【精选】班主任学期的工作方案模板合集7篇

1、【精选】班主任学期的工作方案模板合集7篇班主任学期的工作方案 篇1 一、指导思想： 本学期班主任工作连续以素养训练为核心，以学校德育工作方案和少先大队工作方案为依据，以培育同学学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本班实际状况，对同学进行常规训练，发挥小干部的作用，体现时代气息培育同学的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。 二、班级概况： 本学期全班同学共计64人，男生39人，女生25人。本班同学喜爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一

2、小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心训练下，他们本学期会有所转变。 三、班集体的目标： 每天进步一点点。 四、主要工作 1、实行学校生日常行为规范和同学在校一日常规，细化规范内容,抓实抓好同学行为表现.建设良好的班风学风，增加班级的凝聚力。 2、重视后进生的管理工作,重视他们的心理改变多表扬鼓舞.重实效,促学业,对同学进行养成习惯的培育。加强平安、卫生、纪律训练。 3、连续开展小干部培育,关心班主任做好班级工作,加强与家长的沟通联系。 4、培育同学的课外阅读

3、习惯。 五、工作重点及措施 （一）、常规训练方面 同学对于学校的日常生活和学习已经初步适应,，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班会时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯，我将结合学校“红领巾监督岗”在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在下午放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导,加强训练。 2,合理利用升旗仪式,重大节日，加强同学的德育训练，.

4、这学期利用三八 节，清明节，五一等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.。 3,充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人,有集体.。.另外，还要充分发挥教室外的训练作用，对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。 （二）,班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:： 1、课堂纪律 首先我要制定好班规班纪，并制定相应的奖惩方法.，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律，我们班的宗旨是

5、说到就要做到. 。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛，.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，与孩子们共同消遣，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时,，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （三）、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：:要求衣着干净，做好三勤，桌子勤清，物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生：:每天早、中、下午分派值日生清扫

6、，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖，并进行爱惜环境和花草的训练.。 （四）、班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理还是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳上学期的方法，班干部管理制使班级管理再上新台阶，让孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.。 （五）、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.就象克拉克老师那样，关注班里的每一个孩子！因此，在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比，小创造

7、家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.。 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 （六）、平安方面 连续抓好校内外平安，进校离校留意排队整齐、宁静。在教学楼里宁静，不喧哗。不打不闹，上下楼梯靠右走 （七）、加强同学之间的评比制度的鼓舞机制： （1）、每个月均有一次读书沟通活动-“好书传传传”。进行“读书

8、大王”的评比。 （2）、各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 （3）、班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。 （4）、综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 六、各月工作重点： 三月份： 训练重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习意识，培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给同学确定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己力量允许的范围内，关心每一个需要关心的人，使大家共同进步。 措施： 1、寒假小结 2、加强学期初行为规范训练 3、提出爱护环境，爱

9、惜校内，捡拾白色垃圾。 4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣扬，并鼓舞同学进行栽树活动，培育同学爱惜大自然的感情。 四月份： 增加同学的小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为规范训练抓起，重点培育同学的集体荣誉感。 1、革命传统训练。清明节祭扫烈士墓，入队。 2、班级写字竞赛 3、协作学校校本训练，关心同学在完成学习任务的同时进展业余爱好。 4、做操整齐。成立班级亲子义工队。 5、开展少先队系列活动。 6、宣扬并进行平安训练。 五月份 1、结合五一劳动节，在班级开展“我爱劳动”宣扬训练活动，评比劳动明星，嘉奖爱劳动的好孩子。 2、抓

10、紧平安训练 3、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 4、数学口算过关测试。 六月份： 给同学充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、写字、口算等竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1、开展学习评比活动。 2、复习动员。 3、开好“六一”联欢会，让孩子们过好自己的节日。 平常，家访与个别生训练结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为同学创建良好的学习，生活环境 班主任学期的工作方案 篇2 班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年来，我始终主动思索如何做好班主任工

11、作，盼望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作支配如下： 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、德育训练 全面实行学校生德育要求对同学进行五爱训练及艰苦朴实训练，训练同学努力学习，喜爱祖国、敬重老师，进行文明礼貌、遵守纪律训练，进一步落实学校生日常行为规范、抓好同

12、学养成训练、组织同学上好品德与生活课，对同学进行五爱训练。 三、本学期的奋斗目标 建立强有力的中队委组织，保持和发扬班内的良好班风，连续做好细致耐烦的思想训练工作，学习成果达到最好，本学期争取在各方面取得优异的成果，争取取得优秀班级体的荣誉称号。 四、本学期工作重点 训练同学努力学习，主动响应学校号召，争取取得好成果。加强纪律，道德训练。做好学困生思想训练。训练同学分清是非，树立正确的集体荣誉感，树立各项先进人物达到比学赶帮的良好风气。 五、本学期活动支配 平常狠抓课堂和课间纪律，看谁是最文明、讲礼貌的学校生。 要仔细落实学校生守则和学校生日常行为规范，达到会背，理解每条含义，重点是按各条要求

13、去做。除大队部检查外，班主任常常对每名同学检查落实，重点抓同学养成训练，从四方面抓起： （一）学规范，训练同学用规范约束，修正自己的行为。 （二）课堂教学中加强规范养成训练。 （三）选好规范训练的实施场所，主动搞好课外活动。 （四）学校家庭和.相结合，共同促进养成训练。 建立图书角，图书室每周一次开展读好书，读好报。指导同学做到课内、外学习相结合，仔细阅读课内、外书籍，要求同学课外阅读不少于5万字，背诵优秀诗文50篇（段）。记好读书笔记不少与1.5万字。 利用班、队会开展形式多样、内容丰富的主题班会和文体活动。如：读书汇报会等。达到每次活动都能受到训练和熬炼自己。 抓好班级管理，全面关怀同学，

14、建立团结向上的班集体，激励同学勤奋学习勇争“三好”，为达到抱负而努力学习。遵守早自习、课堂和自习制度。根据校内班内的各项规章制度去做，同学学会管理自己，关心他人，参加集体，班级的事情大家来管理，充分发挥班干部管理力量和作用，达到全体同学都能主动参加班级管理，老师达到正确分析班级状况，从而实行有针对性的措施，对症下药，使班级管理中的不足之处准时订正，达到完善。同时，还要对同学在各方面正确，公正的评价，使同学有良好心态去做好每项事情。 抓好同学心理健康训练。 在抓好各方面工作的同时，也决不能忽视同学的心理健康训练。本学期重点加强心理健康训练，利用同学与老师中良好的心理品质进行榜样训练，老师常常供应

15、活动的机会，同学赐予关爱和关心，使他们克服心理障碍。 特长生是班级的优秀生，在学习上他们“吃得饱”，发挥他们的特长，给他们制造良好的学习氛围，发挥他们的聪慧才智，展现自己，带动班级良好的学习风气。 加强对学困生的训练工作。 老师针对学困生的实际状况实行不同的措施。针对基础学问差的同学，老师做到耐烦和热心，慢点讲、细心说，利用自习课进行补救，达到入门，在班级中开展一帮一活动，使全体同学学习成果共同提高。 在班级中开展各项活动，组织同学上好“两操”，坚持常常性的体育熬炼，指导同学做好个人卫生和室内外卫生。建立墙报，树立英雄人物，手工制作等，使他们学有榜样，调动同学学习的主动性，同时开展好各种丰富多

16、彩的文体活动，主动参与校内组织的大型活动，既活跃了课外生活，又增加了同学的体质，开发了智力，获得了全面的提高。 六、少先队活动 少先队活动是学校教学工作的组织部分，因此，搞好少先队活动。按学校要求，有方案有组织地开展好每次队会，充分利用班队会时间，对同学进行广泛的有意的训练，使他们在丰富多彩的中队活动中受到深刻训练。 班级是学校教学工作的基本单位。班级，是一个学校的细胞，班主任，是一个班级的向导，因此，老师担负着重任，老师主动做好本学期的工作，使同学在德、智、体、美、劳等方面都有更大进步，使班级在各方面取得优异的成果，同时，老师应加强自身的修养，勤奋学习，不断完善自己，以适应时代进展的需要。

17、七、详细支配工作如下： 时间 专题训练 工作（活动）内容 三 月 份 第一周 平安法 制训练 制定方案 其次周 平安伴我行主题队会 第三周 落实学校生日常行为规范 第四周 与法同行主题队会 四 月 份 第五周 行为习惯养成训练 布置教室 第六周 家长会 第七周 抓好同学训练用火平安训练 第八周 清扫卫生 五 月 份 第九周 喜爱劳 动训练 宣扬劳动完荣 第十周 树立劳动榜样用电平安训练 第十一周 喜爱劳动主题班队会 第十二周 班级评比勤劳的小蜜蜂 第十三周 清扫卫生对同学进行文明礼貌训练 六 月 份 第十四周 体育 活动 评比班级优秀少先队员 第十五周 校内艺术节庆祝活动 第十六周 对同学进行

18、队学问雷电平安训练 第十七周 读书汇报会 七 月 份 第十八周 党在 我心中 党在我心中的主题队会 第十九周 看爱国影片防溺水平安训练 其次十周 总结填写表册 其次十一周 班主任学期的工作方案 篇3 指导思想：建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝聚力的班级体。在过去的教学实践中熟悉到虽然班级里有任命班干部，但大多数是挂个名并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。主要是由于我对班里孩子的力量仍心存怀疑，放不开手。久而久之同学就形成了这样一种观念：事无关大小，都要报告老师。每天，我都要听到孩子不停的跟我说某某某怎么了，这对于同学来说是一种不好的习惯，缺乏自主的管理力量，依靠性

19、较强，对于我来讲，则是时间愈久，事情更加层出不穷，被这些可有可无的纠纷占用了大量时间，本学期我将着力于解决这一问题。班级里同学程度差异不是很大，智商较为平均，但是成果差异较大，这跟同学平常的学习习惯有很大关系，怎么样缩学校生之间的成果差异，也是我这学期的着力点。 一、建立完善的管理制度。 1、班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、用餐、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师关心。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简洁的布置一些朗读作业，

20、使教室保持学习的氛围；如中午用餐时，组长负责发放毛巾、调羹、监督同学用餐状况，餐具的干净；劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导；学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，假如同学对班长的处理方法有看法，可挺直向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如任课老师没有到岗，班长去教育处樊老师处报告。此外，每个月全部的组长都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。 2、引导同学进行自我管理，自我约束，提高同学学习的主动性。 为了

21、让同学改掉用目完搜寻别人的错误的坏习惯，加强同学自我的.熟悉与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把同学自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌等，并依据这些项目设计同学的自评表格，在每天下午让同学依据自己的表现进行自评，打相应的分数，每周五结合班级的“好少年行为册”综合测评。 3、连续推行“好少年行为册”活动，加强相互监督。同学的互评是不行缺少的，这是相互监督的一个好方法，继上学期的“好少年行为册”的推出后，本学期将制定更为合理的项目，更为有效的嘉奖措施来确保这一活动的顺当地实施。上学期用了一个学期发觉有的项目的评比较为模糊和笼统、本学期将加以改进，对每一个

22、项目要有详细的要求，如：卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，保持衣服干净，大小便后清理洁净，自己地面卫生保持干净、不行有纸屑等，同时与同学的自评结合起来，设立系统的管理细则。 二、因才施教，做好培优转后的工作 1.重视力量强同学的培育 .对力量强的同学加强培育，发掘其潜力设计更多的弹性问题，让心有余力的同学留有扩展延长学问的机会，主动引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。班里虽说程度都不是很好，但是由少数同学的某些力量也始终高于他人，如何让孩子的这些力量得到更深层次提高，让教学更加有效很对性，这是一个很重要的问题。在多元智能理论的指导下彰显每个孩子的特长，这是我作为班

23、主任时刻要思索的。 .多方面了解同学的爱好特长，因势利导鼓舞同学依据自己的字号选择参与学校的爱好小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让同学相互了解彼此的特长，熬炼自己的技能。 2.重视力量弱的同学的扶助 .对这几个同学生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 .对特别同学生常常进行不定时的家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特别，作为班主任我要赐予肯定的关心，对他们的家庭生活适当的指导和帮助。 准时与家长沟通

24、，可以通过家教联系本或者电话向家长汇报同学的全面状况，共同讨论训练内容和方法，亲密协作家长同步训练同学，促进工作的有效开展。 三、开展新奇有益的活动，激发同学的学习热忱，丰富同学的学校生活 活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用午饭后和班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计，只有同学宠爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的训练效果。 对于同学来说，每天饭后有很长的时间，这些时间同学不能自行支配，常常会有事故发生。这学期，我将支配当天的值日生进行卫生保洁工作，其他同学都在文娱委员带领下开展各项有益的活动。目前拟订的活动栏目有五类： “欢乐小嬉戏”：主要支配轻松的小嬉戏，既

25、有利于消化，又放松身心，使同学在下午的学习活动中保持良好的心情和充足的精力； “奇闻异事听我说”：支配说新闻、说见闻、说科学学问； “才艺表演”：讲故事、唱歌、跳舞、表演等同学个人的才艺展现； “走进大自然”：观看校内里的植物或预备好的小动物等； “畅游书海”：捧一本书，在阳完里或是微风中，在草地上或是花坛边，悄悄享受阅读的乐趣。班队活动 本学期将依据大队部的活动支配，开展相应的班队活动，活动形式力求多样性、活泼型和有用性，在活动中加强同学的对于训练主题的理解和熟悉，增加同学的力量。 每月工作支配：八月份： 1.做好开学预备工作。 2.做好开学卫生工作。 九月份： 1.布置教室。 2.从新组建

26、班委。 3.品德作业操作指导。 十月份： 1.关心同学制作国庆57周年卡片 2.开展主题队会。 3.进行一次作业展览. 十一月份： 1.自查品德作业。 2.小组长评比活动。 3.同学自己组织一次班会活动。 十二月份： 1.引导同学进行技能大比拼 2.优秀作业评比。 一月份： 1.做好工作总结。 2.布置寒假工作、作业。 班主任学期的工作方案 篇4 由于我班的同学存在不同程度的智力残疾，并且是新入学的同学，本学期的工作的重点主要是让同学尽快的适应学校的学习生活，遵守学校的日常行为规范，养成良好的行为习惯。因此，依据我班同学的特点和学校的各项规章制度，制定如下工作方案： 一、常规管理方面 （一）加

27、强同学的常规管理，培育同学的基本的自理力量 1、让新生尽快的适应学校的环境，如：找到厕所，食堂、宿舍等地方。 2、利用每天晨会的时间，对同学的日常行为加以规范，对同学做错的事情进行训练并加以改正，使同学逐步形成良好的行为习惯。 3、依据学校对班级积重量化评比，并且结合班级实际状况，制定必要、可行的班集制度，鼓舞同学遵守日常的行为规范，相互监督。 4、老师要以身作则，亲身示范，引导同学，让同学渐渐的养成良好的行为规范。 （二）从始至终强调同学的平安训练，加强同学的平安意识 1、利用晨会加强平安训练。 2、利用班会课开展平安训练专题，可以出示平安问题的图片，实例，让同学切身体会平安的重要性。 3、

28、老师要做好候课制，保证同学在教室里有人看管，尽量不让同学追赶打闹。 4、教室里不存放有平安隐患的物品，如刀子，剪刀等。 二、纪律管理方面 （一）规范班级纪律，加强同学责任心与团结心 将班级的职务落实到同学的身上，提高同学参加班级活动的主动性，也能够增加同学自身的责任心，团结同学，爱惜班级体。 （二）规范课堂纪律，最大程度提高教学效率 1、对课堂中表现好的同学表扬并进行嘉奖，树立学习的好榜样。 2、对课堂中表现不是很好的同学以鼓舞为主，建立同学学习的主动性。 （三）规范课间纪律，保证同学文明、平安休息 1、下课后应将书本，桌椅摆放整齐，可以轮番让同学负责检查。 2、监督同学文明玩耍，不打闹，不跑

29、跳。 3、课间操养成同学排队入场，散场的习惯，要求快静齐。 （四）规范卫生纪律，养成良好的卫生习惯 1、个人卫生（1）要求同学衣着干净（2）养成同学勤洗手、勤洗澡的习惯。 2、班级卫生（1）可设立值日生，给同学安排适当的卫生打扫。 （2）对主动打扫卫生的同学进行表扬或者嘉奖。 三、与老师、家长沟通方面 1、与任课老师常常沟通，了解本班同学的学习状况，便于准时发觉问题、解决问题。 2、通过电话或者家访的形式，与同学家长适时联系，把孩子的状况反馈给家长。 3、走读的同学在家长接送时，老师跟家长多沟通，汇报同学在校状况，调动同学的主动性。 班主任学期的工作方案 篇5 又一个新的学期开头了，看着同学一

30、张张生疏而可爱的笑脸，我感到肩上的责任沉甸甸的。今年，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天，教书又育人。爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任而感到欢乐，改善。这是我做老师一天的重点。本学期，主要制定班主任工作方案如下： 一，班级组织建设 1，抓好同学的常规训练，培育同学良好的行为习惯。 良好的纪律是搞好教学的前提条件，不以法规，不成方圆。漫长的寒假生活使同学最初养成的一些好习惯荡然无存，因此，在新学期开学，便要狠抓纪律，并要求每位同学都要严格要求自己，自觉遵守纪律。 2，发挥小班干部的作用 班主任只有一个，不行能每天跟在同学屁股后面跑，因此，如何充分发挥班干部的作用

31、是关键。在老干部已经担当了半年班级工作之后，为激发同学的主动性，更好的进行班级管理，我在班内设置了两个周的预备表现期，两周以后进行班干部竞选，以求通过这次竞选，激发同学的表现欲，让他们学会约束自己，学会管理班级。 3，提高同学的自我管理意识收集整理 日常工作中，不断向同学灌输一种自我约束，自我管理的思想，让同学充分熟悉自我管理的意义和重要性，力求达到通过自觉的行动，使自我得到完善的进展。 二，班级教学管理 1，老师要顺当的完成教学的各个环节的任务，必需自始自终对班级进行有效的管理。实际中，我将努力在同学中培育竞争意识，在班内形成你追我赶的比学风格，让同学意识到学习是一件欢乐的事。让他们在比中学

32、，在学中比，让他们学得快乐，有收获，那就是我最大的满意。 2，指导同学树立正确的学习目的，端正学习看法，改进学习方法，培育同学的团结，勤奋，求实，创新的学风，形成优良班风。能让同学养成良好的学习习惯，将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。 3，面对全体同学，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。成果好，表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对表现较差的同学要常常关注，准时表扬他们的每一点进步，鼓舞他们跟上班级的整体步伐;中间力气尤其不能忽视，也要紧抓不放。本学期将实行一帮一，二帮一的学习活动，即优，差生结对子，实行学习责任小组，相互关心，相互学习，

33、相互竞争，共同进步。 三，其它方面 1，加强思想训练 充分利用班队会，晨会，夕会，对同学进行思想训练，深化了解把握同学的思想，每学期至少与每位同学有一次仔细的谈话，了解同学的心理改变，发觉问题，准时弥补。力争作好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 2，紧抓卫生工作 抓好班级卫生工作，力求责任到人。班级建立卫生值日组，建立卫生轮番制度，以小组为单位，担当一天的卫生任务。教室要一天两次清扫，每周进行一次卫生大清扫;卫生区的卫生做到每天清扫并保持清洁。班内设立卫生委员，帮助班长负责卫生支配与督促，检查，评比，评比结果纳入各小组的综合评比中。 3，搞好师生关系 公正合理，一视同仁，对全班每

34、一个同学负责，做到一碗水端平，不厚此薄彼，爱甲烦乙。课间，多与同学沟通，了解同学的心理动态，做好同学的心理辅导工作，让同学感到老师是他们最亲近的人，努力做同学的良师益友，慈母严父。努力为同学创设被理解，被关怀，被敬重的宽松氛围，让同学深刻感受到家的暖和，感受到同学的关怀，感受到老师的爱惜。 4，加强公物管理。 学校生日常行为规范明确规定：要爱惜公物。这也是对青少年的一项基本要求。使同学熟悉到爱惜公共财物是爱校，爱班，爱集体的详细表现，是每个学校生应有的品德。向同学灌输一种学校，班级是我家，一切一切靠大家的思想意识。同时，在班队会上，准时开展争论，演讲等形式的活动，让同学意识到爱惜公物的重要性。

35、 总之，方案只是开头，实施才是重要环节。作为一名班主任，特殊是一名新的班主任，我将拥有爱心，信念，细心，恒心，还有将心比心，努力作好自己的本职工作，为同学创设良好的学习氛围，尽自己的最大努力管理好班级，做一个多心眼的人，让同学快乐，让领导放心，让家长宽心。 班主任学期的工作方案 篇6 已经当了半年的班主任了，经过这半年的洗礼，知道了应怎样怎样当班主任，明白了班主任与任课老师的区分。半年时间与我的同学朝夕相处，基本上对班里的每位同学都有了肯定的了解，也把握了班级的整体状况。针对过去半年的状况和班里同学的实际特点，我初步制定了这学期的工作方案。 1、重新制定班规。全班设置大约若干个岗位，尽量做到人

36、人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做（而且可能还要让其担当管纪律之类职务），也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用。在黑板报的内容上亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练。 4、多开展一些竞赛活动，既能熬炼同学的力

37、量又能增加同学的集体主义感。增加同学间的凝聚力。 5、确定每周的主题，提高力量，准时反思。 6、杜绝早自修迟到，吃早餐现象。 7、班委建立值日制度，每天记录值日记录，并准时反馈。 我信任，只要专心，一切皆有可能！本学期是同学进入中专学习的其次个学期，对学校的各种状况已基本了解，不再对这个大环境感到生疏，因此给管理睬带来不小的难度。针对上学期我班表现不佳，特制定如下方案： 1、确立班级奋斗目标 （1）、文明班级、文明宿舍。 （2）、主动利用好班会活动、学校活动进行思想训练、集体主义训练，使班级整体有较强的凝聚力。 （3）、培育竞争意识，营造“你追我赶”的比学风气。 （4）、注意与后进生的思想沟通，订正其不良学习习惯、学习方法，培育