论文写作-提纲结构

1、 第四章第四章 论文的提纲和结构论文的提纲和结构 第一节第一节 论文的提纲论文的提纲 第二节第二节 论文的结构论文的结构 第一节第一节 论文的提纲论文的提纲 一、一、拟定提纲的意义拟定提纲的意义 二、二、拟定提纲的步骤拟定提纲的步骤 三、拟定提纲的方法和原则三、拟定提纲的方法和原则 四、提纲的修改四、提纲的修改 一、拟定提纲的意义一、拟定提纲的意义 第一节第一节1.1.是是作者总体思路作者总体思路的体现的体现n提纲是由序码和文字组成的一种提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表逻辑图表，是，是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图，写作设计图，是作者是作者构思谋篇的

2、具体体现构思谋篇的具体体现。n图表在手，图表在手，作者可以初观论文结构的全貌，层作者可以初观论文结构的全貌，层次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。次清楚，重点明确，简明扼要，一目了然。n提纲是提纲是论述框架，论述框架，是是构思的外化。构思的外化。思如流水，思如流水，稍纵即逝，要尽快捕捉记录并固化。稍纵即逝，要尽快捕捉记录并固化。2.2.有利于检查构思有利于检查构思n有一个提纲，可以帮助我们有一个提纲，可以帮助我们树立全局观念树立全局观念，从整体出发，在，从整体出发，在检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻检验每一个部分所占的地位、所起的作用，相互间是否有逻辑联系，每部分所占的篇

3、幅与其在全局中的地位和作用是否辑联系，每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、相称，各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、每一段、每一部分是否都为全局所需要，是否都丝丝入扣、相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务相互配合，成为整体的有机组成部分，都能为展开论题服务n经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好经过这样的考虑和编写，论文的结构才能统一而完整，很好地为表达论文的内容服务。地为表达论文的内容服务。3.3.有利于调整修改有利于调整修改和写作和写作

4、n避免大返工避免大返工n提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑提纲犹如工程的蓝图，只要动笔前把提纲考虑得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一得周到严谨，多花点时间和力气，搞得扎实一些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的些，就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文论文框架框架，从而避免许多不必要的返工。，从而避免许多不必要的返工。n另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先另外，初写论文的学生，如果把自己的思路先写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较写成提纲，再去请教他人，人家一看能懂，较易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有易提出一些修改补充的意见，便于自己得到有效的指导。效的指导。 所谓所谓

5、 磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工 仔细斟酌教材范例仔细斟酌教材范例n据统计，世界上先制定提纲，然后按据统计，世界上先制定提纲，然后按提纲写作的科技人员，约占总数的提纲写作的科技人员，约占总数的95%。 二、拟定提纲的步骤二、拟定提纲的步骤 第一节第一节 6 6步法步法-1-1n一拟一拟 标题标题：论文的题目：论文的题目 n二写二写 总论点总论点；n三做三做 总安排总安排：从几个方面，以什么顺序：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；来论述总论点，这是论文结构的骨架； 6 6步法步法-2-2n四拟四拟 下位论点下位论点：大的项目安排妥当之后，：大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个

6、项目的下位论点，直到段再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句一级，写出段的论点句（即段旨）；（即段旨）；n五考虑五考虑 各段安排各段安排，把准备使用的材料按顺，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；序编码，以便写作时使用；n六做六做 全面检查全面检查，作必要的增删。，作必要的增删。 检查检查段落段落下位论点下位论点总安排总安排 总论点总论点标题标题 三、拟定提纲的方法和原则三、拟定提纲的方法和原则 第一节第一节1.1.方法方法n标题式提纲标题式提纲：用简要的文字写成标题，简明：用简要的文字写成标题，简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。扼要，一目了然，但只有作者自己明

7、白。n毕业论文提纲一般不提倡采用这种方法编写。毕业论文提纲一般不提倡采用这种方法编写。n句子式提纲：句子式提纲：以一个能表达完整意思的句子以一个能表达完整意思的句子形式概括该部分的内容。这种写法具体而明形式概括该部分的内容。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。确，别人看了也能明了，但费时费力。1.1.方法方法n毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，采用这种编写方法最好。所以，采用这种编写方法最好。n段落式提纲：段落式提纲：用一段话来表达该部分的内容。用一段话来表达该部分的内容。是一种非常详细的提纲。是一种非常详细的提纲。n因为难度较大而

8、使用较少。因为难度较大而使用较少。 又分为又分为 简单提纲简单提纲 详细提纲详细提纲2.2.原则原则 三条三条n全盘考虑的原则全盘考虑的原则。n即要有全局观念，从整体出发去检查每一部即要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。每一部分能否为中心论点服务。2.2.原则原则n按中心论点决定材料取舍的原则。按中心论点决定材料取舍的原则。n把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，

9、尽管煞费苦心搜集。有所失，才能有所得。一块毛尽管煞费苦心搜集。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的料寸寸宝贵，舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。须舍得抛弃。2.2.原则原则n考虑各部分之间逻辑关系的原则。考虑各部分之间逻辑关系的原则。n初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没初学撰写论

10、文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于有必然联系，有的只限于反复阐述论点反复阐述论点，而缺乏，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确不明确；有的各部分之间没有有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系形成有机的逻辑关系，拟提，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。纲时特别要注意这一点，检查这一点。 四、提纲的修改四、提纲的修改 第一节第一节 1.1.推敲题目推敲题目n反复思考反复思考n一看论文的题目与内容是否对应，不要太一看论文的题目与内容是否对应，不要太大或太小；大或太小；n二看用词是否精准；二看用词是否精准；n三看是否简洁，三看是否简

11、洁，n单讲单讲 2.2.推敲结构推敲结构n先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的检查划分的部分、层次和段落部分、层次和段落是否可以充分说明是否可以充分说明问题，是否合乎道理。问题，是否合乎道理。n再查各再查各部分、部分、层次、段落之间的联系是否紧密，层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。过渡是否自然。n最后对每一层次中的论述秩序进行最后对每一层次中的论述秩序进行“微调微调”。 附：简单提纲和详细提纲附：简单提纲和详细提纲n简单提纲：简单提纲：是高度概括的，只提示论文的要点，是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。如何展

12、开则不涉及。非深思熟虑的简单，边想边非深思熟虑的简单，边想边写就很难顺利完成。写就很难顺利完成。n详细提纲详细提纲：是把论文的主要论点和展开部分较为：是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。那么，执笔时就能更顺利。 关于培育和完善建筑劳动力市场的思考关于培育和完善建筑劳动力市场的思考 简单提纲简单提纲引论引论 一、培育建筑劳动力市场的前提条件一、培育建筑劳动力市场的前提条件 二、目前建筑劳动力市场的基本现状二、目前建筑劳动力市场的基本现状 三、培育和完善建筑劳动力市场的对策三、培育和完善建筑

13、劳动力市场的对策 结论结论关于培育和完善建筑劳动力市场的思考关于培育和完善建筑劳动力市场的思考 详细提纲详细提纲引论引论 ：提出中心论题、说明写作意图提出中心论题、说明写作意图一、培育建筑劳动力市场的前提条件一、培育建筑劳动力市场的前提条件 1 1市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；2 2建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3 3城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成

14、提供了可靠的保证； 4 4建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。 关于培育和完善建筑劳动力市场的思考关于培育和完善建筑劳动力市场的思考 详细提纲详细提纲二、目前建筑劳动力市场的基本现状二、目前建筑劳动力市场的基本现状 1 1供大于求的买方市场；供大于求的买方市场； 2 2有市无场的隐形市场；有市无场的隐形市场； 3 3易进难出的畸形市场；易进难出的畸形市场； 4 4交易无序的自发市场。交易无序的自发市场。关于培育和完善建筑劳动力市场的思考关于培育和完善建筑劳动力市场的思考 详细提纲详细提纲三、培育和完善建筑劳动力市场的对策三

15、、培育和完善建筑劳动力市场的对策 1统一思想认识，变自发交易为自觉调控；统一思想认识，变自发交易为自觉调控； 2加快建章立制，变无序交易为规范交易；加快建章立制，变无序交易为规范交易； 3健全市场网络，变隐形交易为有形交易；健全市场网络，变隐形交易为有形交易； 4调整经营结构，变个别流动为队伍流动；调整经营结构，变个别流动为队伍流动； 5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。，深化用工改革，变单向流动为双向流动。 结论结论 ：概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务、呼应开头：概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务、呼应开头 第四章第四章 论文的提纲和结构论文的提纲和结构 第一节第一节 论文

16、的提纲论文的提纲 第二节第二节 论文的结构论文的结构 第二节第二节 论文的结构论文的结构 一、结构的基本形式一、结构的基本形式二、二、结构的块状功能结构的块状功能三、本论的安排方法三、本论的安排方法四、结构的基本要求四、结构的基本要求 一、一、结构的基本形式结构的基本形式 第二节第二节 1.1.三大部件三大部件（1 1）前置部分）前置部分 （2 2）主体部分）主体部分（3 3）后置部分）后置部分 ( (附录部分附录部分) ) 30论文结构论文结构前置部分前置部分主体部分主体部分引论引论（引言、导论引言、导论、前言前言）本论本论（研究方法、过程、结果）（研究方法、过程、结果）结结 论论标标 题题

17、（title) 署署 名名 (name)摘摘 要要 (abstract)关键词关键词 (key word)后置部分后置部分注释（注释（notes)参考文献参考文献2.2.内外结构内外结构外部结构：外部结构： 引论引论本论本论结论结论内部结构：内部结构： 提出提出问题问题分析问题分析问题解决问题解决问题 二、二、结构的块状功能结构的块状功能 第二节第二节1.1.前置部分的四块前置部分的四块n标题、署名、摘要、关键词标题、署名、摘要、关键词（+封面、目录）封面、目录）n标题：标题：又称又称论题、文题、题名、篇名等论题、文题、题名、篇名等n按按内容内容分为分为2 2种：指示论点的标题和指示问题的种：

18、指示论点的标题和指示问题的标题。如标题。如中国需要第三产业中国需要第三产业和和论近代资论近代资本主义和新伦理的关系本主义和新伦理的关系n按按形式形式分为分为2 2种：单标题和双标题。种：单标题和双标题。n总体要求总体要求：准确简洁，新颖醒目，体例规范：准确简洁，新颖醒目，体例规范 1.1.前置部分的四块前置部分的四块n署名：署名：拥有版权，文责自负，便于检索（是重拥有版权，文责自负，便于检索（是重要的检索信息），便于联系。要的检索信息），便于联系。n署名位于题名之下，还要写明单位、邮编。署名位于题名之下，还要写明单位、邮编。n署名表明对作者的尊重和作者应有荣誉，也表署名表明对作者的尊重和作者应

19、有荣誉，也表明文责自负。明文责自负。n杂志论文和毕业论文署名的位置不同。杂志论文和毕业论文署名的位置不同。1.1.前置部分的四块前置部分的四块n摘要：摘要：是论文内容是论文内容 不加注释和评论不加注释和评论 的简短陈的简短陈述（缩短的精确的表达），宜用第三人称。述（缩短的精确的表达），宜用第三人称。n其其第一作用第一作用是不阅读论文的全文，就能了解是不阅读论文的全文，就能了解论文的大概内容。论文的大概内容。n其其第二作用第二作用是供文摘等二次文献采用。是供文摘等二次文献采用。 n为美观和区别正文，往往左右缩进三个字符。为美观和区别正文，往往左右缩进三个字符。 摘要的三种写法摘要的三种写法n报道

20、性摘要、指示性摘要报道性摘要、指示性摘要和和题录式摘要。题录式摘要。n报道性摘要报道性摘要：提供原文中全部创新内容和尽可：提供原文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性信息，能多的定量或定性信息， 200200300300字。字。n指示性摘要指示性摘要：简单介绍和点明论文论题，或着：简单介绍和点明论文论题，或着重表现论文的目的，重表现论文的目的，5050100100字字。n题录式摘要：题录式摘要：基本是大标题组成。基本是大标题组成。 摘要的注意事项摘要的注意事项n要能概括全文的主要内容。要能概括全文的主要内容。n不要列举例证，不讲研究过程，不用图表和公不要列举例证，不讲研究过程，不用图表和公式等

21、。式等。n第一句话的主语，如第一句话的主语，如“本文本文-”、“作者作者”等词等词可以省略可以省略。 1.1.前置部分的四块前置部分的四块n关键词关键词（主题词（主题词) ): :用来描述文献资料主题和给出用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种检索文献资料的一种 新型的情报检索语言词汇新型的情报检索语言词汇。n尽量按尽量按汉语主题词表汉语主题词表世界汉语主题词表世界汉语主题词表的规范来确定。但多使用出现频率较高且具有重的规范来确定。但多使用出现频率较高且具有重要意义的要意义的 自由词自由词。n一般一般3-63-6个。个。第第1 1个多表示主题个多表示主题，后面的多表示主后面的多表示主要内

22、要内容。容。 关键词的注意事项关键词的注意事项n关键词间用逗号关键词间用逗号或分号或分号分隔，最后不打标点符号。分隔，最后不打标点符号。n较定型的名词，多是单词和词组，原形而非缩略语；较定型的名词，多是单词和词组，原形而非缩略语；n无检索价值的词语不能作为关键词无检索价值的词语不能作为关键词，如，如“技术技术”、“应用应用”、“观察观察”、“调查调查”等；化学分子式不可作为关键词；未被等；化学分子式不可作为关键词；未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写词，不能作为关键词；缩写词，不能作为关键词； 论文中提到的常规技术，未论文中提

23、到的常规技术，未加探讨和改进的，不能作为关键词。加探讨和改进的，不能作为关键词。n封面：封面： 按统一要求排版和制作。一般有校名、按统一要求排版和制作。一般有校名、论文分类和编号、题目、作者所在院系、专业、论文分类和编号、题目、作者所在院系、专业、班级、姓名、学号、指导教师、提交日期等。班级、姓名、学号、指导教师、提交日期等。n目录目录（目次、目次页）：毕业论文一般都要有（目次、目次页）：毕业论文一般都要有目录页，便于阅读和审核。目录页，便于阅读和审核。毕业论文增加两块毕业论文增加两块 2.2.主体部分的三块主体部分的三块n引论、本论、结论引论、本论、结论 n引论（导论、序论、引言、前言、导语

24、）：引论（导论、序论、引言、前言、导语）：属于整篇属于整篇论文的论文的引导部分引导部分。说明你要做什么、为什么要做、已。说明你要做什么、为什么要做、已经做了什么、做成了什么样子等经做了什么、做成了什么样子等 ( (目的、意义、范围、历目的、意义、范围、历史、现状；问题提出的依据、性质、范围、结果史、现状；问题提出的依据、性质、范围、结果等) )n引论部分最重要的作用是引论部分最重要的作用是引出正文引出正文。最好不用序号或。最好不用序号或小标题。小标题。n按按“凤头凤头”标准，应简洁精彩。标准，应简洁精彩。 引论的注意事项引论的注意事项n不介绍人所共知的或教科书上的专业知识不介绍人所共知的或教科

25、书上的专业知识；n不推导基本公式不推导基本公式；n不对论文妄加评论，不对论文妄加评论， 避免使用自夸性词语：避免使用自夸性词语：n不使用客套话不使用客套话：“才疏学浅、疏漏谬误之处，才疏学浅、疏漏谬误之处，恳请指教恳请指教”、“不妥之处还望多提宝贵意见不妥之处还望多提宝贵意见” 等；等； n不使用广告式语言不使用广告式语言。 2.2.主体部分的三块主体部分的三块n本论：本论：是论文的是论文的躯干躯干和和核心部分核心部分（除掉开头和（除掉开头和结尾的全部），占据着论文的最大篇幅。结尾的全部），占据着论文的最大篇幅。n是论文的是论文的研究过程和结果研究过程和结果。要求内容充实，结。要求内容充实，结

26、构合理，论据充分，论证有力，主题明确。构合理，论据充分，论证有力，主题明确。n正文必须分成几个大的段落正文必须分成几个大的段落-所谓所谓逻辑段逻辑段。一。一个逻辑段可包含若干自然段，可冠以适当的标个逻辑段可包含若干自然段，可冠以适当的标题（分标题或小标题，即题（分标题或小标题，即层级标题层级标题）。）。2.2.主体部分的三块主体部分的三块n结论：结论：是对整个论文主要是对整个论文主要成果的总结成果的总结。在。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论（含新见解、新观点），果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预对其应

27、用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，还可以指出今后进一步在本研测和评价，还可以指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。究方向进行研究工作的展望与设想。n按按“豹尾豹尾”标准标准，应准确精干。，应准确精干。 结论的注意事项结论的注意事项n措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序文一样，按顺序1 1、2 2、33列成条文，列成条文，n用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。两可、含糊其词。n文字上不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注文字上不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留

28、有余地。意留有余地。 3.3.后置部分的三块后置部分的三块n注释：注释：注释的对象很广。可以注释的对象很广。可以对对论文中的特殊论文中的特殊语汇、字词音义、时间地点、人物事迹、典故语汇、字词音义、时间地点、人物事迹、典故出处、时代背景、专门内容、引文、重要数据出处、时代背景、专门内容、引文、重要数据等等 一切需要说明的东西作介绍和评议一切需要说明的东西作介绍和评议。n分为分为脚注脚注（底注）、（底注）、尾注尾注（篇末注）、（篇末注）、夹注夹注等形式。等形式。n论文论文（含毕业论文）（含毕业论文）一般用一般用尾注尾注（篇末注）。（篇末注）。n标注采用标注采用 顺序编码制。顺序编码制。3.3.后置

29、部分的三块后置部分的三块n参考文献：参考文献：参考文献指在学术研究过程中，参考文献指在学术研究过程中，整整体或部分参考和借鉴过体或部分参考和借鉴过 的著作、论文、文件、的著作、论文、文件、图纸、报告等资料。图纸、报告等资料。n参考文献的标注也采用参考文献的标注也采用 顺序编码制。顺序编码制。n在注释中已注明的，不再出现于参考文献中。在注释中已注明的，不再出现于参考文献中。n论文有时不用注释，论文有时不用注释，只用只用 参考文献参考文献。n作者简介：作者简介：按要求编写。按要求编写。n附录：附录：论文的补充部分，论文的补充部分，不是固定必需不是固定必需的内容。的内容。n一般包括一般包括：比正文更

30、详细的：比正文更详细的信息研究方法和技术信息研究方法和技术的陈述的陈述；对了解正文内容具有重要；对了解正文内容具有重要补充补充意义的意义的材材料料（如调查问卷等）；（如调查问卷等）；由于篇幅过大或取材于复制品而由于篇幅过大或取材于复制品而不便编入正文的材料不便编入正文的材料；某些重要的原始数据、数；某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、注释、框图、统计表、打印学推导、计算程序、注释、框图、统计表、打印机输出样片、结构图等。机输出样片、结构图等。毕业论文增加两块毕业论文增加两块n致谢：致谢：也称也称致谢词、答谢词致谢词、答谢词等。等。n是论文作者对论文的完成（有的扩展到学是论文作者对论文的完成

31、（有的扩展到学业的完成）给与过帮助的老师、同学、实业的完成）给与过帮助的老师、同学、实习单位、家人等一切有关人员的感谢。习单位、家人等一切有关人员的感谢。n要求真实、简洁。要求真实、简洁。毕业论文增加两块毕业论文增加两块 三、本论三、本论的结构安排的结构安排 第二节第二节 1.本论部分的结构层次本论部分的结构层次n提出问题提出问题 论点论点n分析问题分析问题 论据和论证论据和论证n解决问题解决问题 论证方法与步骤论证方法与步骤社科：本论的结构层次社科：本论的结构层次中心论点中心论点一一二二三三（一）（一）（二）（二）（三）（三）12（1）（2）自科：本论的结构层次自科：本论的结构层次 引论引论

32、-1 本论本论-2 2.1 2.2 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.2.1 主体主体 2.3.2.2 部分部分 图图1(或图或图2-1) 图图2(或图或图2-2) 结论结论 表表1(或表或表2-1) 致谢致谢 表表2(或表或表2-2) 参考文献参考文献 2.2.本论部分的结构格式本论部分的结构格式n并列式：并列式：即围绕中心论点，从不同角度、不同即围绕中心论点，从不同角度、不同侧面进行论述；侧面进行论述；n递进式递进式: 即对需要着重论述的问题，采用步步深即对需要着重论述的问题，采用步步深入、层层推进的方式，最终把问题论述清楚。入、层层推进的方式，最终把问题论述清楚。n纵横交错式：纵横

33、交错式：即在并列论述过程中，在每个并即在并列论述过程中，在每个并 列的层面上展开递进式的阐述，列的层面上展开递进式的阐述， 或在递进论述或在递进论述过过 程中，在每个递进的层面上展开并列的阐述。程中，在每个递进的层面上展开并列的阐述。 3.本论部分的逻辑关系本论部分的逻辑关系n第一种关系：总分关系第一种关系：总分关系n关于本论题中的一般性问题、一般理论、关于本论题中的一般性问题、一般理论、基本理论、基本原则的内容，属于总论。基本理论、基本原则的内容，属于总论。特殊问题、具体问题、具体方面、具体制特殊问题、具体问题、具体方面、具体制度、实际运用等内容，属于分论。总论与度、实际运用等内容，属于分论

34、。总论与分论之间是一般与个别、普遍与特殊的关分论之间是一般与个别、普遍与特殊的关系。系。 在逻辑结构安排上通常总论部分在前，在逻辑结构安排上通常总论部分在前，分论部分在后分论部分在后。 3.本论的逻辑关系本论的逻辑关系n第二种关系：并列关系第二种关系：并列关系n假如本论部分采用了总分结构，第一部分专门讨假如本论部分采用了总分结构，第一部分专门讨论本论题的理论问题，那么总论与分论之间就已论本论题的理论问题，那么总论与分论之间就已经具有并列的意味。经具有并列的意味。 然后总论部分的各分论点然后总论部分的各分论点可以形成并列关系，分论部分的各分论点也可以可以形成并列关系，分论部分的各分论点也可以是并

35、列关系。假如一级分论点之下还有若干小分是并列关系。假如一级分论点之下还有若干小分论点，论点， 那么这些小分论点之间也可以是并列关那么这些小分论点之间也可以是并列关系，当然也可以是递进或其他关系系，当然也可以是递进或其他关系。 3.本论的逻辑关系本论的逻辑关系n第三种关系：递进关系第三种关系：递进关系n本论部分的本论部分的各一级分论点各一级分论点之间可以是递进关系。之间可以是递进关系。假如一级分论点之间是并列关系，各一级下面的假如一级分论点之间是并列关系，各一级下面的各二级分论点之间也可以是递进关系。各二级分论点之间也可以是递进关系。n递进关系有三种不同形态：递进关系有三种不同形态： 时间上的递

36、进关系，时间上的递进关系，空间上的递进关系，纯粹逻辑上的递进关系。空间上的递进关系，纯粹逻辑上的递进关系。 是指在是指在时间上由远到近时间上由远到近，先从历史说起，先从历史说起，从古代说起，再说近代、现代、当代。从古代说起，再说近代、现代、当代。 这种递进关系，这种递进关系， 要求严格按照时间的要求严格按照时间的先后顺序。如果出现时间先后顺序的错乱，先后顺序。如果出现时间先后顺序的错乱，就叫层次不清、逻辑混乱。其规则是：就叫层次不清、逻辑混乱。其规则是：时间时间愈早愈在前，时间愈近愈在后愈早愈在前，时间愈近愈在后。时间上的递进关系时间上的递进关系 包括两种情形：一是地域上的空间包括两种情形：一是地域上的空间，一是抽象的空间一是抽象的空间。 无论属于地域上的空间无论属于地域上的空间，或者抽象的空间或者抽象的空间，都要求