大学生参与网络直播的调查报告

1、大学生参与网络直播的调查报告内容摘要：随着网络的普遍化和大学生生活多样化的不断提高，网络直播已成为大学生休闲娱乐和实现自我价值的重要平台。我通过大学生参与网络直播的调查问卷，对西安财经学院的学生进行抽样调查，从而了解大学生参与网络直播的情况。本调查围绕参与现状、影响展开，并基于调查结果上提出建议与对策。一、基本信息1 .调查时间2016.11.17-2016.11.302 .调查目的和内容我们通过对西安财经学院各年级学生进行抽样调查，并以此为例进行数据统计、分析。旨在以小见大，了解当代大学生参与网络直播现状及其存在的问题，对此思考，提出建议。一方面是为了培养和增强大学生作接受和应用新事物的能力

2、；另一方面可以给学校、机构、政府提供建议性的参考，为大学生这一群新生力量营造良好的网络直播参与环境，推动互联网信息化的进程。3 .调查对象与方法我们的调查对象为西安财经学院各年级本科学生，选择以抽样调查的方式，通过微信、QQ微博、微信公众号等一系列工具，派发网络问卷进行调查。发出的问卷浏览量216次，问卷回收量131次，回收率达到60%二、正文内容1 .问卷题目设计思路是被调查者个人基本信息，包括性别、年级等信本调查问卷设计为两个部分：息；二是对网络直播参与状况的调查，包括对网络直播的喜好、参与方式、参与时问、参与频率、参与动力和影响等内容。2 .问卷发放/回收情况分析问卷访问量216次，实时

3、回收量为131次，回收率60%平均完成时间42秒存在一少部分学生点开问卷并没有完成问卷相关内容的情况，这也是派发网络问卷的弊端，问卷回收率相比线下派发问卷要低。问卷回收呈216司卷主时记向皇131司-券生日寸回收基60%3 .调查结果统计分析1）被调查者个人基本信息分析我们调查了131位西安财经学院的在校学生，得知他们参与网络直播的性别比例和年级比例分别为：男：58%女：42%大一：9.95大二：13%大三50.4%大四：26.7%2）网络直播参与状况分析我们调查了131位西安财经学院校学生，得知他们参与网络直播的状况如下：a.最近是否观看过网络直播的情况是：每天都看的占：13.7%,每周都看

4、的占13%偶尔会看的占44.3%,没看过但感兴趣的占11.5%,而不感兴趣的占17.6%，不慝兴趣：L7.6%偶尔会看：44.3%每局都看；13.Q%b.通过对热门直播平台的调查分析，发现大部门同学喜欢看教育平台直播，其占比46.6%,而购物平台占23.7%,游戏平台占29.8%,体育新闻平台占36.6%,美妆平台占31.3%,其他占21.4%。c.大多数同学参与网络直播的时间分布在周末休息、课余时间、睡觉前及吃饭时,但也有一部分同学会在上课时间参与网络直播。各个时间段的分布如下图所示:25%i0%5口啊d,通过对大学生参与网络直播的兴趣偏向调查分析发现，绝大多数同学对参与网络直播有兴趣，占总

5、比例的51.9%,其中有14.5%的同学还有自己的直播问。但也有48.1%同学对此不感兴趣。特并育兴趣,有目己的直播间：14,5%有兴塞.但没有直播间：37.4%e.通过对大学生进行网络直播的频率调查发现有7.6%的同学每天都会开自己的直播，13%勺同学每周开一次，24.4%的同学偶尔开，而55%勺同学没有自己直播问，也不会开网络直播。每天都会二7.6咤每周都会;13.0%从集都不开：55.0%偶尔开；24.4%f.通过对大学生参与网络直播的目的及影响进行调查发现，绝大多数同学都能在其中达到休闲娱乐的目的，具占比达到61.1%,除此之外，提高大学生的表达技巧、人际沟通、自信心以及知识均有积极影

6、响。4.发现的问题及解决办法通过对问卷两方面的分析，我们发现以下几个问题：1) .大三大四学生参与网络直播的人数明显多于大一大二学生，说明大学生对新事物的接受需要一个过程；2) .大学生对网络直播的接受程度整偏低，由a分析可以看出，仅有26.7%的大学生会经常观看网络直播；3) .存在少部分大学生，利用上课时间参与网络直播；4) .存在多数大学生抵触自己开直播间的现象；解决办法：随着信息时代的到来，网络直播平台已成为很多领域必须去探索和实践的内容，网络课程、网络直播间等已经成为当代大学生都会涉足的领域，为了使大学生正确的认识网络直播，并健康的参与其中，针对以上存在的问题，我们提出以下解决方案：

7、1),学校应引导和增强大学生的自我教育、自我管理能力，加强对学生的理想信念教育，培养大学生接受新鲜事物的能力；2),学校应重点培养大学生判断是非的能力，会鉴别，避免各种困惑、失落与盲从；3),大学生应多参与课外活动，开阔视野，对待新鲜事物能与正确的认识和态度，不应抵触也不应成迷其中；4),政府应加强网络建设，及时修补漏洞，优化网络环境，营造良好的网络氛围；三、总结大学生是最具有朝气、具有高等教育背景的群体，他们一般能熟练掌握、运用互联网技术，这就为他们网络营销的参与提供了可能与途径。网络营销参与是随着互联网的发展壮大而应运而生的一种新型的集学习、娱乐于一体的模式，是信息时代时代潮流的标志。对于

8、大学生来说，参与网络直播相较于实际的课外活动更具吸引力。但是通过此次的问卷调查，以西安财经学院为例的结果显示，目前大学生参与网络直播的热情还不够高。但如果说大学生对于新鲜事物的接受能力也是如此低的话，很可能会成为我们国家新鲜事物出现的一大难题。大学生历来是社会中积极的变革者，当下也应如此，社会的发展和进步有赖于大学生的参与，这种参与应该是广泛的、主动的、实践的，从而发挥大学生社会作用。因此，我们建议大学生增强自身接受新鲜事物的能力，在信息时代的大背景下，健康成长。同时，本次调查中还存在很多不足，我们的问卷问题设置针对性不够，题目偏少，问卷的回收率也有待提高，有效问卷数量也偏少，下次的调查中，我们会继续相互协作，多探讨，做出更完善的问卷。附录(大学生参与网络直播的调查问卷)http:/wj.qq.eom/s/906811/2497大学生参与网络直播的调查为了给您提供更好的服务，希望您能抽出几分钟时间，将您的感受和建议告诉我们，我们非常重视每位用户的宝贵意见，期待您的参与！现在我们就马上开始吧！1 .请选择性别2 .您的年级是?大四3 .您最近看过网络直播吗？每天都看每周都看偶尔会看没看过但感兴趣不感兴趣（最多选三项）4 .下列哪些平台上的直播会让您感兴趣?购物平台教育平台游戏平台体育新闻平台美妆平台其他5 .您会在什么时间看