高三第一轮复习阶段检测卷6

1、阶段检测六生命活动的调节一、选择题1. 关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性，非细胞条件下也能发挥作用C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息答案D解析激素和抗体都具有特异性，但抗体是和抗原结合的，抗原不一定是细胞，A错误；激素和酶都有高效性，但激素必须在细胞条件下才能发挥作用，B错误；激素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活，而不是一经靶细胞接受即被灭活，C错误；乙酰胆碱与特定分子即突触后膜上的受体结合后，能将化学信号转变成电信号，从而在神经元之间传递

2、信息，D正确。一Mx2. 下列各选项与右图所给模型不相符的是（）A.若X表示血糖含量，则可能代表胰高血糖素B.若X表示甲状腺激素，则可能代表促甲状腺激素C.若X表示促甲状腺激素，则可能代表甲状腺激素D.若X表示人体排出的尿量，则可能代表抗利尿激素答案A解析若X表示血糖含量，则可代表胰高血糖素促进血糖含量的上升，可代表胰岛素，抑制血糖含量的上升，A错误；若X表示甲状腺激素，则可代表促甲状腺激素，促进甲状腺激素的分泌，B正确；若X表示促甲状腺激素，则可代表促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，可能代表甲状腺激素，抑制垂体分泌促甲状腺激素，C正确；若X表示人体排出的尿量，则可能代表抗利尿激

3、素，减少尿的排出，D正确3. 下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。相关叙述正确的是（）薦第浓度A.摄食后1小时内，分泌物甲增多可以促进血糖合成糖原B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的胰高血糖素等激素C. 22.5小时分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解D. 从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果答案A解析摄食后1小时内，由于食物中糖类消化吸收，使得血糖浓度升高，则胰岛素的分泌量增多，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，使得血糖浓度下降，A正确；分泌物乙是胰高血糖素，是由胰岛A细胞分泌，

4、B错误；22.5小时胰高血糖素的分泌量增加，促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，使得血糖升高，C错误；从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是胰岛素和胰高血糖素拮抗作用的结果，D错误。4.如表为不同浓度PEG（聚乙二醇）处理芹菜种子60min后的各项生理指标。据表分析，下列叙述不正确的是（）PEG浓度(mg/L)发芽率（）芽长(cm)鲜重（mg/株）干重（mg/株）054.781.1032.1670.8005072.001.7635.0331.70010058.331.2703.2671.03315053.331.6533.1671.10020051.341.8402.6670.933A. PEG对

5、芹菜种子萌发的调节作用具有两重性B. PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收C. PEG促进芹菜种子萌发最适浓度为50mg/LD. PEG还能够促进植物细胞原生质体的融合答案C解析表格中看出，与PEG浓度为0的对照组比较，浓度较低时能够促进种子的萌发，但是高浓度会抑制种子萌发，A正确；与PEG浓度为0的对照组比较，不同浓度的PEG处理芹菜种子均会使芹菜种子的鲜重增加，说明PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收，B正确；PEG浓度为50mg/L时种子的萌发率最高，但是缺少50mg/L左右的其他浓度的实验组，因此不能确定该浓度对芹菜种子萌发的促进作用是否最强，C错误；在植物体细胞杂交过程中，PEG

6、还能够促进植物细胞原生质体的融合，D正确。5. 下图表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，及植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况。图中c点所对应的生长状况最有可能是（）対芽生It的效应A.B.C.D.答案D解析根据题意和图示分析可知：甲图中a、b、c三点都起促进作用，d点起抑制作用。乙图中，、表示生长状况不如无生长素，说明生长素起抑制作用；表示生长状况与无生长素时相同，说明生长素既不促进也不抑制其生长；表示生长状况比无生长素时好，说明生长素起促进作用。由于图中c点对应的生长素浓度起促进作用，所以所对应的生长状况最有可能是。6. 神经电位的测量装置如图1所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表

7、示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如曲线图2。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，测量结果是（）时间（s）时间Q4-仃一+"一电忡I二vy时间airffuj(s)答案C解析分析题图可知，题图显示的是膜内与膜外的电位差，静息时，膜内外电位差为负值，说明A端（膜内侧）连电流表的正极，B端（膜外侧）连电流表的负极；若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，静息时，A、B都表现为正电位，A、B的电位差为0,给以适宜刺激后，兴奋传到A，A处表现为外负内正，B处仍然是外正内负，对于膜外A、B两侧存在电位差，由于电流表正极处是负电位，电流表负极处是正电位，所以A、B

8、两点的电位差是负值；当兴奋传过A后，未达到B之前，A、B两点均为静息状态，两点的电位差为0，当兴奋传至B时，B处表现为外负内正，A处是外正内负，对于膜外A、B两侧存在电位差，由于电流表正极处是正电位，电流表负极处是负电位，所以A、B两点的电位差是正值，兴奋传过B以后，A、B是处于静息电位状态，A、B两点的电位差又恢复为0,故测量结果为C图所示。7. 下面关于下丘脑功能的叙述正确的是（）A.下丘脑某一区域通过有关神经的作用，可以间接调节血糖平B.下丘脑通过分泌并释放抗利尿激素调节水平衡C.下丘脑是体温感觉和体温调节的主要中枢D.下丘脑分泌的促性腺激素能促进性激素的分泌答案A解析下丘脑的某一区域通

9、过神经的作用，可以使肾上腺分泌肾上腺素，使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，可见在血糖平衡调节过程中，神经调节必须通过效应器内分泌腺分泌相应的激素才能间接起作用，A正确；下丘脑分泌抗利尿激素，垂体后叶释放抗利尿激素，B错误;感觉中枢为大脑皮层，C错误；促性腺激素是垂体分泌的，下丘脑分泌的是促性腺激素释放激素，D错误。8据图判断下列叙述不正确的是（）12345A.突触由3、4、5构成B. 4中的液体属于内环境成分中的组织液C. 若在图中所示位置施加有效刺激，5处膜电位一定会变为外负内正D. 兴奋从1传到5的过程中，发生了电信号化学信号电信号的转变答案C解析突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成，即图中3

10、、4、5,故A正确；神经细胞属于组织细胞，生活的内环境是组织液，故B正确；若在图中所示位置施加有效刺激，突触前膜释放神经递质，使得下一个神经元兴奋或者抑制，则5处膜电位不一定会变为外负内正，故C错误；兴奋在突触处发生了电信号T化学信号T电信号的转换，故D正确。9关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是()A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B.人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水答案A解析垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身组织，但

11、只作用于甲状腺细胞上的受体，故A错误；人体在寒冷环境中，体温调节受神经系统和激素的调节，可以通过甲状腺激素和肾上腺激素的作用促进物质氧化分解，从而产热增多，故B正确；机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的，故C正确；抗利尿激素由下丘脑合成，由垂体释放，促进肾小管和集合管重吸收水，使细胞外渗透压下降，故D正确。10. 下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中，正确的是()A.内环境是机体代谢的主要场所B.内环境稳态的维持与免疫活性物质无关C.内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能D.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动答案D解析细胞是机体代谢的主要场所

12、；神经体液免疫调节网络共同调节内环境稳态，而免疫活性物质是免疫系统的组成成分之一；内分泌腺分泌的激素(如甲状腺激素)影响神经系统的功能；内环境发生变化时，可引起机体自动调节器官和系统的活动，维持内环境的稳态。11. 如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，F列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C. NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.357.45D. 肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙甲肝细胞答案D解析依据甲、乙、丙间物质交换的特点知，它们分别是组织液、血浆和淋巴；甲中的葡萄糖进入肝细胞需要穿过1

13、层膜（两层磷脂分子）;NaHCO3等缓冲物质可使血浆pH稳定在7.357.45;CO2在细胞内产生，经过组织液扩散至血浆，故肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为肝细胞甲乙。二、非选择题12. 每年的79月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10天，采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量，结果见下图。请分析回答：（1）苹果果实体积增大主要取决于果肉细胞的增加和细胞的增大。(2) 根据上述实验结果分析： 在7月29日9月27日期间，果实内量下降，可导致成熟期果肉细胞的减弱，果实体积增大减缓。 在9月7日9月17日期间，果实内和的含量增加，同时测得果实中花青素和可溶性糖的含量不断增

14、多，果实的颜色和口味(成熟度)也会发生变化。由此推测上述激素含量的增加，可能促进了生成，促进果实的成熟。(3) 由上述实验结果可以得出，苹果果实的成熟是的结果。答案(1)数量体积(2)细胞分裂素分裂脱落酸生长素乙烯(3)多种激素共同调节(作用)解析(1)生物体长大表现在其细胞数目增多和体积增大两方面。(2) 据图示变化曲线可知，7月29日9月27日期间，果实内细胞分裂素含量下降，导致细胞分裂减弱，果实体积增大减缓。9月7日9月17日期间，果实内脱落酸和生长素含量增加，可能促进了乙烯的合成，从而促进了果实的成熟。(3) 据图示知，使苹果果实成熟需要多种激素共同的作用。13人体内环境稳态的维持是神

15、经系统、内分泌系统、免疫系统共同调节的结果。下图表示内环境稳态的调节机制，图乙中的数字序号可代表过程或物质。请据图分析回答：血液免疫活件物质甲乙(1) 由图甲可知，神经末梢可通过节免疫器官或免疫细胞的活动，相当于图乙中的填序号)过程。(2) 由图甲可知，免疫细胞可以接受内分泌系统的调节，原因是免疫细胞膜上有，这一过程相当于图乙的(填序号)。(3) 图乙中可以代表的物质是(用字母表示)。A.血红蛋白B.载体蛋白C.神经递质D.溶菌酶E.呼吸酶F.抗体(4) 若表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，T细胞产生V激B细胞开始一系列的增殖和分化。与靶细胞密切接触使其

16、裂解死亡的是细胞。(5) 综上所述，动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种。途径一：通过信息分子，如最少两项)等，在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流。途径二：通过现信息交流。答案(1)释放神经递质或(2)激素的受体(3)DF(4)淋巴因子效应T(5)激素、神经递质、淋巴因子等两个细胞的细胞膜直接接触解析(1)神经末梢释放的化学物质是神经递质，神经递质释放到组织液中，然后作用于免疫系统，所以过程是或。(2) 内分泌系统分泌的物质是激素，可作用于相应的激素受体，激素的运输是体液运输，相当于过程。(3) 免疫系统分泌的物质是免疫活性物质，有溶菌酶和抗体，故选D、F。(4) T细胞分泌的免疫活性

17、物质是淋巴因子，使靶细胞裂解死亡的细胞是效应T细胞。(5) 传递信息的方式有两种，一是通过信息分子(激素、神经递质、淋巴因子等)传递，二是通过细胞的直接接触传递。14过敏反应与免疫系统功能的异常有关，地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂。寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点。(1)研究人员以DNFB刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这批小鼠分成五组，再用DNFB刺激模型小鼠，诱发其过敏反应。诱发前的0.5h和诱发后的6h,在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设健康小鼠为对照组。诱发48h后取小鼠胸腺

18、并称重,计算胸腺指数,结果如图1。si(K5A对照B(:0%2%青嵩索青蒿素I地家米松胸腺是田胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态。与A组相比，B组小鼠的胸腺指数原因C、D、E组结果与组比较，说明青蒿素具有作用。当青蒿素的浓度达到时作用效果超过了地塞米松。(2)在对不同浓度的青蒿素和地塞米松进行细胞毒性的比较研究过程中，研究人员从健康的实验小鼠体内分离淋巴结，研磨过滤，收集细胞悬液；体外诱导细胞分裂并培养24h后，统计细胞数量，计算细胞相对生存活力，结果如图2。庁厲嗦/地塞米松浓度(图2实验组活细胞数量细胞相对生存活力二空白对照组活细胞数量x100%本实验中空白对照组是用养液培养细胞，空白对照组细胞相对存活力是。图2所示实验结果说明。答案(1)T淋巴明显升高发生了免疫应答(反应)B抑制免疫8%不含地