




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 清凉清凉 留意留意 五彩缤纷五彩缤纷 扇子扇子 炎热炎热 邮票邮票 凉爽凉爽 柿子柿子 频频点头频频点头 油亮亮油亮亮 舒舒服服舒舒服服 学习目标学习目标:1、正确、正确、流利、有感情地朗读课文,、流利、有感情地朗读课文,激发对秋雨的喜爱和赞美之情。激发对秋雨的喜爱和赞美之情。2、背诵自己喜欢的部分。、背诵自己喜欢的部分。秋天的雨,是一把秋天的雨,是一把 。秋天的雨,有一盒秋天的雨,有一盒 。秋天的雨,藏着秋天的雨,藏着 。秋天的雨,吹起了秋天的雨,吹起了 。钥匙钥匙五彩缤纷的颜料五彩缤纷的颜料非常好闻的气味非常好闻的气味金色的小喇叭金色的小喇叭 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,秋天的
2、雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金色是给田飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、淡黄的、雪白的色的、淡黄的
3、、雪白的美丽的菊花在秋美丽的菊花在秋雨里频频点头雨里频频点头。品味好段品味好段你看,它把黄色给了银你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。夏天的炎热。你看,它把黄色给了银你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把杏树,黄黄的叶子像一把把小小扇扇子,子,扇扇哪哪扇扇哪,哪,扇扇走了走了夏天的炎热。夏天的炎热。 橙红色是给果树的,橘子、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头1、这句话共
4、有(这句话共有( )句话)句话 ,第一句总写,第一句总写 )。后几句分别写()。后几句分别写( )、)、( ) 、( ) 、( )和)和 ( )。 2 、 这段话的中心句是(这段话的中心句是( 3、用、用“”画出短文中表现秋天丰收和欢乐的画出短文中表现秋天丰收和欢乐的句子。句子。4、这段话中主要、这段话中主要 运用的修辞方法有(运用的修辞方法有( )、()、( )。)。思考:思考:7 (秋雨五秋雨五 颜六色颜六色黄色的银杏叶黄色的银杏叶红色的枫叶红色的枫叶金黄色的田野金黄色的田野橙红色的果子橙红色的果子五彩的菊五彩的菊花花 秋天的雨,有一盒五彩秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料缤纷的颜料)。)。橘
5、子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 比喻比喻拟人拟人 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!雨滴里呢! 小喜鹊衔来树枝造房子,小松树找来松小喜鹊衔来树枝造房子,小松树找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。它们都准备过冬了。秋天的雨,带给大地的
6、是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌瓜果飘香瓜果飘香 天高云淡天高云淡 秋高气爽秋高气爽 春华秋实春华秋实景色怡人景色怡人 山河壮美山河壮美 五谷丰登五谷丰登 秋收冬藏秋收冬藏我来说一说()的银杏树()的银杏树()的枫树()的枫树()的田野()的田野()的橘子()的橘子()的柿子()的柿子( )的菊花)的菊花秋秋雨是金色的送信人。雨是金色的送信人。告诉小松鼠快去找松告诉小松鼠快去找松果。告诉小喜鹊,冬伯伯要来了,房子得造果。告诉小喜鹊,冬伯伯要来了,房子得造结实点。池塘边,小青蛙加紧挖洞,浓浓的结实点。池塘边,小青蛙加紧挖洞,浓浓的水雾像在给小青蛙做窗帘一样,这样,小青水雾像在给小青蛙做窗帘一样,这样,小青蛙冬眠就不用担心风伯伯来蛙冬眠就不用担心风伯伯来“打扰打扰”了。了。秋秋雨是金色的喇叭。雨是金色的喇叭。听,秋雨听,秋雨“嘀嘀答,嘀嘀嘀答,嘀嘀答嘀答”,那声音如珠子在盘中滚动,又似琴,那声音如珠子在盘中滚动,又似琴弦上奏出的弦上奏出的名曲。秋名曲。秋雨清清的,凉凉的,令雨清清的,凉凉的,令人神高气爽。人神高气爽。秋秋天的雨,它给大地带来了金色,给农民伯天的雨,它给大地带来了金色,给农民伯伯带伯带来了笑脸,给小朋友带来了欢乐。来了笑脸,给
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行卡操作指南与常见问题解答
- 酒店电梯间的艺术装饰策略
- 跨境B2B电商平台用户体验研究
- 浙江国企招聘2025中移铁通嘉兴海盐分公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 山西2025年02月山西省事业单位公开招考笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 江苏专用2025版高考数学大一轮复习第八章立体几何高考专题突破四高考中的立体几何问题教案含解析
- 质量管理体系与商业竞争力的关系
- 广东省2024-2025学年高中化学第三章第一节有机化合物的合成训练无答案鲁科版选修5
- 金融行业中的财务审计特殊要求分析
- 跨国企业全球供应链中的跨区域物流管理
- 管道工程预算
- 公路施工技术ppt课件(完整版)
- 通信原理英文版课件:Ch6 Passband Data Transmission
- GB∕T 41098-2021 起重机 安全 起重吊具
- 如何发挥好办公室协调、督导、服务职能
- 部队安全教育教案大全
- HY∕T 0289-2020 海水淡化浓盐水排放要求
- 班组长管理能力提升培训(PPT96张)课件
- 法兰蝶阀螺栓配用表
- 垃圾中转站施工方案及施工方法
- 内蒙古自治区小额贷款公司试点管理实施细则
评论
0/150
提交评论