锈的主要成分是CU2（OH）2CO3.若要

4、探究气？”如图所示实验中，只需完成两个实验即可达到实验目的，此两个实验是（铜生锈是否需要空气中的氧）A.B.C.D.9 .对比实验是科学探究的重要方法。下列实验探究铁钉锈蚀的条件是有水和空气存在。才干聘气/撅到甲对比实验的设计与所探究的条件的对应关系正确的是（）空气D.对比乙和丙空气A.对比甲和乙一一水B.对比甲和丁一一水C.对比甲和丙10 .小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是（A.滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌B.滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银C.滤渣中一定含有银和铁，一

5、定没有锌D.滤渣中一定含有银和铁，可能有锌B.是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C.是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气12 .如下图为实验室里进行有关反应的实验研究，已知烧杯甲中盛放有一定量的锌粉和铁粉，烧杯乙中盛放有一定量的氧化铜粉末，分别加入一定量的稀硫酸，充分反应后将甲、乙烧杯中的物质全部倒入烧杯丙中，发现产生气泡，并有固体残留，下列说法正确是()甲烧杯加入稀硫酸后一定有铁和锌剩余乙烧杯加入稀硫酸后一定不含氧化铜过滤丙中残留物，若溶液为无色，则固体中可能含有四种物质过滤丙中残留物，若溶液中含有二

6、种溶质，则溶质一定是ZnSO4和FeSO4过滤丙中残留物，若溶液中含有三种溶质，则固体中最多含有两种物质过滤丙中残留物，若溶液中含有四种溶质，则固体中一定只含有一种物质A."B.C.“D.13 .向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合溶液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列说法正确的是()滤液中一定有Ag、Cu滤液中一定有Ag,可能有Cu,一定没有Fe、Zn滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2滤液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,可能有AgNO3、Cu(NO3)2滤液中一定有F

7、e(NO3)2、Zn(NO3)2,一定没有AgNO3,可能有Cu(NO3)2滤液的质量与原混合溶液的质量相比减少了A.uB.C.IlD.二、实验题14.(1)为研究锌和铜的金属活动性，某研究小组进行了如下探究。操作现象结论小明的将锌片、铜片分别放入1,铜片上无明显现象锌的活动性比铜强，反应的化学方力杀程式为小芳的力杀将锌粉加入浓氯化铜溶液中，振荡有紫红色物质生成；有气泡产生；溶液中出现白色浑浊锌的活动性比铜(2)提出问题小芳实验中产生的气体是什么？产生的白色固体中含有什么？查阅资料ZnCl2为白色固体，易溶于水和乙醇。CuCl为白色固体不溶于水、乙醇；溶于浓盐酸且溶液变褐色：溶于浓氨水且溶液变

8、蓝色。猜想猜想一：该气体可能是氢气；猜想二：该白色固体可能含有Zn；猜想三：该白色固体可能含有ZnCl2；猜想四：该白色固体可能含有CuClo设计与实验序号实验操作实验现象实验结论有爆鸣声猜想一正确取该白色固体，加入适量的浓盐酸无气泡产生，固体全部溶解，得到褐色溶液猜想二取该白色固体，加入适量无水乙醇固体不溶解猜想三取该白色固体，加入适量浓氨水猜想四正确(3)反思小明认为实验的结论不严谨，该气体还可能是一氧化碳或甲烷，但小芳认为实验的结论严谨，小芳的理由是。15.分类类比是初中化学常用的学习方法。(1)初中化学有许多实验，若按照实验目的不同，找出一个与众不同的实验(填字母)；选择的依A将红热的

9、木炭伸入盛B将燃着的硫伸入盛有C将打磨过的铝丝D在蓝色火焰上方罩有氧气的集气瓶中氧气的集气瓶中浸入硫酸铜溶液中个冷而干的烧杯(2)二氧化硫和二氧化碳的化学性质相似，能与水反应生成亚硫酸，请写出将二氧化硫气体通入到氨水中反应的化学方程式;亚硫酸和碳酸的化学性质相似，如常温下易分解，亚硫酸钠也能与硫酸发生反应，请写出此反应的化学方程式。三、推断题16 .如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)，常温下A、C是由相同元素组成的无色液体.且C是一种常用的溶剂；DI、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末.请回答下列问题:(1)反应中B物质的作用是o(2)图中标出的反

10、应到中是化合反应的是(填数字序号)。在图中标出的12种物质中，单质有种。(4)写出图中反应的化学方程式(5)写出图中反应的化学方程式(6)反应中的现象为四、计算题17 .Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：加入稀硫酸的质量(g)充分反应后剩余固体的质重(g)第1次10m第2次107.4第3次106.1第4次105.6第5次10n试回答下列问题：(1)从以上数据可知，最后剩余的5.6g固体

11、的成分是;表格中，m=,n=。(2)黄铜样品中锌的质量分数为。(3)计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数为。18 .向盛有10g黄铜(铜锌合金)烧杯中加入稀硫酸至不再产生气泡，共加入稀硫酸100g,称量烧杯剩下物质质量为109.8g。问：(1)计算硫酸中硫元素的质量分数(精确到小数点后1位)(2)求黄铜中铜的质量分数。19.将Cu-Zn合金牛品20g放入足量稀硫酸中，所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.试计算:(1)反应产生氢气的质量为g(2)原样品中所含锌的质量分数(3)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶质的质量1.B2.A3.D4.B5.D6.B7.B8.C9.B10.C11.B12.D13.C14. (1)锌粒表面产生气泡；Zn+2HCl=ZnCl2+H2T;强(2)收集气体于试管中，移近酒精灯火焰点燃；b不正确；猜想d正确；溶液变蓝色(3)反应物中不含有碳元素，不能生成一氧化碳、甲烷15. (1)D;实验D是探究物质的组成(