2019年一级保育员过关检测试卷C卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前2019 年一级保育员过关检测试卷C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢

2、上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。3、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上4、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏7、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量

3、补充水8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2% B 、 2% C 、 0.2-1% D 、 1-10% 12、托幼园所每年的驱虫时间是 ( ) 。A 2月B4-5 月C9-

4、10 月D12月13、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C

5、、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对19、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性20、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子24、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

6、C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处25、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵第1页共5页填空题（本题共 22 小题，每题1 分，共 20 分）1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼儿的毛巾、水杯要 ()，坚持 ()消毒。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。7、为保护牙齿，应培

7、养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、幼儿园小班的人数应是() 人;中班();大班 ()。12、缺乏维生素 A可患（）。13、幼儿园常用的通风方式有( )和 ()。14、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过()职业培训。15、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。16、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( ) 分钟检查幼儿是否尿床。17、幼儿园要教育幼儿爱

8、清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。18、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。19、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、 ()、水等自然因素，开展户外活动。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、（）爱玩会玩、思维具体形象

9、，是大班幼儿比较突出的特点。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师

10、范学校毕业及其以上学历。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务是？2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容？4、幼儿园一日活动包括哪些方面？5、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？分析题（本题共2 小题，每题 8 分

11、，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第2页共5页2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天， 时间未到， 床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第3页共5页参考答案11、 25 , 30人 ,35人12、夜盲症单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、答案：自然通风、人工通风1、 A14、初中 ,幼儿保育2、 C15、协调性 ,灵活性3、 B16、答案：渐进推测法、 404、 C1

12、7、个人5、 C18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容6、 B19、科学、合理7、 B20、日光、空气8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、10、 B2、11、 C3、12、 C4、13、 A5、14、 D6、15、 A7、16、 D8、17、 C9、18、 E10、19、 D11、20、 C12、21、 D13、22、 C14、23、 A15、24、 A问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）

13、律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼1、答案：低处、湿毛巾儿家长提供科学育儿指导。2、 2岁半左右， 20，六龄齿2、答：3、专人专用 , 每天（ 1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、答案：晒太阳、吹吹风（ 2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。5、 3个半（ 3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。6、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升（ 4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。7、漱口 , 刷牙3、答：（ 1）饮食定时；（ 2）饮食定量；（ 3）专心吃饭；（ 4）不偏食；（

14、5）不剩饭、不洒8、 2岁半左右， 20六龄齿饭。9、答案：纪律、卫生4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散10、各种甜食步、实际、操作、离园。第4页共5页5、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保