第一章物态及其变化

1、物态变化物态变化体温计：1.量程：35422.分度值：0.1354023.细管的作用：物态变化体温计：1.量程：35422.分度值：0.1354023.细管的作用：物态变化常用温度计比较热胀冷缩 3542 0.1 离开 甩 常用温度计比较热胀冷缩 3542 0.1 离开 甩 如何正确使用温度计？如何正确使用温度计？ 1、观察它的、观察它的量程量程，估计待测液体温度，估计待测液体温度， 以选择合适的温度计。以选择合适的温度计。2、认清它的、认清它的分度值，分度值，以便测量时能准以便测量时能准 确读出温度值。确读出温度值。使使用用时时1、放：使玻璃泡与被测液体、放：使玻璃泡与被测液体充分接触充分接

2、触使使用用前前2、看：视线要与刻度、看：视线要与刻度相平相平；3、读：待、读：待稳定后稳定后读（不能离开被测物体）读（不能离开被测物体）4、记：记录结果必须、记：记录结果必须带单位带单位，用，用负号负号 表示零下温度。表示零下温度。晶体熔化晶体熔化凝固凝固曲线曲线时间时间/分分温度温度/CABCD固态液态（固液共存）熔化过程熔化过程熔点熔点硫代硫酸钠凝固过程凝固点凝固点固固体体晶晶 体体: :非晶体非晶体: :海波、冰、石英、水晶、海波、冰、石英、水晶、食盐、萘、明矾、各种金属食盐、萘、明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶松香、玻璃、蜂蜡、沥青、橡胶熔化时具有一定的熔化温度熔化时具有一定

3、的熔化温度熔化时没有一定的熔化温度熔化时没有一定的熔化温度思考 1.举出生活中熔化吸热、凝固放热的例子。什么情况下会给中我们带来不利影响？ 2.将0的冰放在0 的房间里一段时间后，是冰变多还是水变多？ 例题例题 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰()A.熔化一部分熔化一部分B.全部熔化全部熔化C.一点也不熔化一点也不熔化 D.无法判断无法判断现象：沸腾前，液体内部形成现象：沸腾前，液体内部形成气

4、泡并在气泡并在_过程中逐渐过程中逐渐_，以至未到液面就消失了；沸腾时，气以至未到液面就消失了；沸腾时，气泡在泡在_过程中逐渐过程中逐渐_，到达，到达液面后破裂液面后破裂规律：液体沸腾时吸热，规律：液体沸腾时吸热， 温度保温度保持不变持不变上升上升变小变小上升上升变大变大探究水的沸腾实验探究水的沸腾实验时间时间/分分温度温度/CABCD熔点熔点E沸点沸点固态固态液态液态气态气态沸腾过程沸腾过程 例题例题 在在“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验中：的实验中：(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心柴、中心有孔的纸板外，主要器材还缺有孔的纸板外，主要器材

5、还缺_、_.(2)如图如图 所示，所示，_是水沸腾时的情况是水沸腾时的情况钟表钟表温度计温度计甲甲(3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录：下表是本实验过程中不同时刻的温度记录：则该地水的沸点为则该地水的沸点为_，当地的大气压，当地的大气压_ (填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)1 个标准大气个标准大气压压(4)下图所示是三位同学作出的水沸腾的图象，其下图所示是三位同学作出的水沸腾的图象，其中中正确的正确的是是()98小于小于B 例题例题 小明用图中的小试管小明用图中的小试管B B装装有水，悬放在烧杯有水，悬放在烧杯A A的水中。当的水中。当A A中中水沸腾时，水沸腾时，B B

6、中的水中的水_沸腾沸腾. .（1 1）有什么方法能使试管）有什么方法能使试管B中的水沸中的水沸腾吗？腾吗？ a.a.给给A A加密封盖，增大加密封盖，增大A A中水上方压强，提高沸点。中水上方压强，提高沸点。 b.b.给给B B加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。 c.将将A A中水换为比水沸点高的液体。中水换为比水沸点高的液体。 d.给给A A中水加盐，提高水的沸点中水加盐，提高水的沸点。不会不会2.2.小王用如图所示装置在山脚下做小王用如图所示装置在山脚下做“观察水的沸腾观察水的沸腾”实实验。验。(1)(1)指出他所用装置中的错误之处是：指出他所用装置中

7、的错误之处是：_。(2)(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水根据图中气泡变化情况可以推知此时水_沸腾（选沸腾（选填填“正在正在”或或“将要将要”）。）。(3)(3)纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：由纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：由表中数据可知，此时水的沸点是表中数据可知，此时水的沸点是_，由此也可以，由此也可以推知此时该山脚下的气压推知此时该山脚下的气压_标准大气压。（选填标准大气压。（选填“低于低于”、“等于等于”或或“高于高于”）(4)(4)如他将该装置搬到如他将该装置搬到山顶上做，他将会有什么新的发现？答：山顶上做，他将会有什么新的发现？答：_。2 2（1）

8、温度计的玻璃泡接触容器的底部（）温度计的玻璃泡接触容器的底部（1分）分） （2）正在（正在（1分）分） （3）101（1分）分） 高于（高于（1分）（分）（4）水的沸点降低）水的沸点降低（1分）分） 3.3.在探究在探究“冰的熔化特点冰的熔化特点”的实验中。的实验中。（1 1）图甲是小明熔化）图甲是小明熔化100g100g冰时，根据实验数据作出的冰时，根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰冰加热时温度随时间变化的图像，分析图像可知，冰是是 选填选填“晶体晶体”或或“非晶体非晶体”）。冰的熔点）。冰的熔点是是 ，04min04min的过程中，冰的内能增加了的过程中，冰的

9、内能增加了 J J，（2 2）另一个小组为了使物质更快受热，采用实验）另一个小组为了使物质更快受热，采用实验 装装置如图所示，你认为装置存在的不足是置如图所示，你认为装置存在的不足是 。3 3（1 1）晶体（）晶体（1 1分）分） 0 0（1 1分）分） 1.261.2610103 3（2 2分）分） （2 2）试管受热不均）试管受热不均匀（匀（2 2分）分）(物质的一种特性物质的一种特性)蒸发在蒸发在任何温度任何温度下都能进行下都能进行蒸发吸热有蒸发吸热有致冷致冷作用作用汽化的两种方式蒸发和沸腾的蒸发和沸腾的异同点异同点: :思考思考n一壶水从加热到沸腾的过程中，你能观察到什么现象？请写出两种并加以解释。 一杯很烫的水，要使这杯水冷却的快一些，你准备采取哪些做法?请至少说出两种做法，并指出每种做法应用的物理知识或原理。物态变化使气体液化的方法：降低温度和压缩体积雾、露、云口中呼出的白气冰棒冒出的白气浴室镜上的白气液化石油气气体