第12单元 压强 浮力

1、第十单元压强第十单元压强 浮力浮力中考物理总复习中考物理总复习源西中学源西中学 缪燕雄缪燕雄考点考点考纲要求考纲要求常考题型常考题型2014预测热度预测热度压力压力了解了解作图、计算作图、计算压强压强探究、理解探究、理解填空、实验、计填空、实验、计算算液体压强液体压强探究、理解探究、理解选择、填空、实选择、填空、实验、计算验、计算大气压强大气压强了解了解选择、填空选择、填空浮力浮力探究、理解探究、理解填空、选择填空、选择流体压强和流体压强和流速的关系流速的关系了解了解选择、填空、问选择、填空、问答答考点考点1 1压力压力 定义定义由于物体间发生由于物体间发生_而而_作用作用在在_上的力上的力方

2、向方向_于接触面指向被压物体于接触面指向被压物体单位单位 _(N)挤压 垂直接触面 垂直 牛顿 FFF=50N探究探究压力压力作用作用效果效果表现形式表现形式使被压面发生使被压面发生_影响因素影响因素_的大小；的大小； _的大小的大小研究方法研究方法_得出结论得出结论压力一定时，受力面积压力一定时，受力面积_，压力的作用，压力的作用效果越明显；效果越明显；受力面积一定时，压力受力面积一定时，压力_，压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显力的传递力的传递 固体可以大小方向不变地传递压力固体可以大小方向不变地传递压力形变 压力 受力面积控制变量法 越小 越大 考点考点2 压强压强定义定义物体物体

3、_上受到的压力，用符号上受到的压力，用符号_表示表示物理物理意义意义压强是表示压强是表示_的物理量的物理量公式公式 _单位单位_(Pa)；1 Pa1 N/m2改变改变压强压强当压力不变时：可通过当压力不变时：可通过_受力面积的方法来受力面积的方法来减小压强；通过减小压强；通过_受力面积的方法来增大压强受力面积的方法来增大压强当受力面积不变时：可通过当受力面积不变时：可通过_压力的方法来压力的方法来减小压强；通过减小压强；通过_压力的方法来增大压强压力的方法来增大压强单位面积 p 压力作用效果帕斯卡 增大 减小 减小 增大 点拨点拨 感受压强的大小：一张报纸平放在桌面时对桌子的压感受压强的大小：

4、一张报纸平放在桌面时对桌子的压强约为强约为0.5 Pa；成人站立时对地面的压强约为；成人站立时对地面的压强约为1.5104 Pa。 【例题1】在探究在探究“压力的作用效果与哪些因素有关压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图9-1所示的一系列实验，请仔细观所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：察，并分析回答下列问题：(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。程度来确定。 (2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：分析比

5、较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： 。(3)分析比较图分析比较图 的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。力越大，压力的作用效果越显著。(4)进一步综合分析图进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： 。当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关， 压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越显著。压力越大，受力

6、面积越小，压力的作用效果越显著。乙、丁乙、丁 形变形变一本质量约为一本质量约为0.3kg，面积为，面积为500cm2的初中物理课本，的初中物理课本，放在面积为放在面积为0.5m2的水平桌面上，静止时对桌面的压强的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是大约是( ) A.6pa B.60pa C.200pa D.600paB2013镇江 如图所示，将材料、粗糙程度和质量均相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动。它们受到的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积为S甲S乙，则下列关系正确的是() AF甲F乙，p甲p乙 BF甲p乙 CF甲F乙，p甲p乙 DF甲F乙

7、，p甲p乙 D 重10N边长为5cm的正方形磁铁吸附在铁板上,磁铁与铁板间的吸引为15N,把它按图甲那样竖直放置,磁铁对铁板的压强是_Pa;按图乙那样水平放置,磁铁(在上)对铁板的压强是_Pa;按图丙那样水平放置,磁铁(在下)对铁板的压强是_Pa.6000100002000(2013 年广东)如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边相齐，在水平力 F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边在此过程中，下列说法正确的是（ ）AM 对桌面的压强变小，压力不变 BM 对桌面的压强不变，压力不变CM 对桌面的压强变大，摩擦力不变 DM 对桌面的压强变大，摩擦力变小C如图，甲、乙两

8、个实心均匀正方体分别放在水如图，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平的地面上，它们对地面的压强相等。若在两平的地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一半高个正方体的上部，沿水平方向分别截去一半高度，则剩余部分对水平地面的压强关系是度，则剩余部分对水平地面的压强关系是（ ）A.P甲甲PPP乙乙 D.无法判断无法判断B(2013 年苏州)在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强下列四图中为了减小压强的是( )C考点考点3 3 液体压强液体压强 产生原因产生原因液体受液体受_，且具有，且具有_测量仪器测量仪器压强计压强计原理原理通过通过U形管中液面形管中

9、液面_来显示薄来显示薄膜受到的膜受到的_大小大小计算公式计算公式_液体内部液体内部压强规律压强规律液体对容器液体对容器_和和_都有压强都有压强液体内部液体内部_都有压强都有压强(因液体具有流动性因液体具有流动性)在同一深度，各个方向的压强在同一深度，各个方向的压强_液体的压强随深度的增加而液体的压强随深度的增加而_液体的压强与液体的液体的压强与液体的_有关，在深度相同时，有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大液体密度越大，压强越大重力 流动性高度差 压强 pgh 底 侧壁向各个方向 相等 增大密度 点拨点拨 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的压强只与液体的密度和液体的深度

10、有关，而与液体的质量、体积、容器的底面积、容器形状均无关。液体的质量、体积、容器的底面积、容器形状均无关。 考点考点4 4 连通器连通器定义定义上端上端_，下部，下部_的容器的容器原理原理连通器里装同一种液体且液体连通器里装同一种液体且液体_时，时，各容器的液面保持各容器的液面保持_应用应用茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等开口 连通 不流动 相平考点 3液体压强例 3：(2012 年宿迁)在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中：图 10-1-2(1)如图 10-1-2 甲所示，用手按压强计的橡皮膜，U 形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精

11、中，U 形管内水面也出现高度差，这说明_ 这种研究问题的方法是_法(2)若在使用压强计前发现 U 形管中有高度差，通过方法_可以进行调节 A从 U 形管内向外倒出适量的水 B拆除软管重新安装 C向 U 形管内加适量的水液体内部有压强液体内部有压强等效替代等效替代B(3) 比 较 乙 、丙 实 验 可 知 ，液 体内部的压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知， 液体内部的压强与液体的_有关密度密度深度深度 (2013年南充市)一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图甲)，然后反过来倒立放在桌面上(如图乙)，两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和P甲、P乙，则下列关系式正确的是

12、() AP甲 P F甲 F乙 B. P甲 P乙 F甲 P乙 F甲P2 B.F1=F2,P1F2,P1=P2 D.F12物体浮沉条件的应用物体浮沉条件的应用 第十单元第十单元 浮力浮力粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测应用应用原理和特点原理和特点木船木船物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成_的以增大可以利用的浮力的以增大可以利用的浮力轮船轮船物体的密度大于液体的密度，做成物体的密度大于液体的密度，做成_的可以漂浮在液体的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力的表面上，也增大了可以利用的浮

13、力轮船的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载轮船的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的货物时排开液体的_潜水艇潜水艇通过水箱吸水和排水的方式改变自身通过水箱吸水和排水的方式改变自身_来实现上浮和下来实现上浮和下沉沉(浸没时浮力不变浸没时浮力不变)气球、气球、飞艇飞艇靠充入密度靠充入密度_空气密度的气体空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等热空气、氢气、氦气等)来工作来工作密度密度计计根据根据_时的受力平衡及阿基米德原理制成用来测定液体时的受力平衡及阿基米德原理制成用来测定液体密度的仪器密度的仪器密度计示数越靠下，示数越密度计示数越靠下，示数越_(选填选填“

14、大大”或或“小小”)空心空心空心空心质量质量重力重力小于小于漂浮漂浮大大考点考点4 浮力的计算浮力的计算常用计算浮力的方法常用计算浮力的方法 第十单元第十单元 浮力浮力粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测方法方法表达式表达式称量法称量法F浮浮GF(用弹簧测力计测浮力用弹簧测力计测浮力)压力差法压力差法F浮浮F向上向上F向下向下(用浮力产生的原因求浮力用浮力产生的原因求浮力)二力二力平衡法平衡法F浮浮G(处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析处于漂浮或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力求浮力)阿基米德阿基米德原理法原理法F浮浮G排排或或F浮浮液液V排排 g(知道物体排开液体的

15、质知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力大小量或体积时常用阿基米德原理求浮力大小)点拨点拨 解浮力问题的步骤：解浮力问题的步骤：(1)确定研究对象；确定研究对象；(2)分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中分析物体受力情况，画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动看是否静止或做匀速直线运动)；(3)选择合适的方法列出等式选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件一般考虑平衡条件)。 第十单元第十单元 浮力浮力粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测（2011年广东省）年广东省）12如图5所示，密度为的液体中

16、有体积均为V的A、B、C三个实心物体，C正在向上运动，B静止，C正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，三者的大小关系是 ，请写出B物体所受的浮力表达式FB =_ _，B物体的密度为_ _。FA=FB=FCgV变式训练变式训练1 1：质量为：质量为200g200g的小球，轻轻放入盛满水的容的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出器中，溢出160g160g的水，静止后小球将的水，静止后小球将A.A.浮出液面浮出液面 B.B.悬浮水中悬浮水中 C.C.沉入水底沉入水底 D.D.无法确定无法确定例例1010：中国改装的：中国改装的“瓦良格瓦良格”号航空母舰出海试航，当号航空母舰出海试航，

17、当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力航母在平静的水面航行时，它所受的浮力_它的总它的总重力重力( (填填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”) )当航空母舰当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积上舰载飞机起飞后，它排开水的体积_ (_ (选填选填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”) ) C等于等于减小减小1已知人体皮肤的表面积约1.5 m2.那么在1个标准大气压下1.5 m2 的面积上受到的大气压力为_N人体并没有被压扁，是因为_的缘故(一个标准大气压为1.0105 Pa) 66666.7NF=p/S=105Pa1.5m2=66666.7N人体内部存在压强人体内部存在压强2在一个重2 N、底面积为0.01 m2的容器里装8 N的水，容器中水的深度为0.05 m，把它放在水平桌面上，如图10123所示取g10 N/kg，求：(1)水对容器底部的压强和压力 (2)容器对桌面的压力和压强3(2013年深圳)随着我国经济的不断增长，国防力量也在加强，我国第一艘航空母舰“辽宁号”已正式交接根据某航母的主要参数值列式计算：(g10 N/kg，海水1.03103 kg/m3)主