研学旅行二日半课程实施方案(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上学校研学旅行二日半课程实施方案注：除下列基本研学课程外，各学校可根据自己学校特点，对实施方案提出要求，我们可定向设计研学课程方案。第一天“青春起航”中午12：00在指定地点集合，愉快的研学旅行活动开始了，下午16：00到达中国（合肥）非物质文化遗产园。我的营地我做主整理自己的舒心小窝（时间：16:1016:50）熟悉住宿环境，按照已经安排好的床铺入住非遗园学生营地，按照辅导员的要求，自己动手整理被褥，打扫床铺。按照部队的军被要求折叠成规定的样子，并给与打分。锻炼孩子的动手实践和自理自立能力。雏燕展翅，入营仪式（时间：17：0017：20）开营典礼，辅导员分组对接营队队

2、员，大家一起为营队起个响亮的名字，升营旗，选旗手，选班长，安全培训等，宣读成长励志誓言。多彩研学（中华巨型砖雕长廊）（时间：17:3017:50）世界之最，高3米、长400米巨型砖雕西游记，让学生感受徽州砖雕的无穷魅力。晚餐（时间：17：5018:30）在欢声笑语中，营员之间加强了解与沟通，与辅导老师沟通策划第二天晚上篝火晚会的节目。锻炼自己的表达能力和与人沟通能力。徽梦水舞文化与科学的完美融合（时间：18:3019:00）观赏目前国内最先进的文化与科技、文化与旅游相结合，打造视觉完美体验式大型演出徽梦水舞，通过声、光、电、火、音乐、喷泉、多媒体艺术为一体的具有震撼力地展现盛世花篮、世纪跑泉、

3、海鸥飞翔、孔雀开屏、喷火、气泡泉、和冷雾等表演，令人眼花缭乱，目不暇接。让学生在体验中了解现代科技与艺术结合的魅力和震撼，让学生感受到现代科技的力量，有利于激发学生热爱科技的意识，有利于提高学生的艺术欣赏能力。就寝（时间：20：0021:30）洗漱、洗涤自己的贴身衣物等。洗漱后，与伙伴们一起酣然入睡。可别忘了写下你的一天研学旅行的日记哦！第二天起床，整理内务（时间：7:007:30）早餐（时间：7:308:00）我的课堂在路上（时间：8:009:00）乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点，开始一天课程。路上全陪讲解省会城市，并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动，欢声笑语中，沟通彼此，展示才

4、艺。 合肥市科技馆（时间：9:0010:20）了解安徽省的文化历史，体验历代的精品文物，了解英雄的峥嵘岁月，体验毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇，不可沽名学霸王”的革命英雄气概。我要上大学，圆梦安徽大学（时间10:5011:50）胸怀天下，迈向大学：参观安徽大学，参观学校的礼堂、阅览室、宿舍、教室及食堂等。（注意：若因政治原因及学校教学等原因，可能无法参观部分校内场景，敬请谅解。费用不退）乘车返还营地（时间12:0012：40）午餐、午休（时间12:5013:50）中华竞技园（时间：14:1015:10）360度全景观看中华民俗文化的独特魅力，看民族赛马、赛狗以及国际速度赛车和具有中华民俗无

5、穷魅力的斗鸡、斗羊擂台，欣赏精彩比赛之余，感受竞技运动中所展现的顽强拼搏精神。“非遗”马戏城堡（时间：15:3016:30）通过观赏获国际大奖的马戏和拥有四项吉尼斯世界纪录的空中飞人、大型驯兽马戏、高空杂技等惊险刺激、精彩纷呈的节目，培养学生感受传统马戏文化的艺术魅力，激发学生对传统艺术的热爱，提高学生的艺术欣赏能力，激发学生的拼搏精神，培养学生的毅力。多彩非遗（中华古陶馆、古木雕馆、古代民俗婚庆馆、古砖雕馆）（时间：16:4017:40）陶艺是中国的传统文化，是中国古代的一项伟大发明。跟着陶艺师傅学习并亲手制作陶艺，让学生感受到陶艺文化的源远流长。通过欣赏木雕馆内收藏的各种质地、运用各种木雕

6、工艺所创作的古代木雕作品，激发学生对中华传统文化的兴趣，提高学生的艺术素养和动手能力。古代民俗婚庆馆内展现了古代民俗婚庆的氛围，让学生充分了解明清古代的风土、人情。中华古砖雕馆内展示了大量的古代砖雕作品，每一件砖雕作品所呈现的中国古建筑的雕刻艺术魅力都让人叹为观止。晚餐（时间：17:5018:20）特色活动篝火晚会（时间：18:3019：30）晚上在景区古戏台前，提供篝火晚会场地，同学们欢快的跳舞、唱歌、游戏、烧烤；今夜无眠，我们的青春，我们的才艺大展示。就寝（时间：20:0021:00）第三天起床、整理内务（时间：7:308:00）早餐（时间：8:008:30）徽派建筑群、砖雕长廊（时间：8

7、:309:00）体验徽文化之精华，各种徽派建筑包括乾隆官廊、明清古戏台、嘉庆牌坊、明代八角亭，步步入景，处处如画，让学生感受徽州建筑工艺之美。多彩非遗非遗文化大讲堂（时间：9:0010:30）通过学习泥塑、脸谱绘画或剪纸等非遗项目，了解中华五千年的灿烂的非遗文化，体验非遗文化无穷魅力。野外帐篷自己搭（时间：10：3011:30）应用户外各种大小型活动的帐篷拉近了同学们与自然的距离，并让学生在帐篷的使用过程中了解帐篷的搭建技巧与注意事项，包括营地的选择，零部件的整合，以及搭建好后如何保持帐篷的稳固等。该活动培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的社会适应能力，为学生提供一个与大自然直接接触的机会

8、。午餐、午休（时间：11:4013:00）我们的结业典礼（时间：13:0013:15）在非遗文化广场前，辅导老师为每位学员做评价体系评语，并颁发结业证书，对优秀学员进行表扬，孩子们在研学旅行纪念册上写下自己的祝福语。收起营旗，结束三天愉快的研学旅行教育课程。我的课堂在路上（时间：13:2014:20）乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点，开始一天课程。路上全陪讲解省会城市，并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动，欢声笑语中，沟通彼此，展示才艺。渡江战役纪念馆（14:2015:30）了解安徽省的文化历史，体验历代的精品文物，了解英雄的峥嵘岁月，体验毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇，不可沽名学霸王”的革命英雄气概。再见合肥，再见研学旅行基地（时间：15:3019