如何制定个性化的在职研学习计划学习教案_第1页
如何制定个性化的在职研学习计划学习教案_第2页
如何制定个性化的在职研学习计划学习教案_第3页
如何制定个性化的在职研学习计划学习教案_第4页
如何制定个性化的在职研学习计划学习教案_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、如何如何(rh)制定个性化的在职研学习计划制定个性化的在职研学习计划第一页,共26页。第1页/共25页第二页,共26页。第2页/共25页第三页,共26页。第3页/共25页第四页,共26页。第4页/共25页第五页,共26页。第5页/共25页第六页,共26页。自主安排学习进程自主安排学习进程:第6页/共25页第七页,共26页。2.重要性的体现:时间跨度长,难度大。第7页/共25页第八页,共26页。举例:如学生10年3月入学,是08年的学士学位,人力资源管理专业的学生。首先确定总的时间(shjin)长度,08年的学士学位,最早要第8页/共25页第九页,共26页。第9页/共25页第十页,共26页。第1

2、0页/共25页第十一页,共26页。资格卡的申请:条件:必须学士学位满3年,才可申请.以学位证上的时间为准.以批准的时间必须学士学位超过3年,第11页/共25页第十二页,共26页。第12页/共25页第十三页,共26页。题库(t k)考试按照考试大纲复习。题库(t k)考试的内容和全国统考的学科综合有重叠性。第13页/共25页第十四页,共26页。第14页/共25页第十五页,共26页。全国统考全国统考按照考试大纲复习。按照考试大纲复习。有考前辅导有考前辅导,从每年的从每年的3月到月到5月都会安排辅导课。月都会安排辅导课。国家有规定,要完成全部课程国家有规定,要完成全部课程学习和考试后,才能参加全国学

3、习和考试后,才能参加全国第15页/共25页第十六页,共26页。学分课和非学分课.学分课,是培养方案里的课,必须要上,要考试.而且必须在考试资格卡的有效期内完成,这是申请学位的要求.要在生活中碰到的这类事,就会自动跳出来,给你筑起一道防火墙,一个思维的火花,就足够了,就会使你有了更多的解决问题的方法.第16页/共25页第十七页,共26页。小论文的撰写和发表小论文的撰写和发表三个要素三个要素: 3500字字, 和所读专业有关和所读专业有关,在在第17页/共25页第十八页,共26页。硕士学位论文的准备工硕士学位论文的准备工有二次的答辩机会。有二次的答辩机会。第18页/共25页第十九页,共26页。如何拓展自己的人脉:对象:人大的老师,人大人的老师,各个专业的同学。是不可能拓展自己的人脉。在这里,自己的主动性很重要。要利用一切机会去交流。第19页/共25页第二十页,共26页。第20页/共25页第二十一页,共26页。第21页/共25页第二十二页,共26页。成功案例:07人力,07年9月入学,09年底获得硕士学位,2年半,准确地说,是2年3个月.是石伟老师带的研究生.08金融 金川第22页/共25页第二十三页,共26页。各个专业的班主任:人力,企管,会计,公共政策,心理学,吴颖第23页/共25页第二十四页,共26页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论