《基础知识运用》 2022年中考语文专练（吉林专用）

1、专题02基础知识运用（解析版）【吉林省2020年初中毕业生学业水平考试语文试题】2.书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品（局部），依据 图片中方框内的句子回答问题S-Z»«垓3T.-?*sqn免荔六 宰蒜.皂工馨靠十裴2田忑 孝堂堂需娶汽-JS-整爰 xFlrlc*lxl存茎黑土 衰有谊春茶品5.lr祟B危（1）关于书法字体，判断正确的一项是（）A.篆书B.隶书C.楷书D.行书（2）将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。（3）若将此句含义用成语表达，正确的一项是（）A.寝食不安B.夜长梦多C.食不果腹D.废寝忘食（

2、4）在我们学过的出师表中，与此句意思相近的-项是（）A.五月渡泸，深入不毛B.受命以来，夙夜忧叹C.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯D.咨派善道，察纳雅言【答案】（1） C（2）受命之日寝不安席食不甘味.要求：抄写要求准确、工整、规范。（3） A（4） B 【解析】 【详解】（1）本题考查文化常识。篆书特点：篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少。起笔有方笔、圆笔，也有尖笔，收笔“悬针”较多。隶书特点：隶书多呈宽扁型，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾” “一波三磔”。楷书特点：楷书的笔画 与笔画之间有内在的呼应关系，既起收有序、笫笔分明、坚实有力，又停而不断、直而不僵、弯而不弱、 流畅自然。结构上要

3、强调笔画与部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范，字与字排列 在一起时大小要匀称、行款整齐。行书特点：是介于楷书、草书之间的一种字体，是楷书的草化或草拈的 格化。行书的结构形态，一般与楷书相距不远，虽然在笔画上有增有减，但不像草书那样变得不易识别。 祝枝山的书法作品在笔画上是横平竖直的，字的形状呈现方块状，大小匀称，并且没有连笔，没有笔画的 增减，故判断是楷书，选C。（2）答题要点：抄写语句时耍注意不能写错字，不能写到方框外面，笔画耍横平竖直，不能连笔。注意“寝” 的正确书写。（3）本题考直成语意思。A.寝食不安：意思是睡不好觉，吃不好饭，I分忧虑担心的样子：B.夜长梦多：意思是

4、比喻时间一拖长，情况可能发生不利的变化；C.食不果腹：意思是吃不饱肚子，形容生活艰难；D.废寝忘食：意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力；结合“寝不安席食不甘味”可知，选A。（4）本题考查文言翻译。A.五月渡泸，深入不毛：因此五月渡泸南征，深入不毛之地；B.受命以来，夙夜忧叹：接受遗命以来，我日夜忧虑叹息；C.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯：只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身；D.咨源善道，察纳雅言：询问（治国的）良策，考察并采纳正确的营论； 结合翻译可知，选3.阅读语段，按要求完成题目。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了 撞开了的那么一股劲（刘成章安塞腰鼓）

5、（1）给下列加点的字注音。事缚（ ） 乌绊（ ）(2)在语段横线处应填入标点符号，正确的一项是(A.逗号 句号B.破折号 问号C.省略号 省略号D.顿号 叹号(3)下列句子与语段律有相同修辞的一项是()A.街衢睡了而路灯醒着，泥土睡了而树根醒着，鸟雀睡了而翅膀醒着。(洛夫雪落无声)B.懂得和树交谈，听树呢喃的人，就了解真理。赫黑塞热爱自然的声音C.如果我有一根钓竿，我就钓那些花，我就钓那些水中的云影，我就钓那些失去了的闲情。(张晓风一 钵金D.是的，在人群中寻觅诗意，其实是一种对真诚的渴望，渴望真诚的友情，渴望爱和被爱，渴望真诚的呼 唤能得到真诚的回报。(赵丽宏诗意)【答案】(1) shii

6、jl (2) D (3) B【解析】(1)束(shiO缚：搠绑，使受到约束限制。羁(ji)绊：意思为被身边的物事缠住手脚。(2) “挣脱了”“冲破了”“撞开了”三个词语是并列关系，都用顿号隔开；整句话情感比较浓烈，句尾 用感叹号，表达赞叹。故选D。(3)三个“容不得”，故可知原文语段运用了排比修辞。A.拟人，排比，三个“醒着”既是拟人，也是排比：B.拟人，“呢喃”把树拟人化；C.排比，三个“我就钓那些”是排比；1).排比，三个“渴望”是排比；故选4.下面句子中，画线部分存在语言表达方面的不足，请指出并加以改正。克服重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的无比璀璨的未来。不足：改正：【答案】（

7、1）.不足；画线词语意思相近：词语堆砌、累赘；意思重复：不够简明。（答出任意一点即可） （2）.改正：克服重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的未来。克服重重困难后，出现在我们 面前的将是无比璀璨的未来。画线部分保留其中一个。将“无限绚烂的”删除。将“无比璀璨的” 删除。（答出任意一点即可）【解析】考查改病句。病句的类型主耍有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻 辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而 准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、 逻辑分析法。此处

8、可凭语感审读，“无限绚烂” “无比璀璨”意思相近，都是形容无比耀眼灿烂，用来修 饰“未来” 一词，当定语，属定语赘余。有成分赘余语病的，删去其一即可。2020年长春市初中毕业学业水平考试语文试卷】阅读下面文字，完成下面小题。一辈又一辈的言传身教，一家又一家的立德立言，汇聚成家族历史，雕 （琢啄）出家族的风 骨和神貌。“家风”一词，承藜着厚重的文化和情感。它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地 位，既影响了一个人的境界格局，也关系着国家的前途命运。中华民族自古有“家国天下”的文化自觉， 家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托。家谱，家训，家书，家规，各种物质的、非物质的 家的产物，

9、都承载了中华优秀传统文化的精髓。而随着社会形态、价值体系、科学技术的演进，这些宝贵 的精神财富也在不断进行着时代性的变化， （焕 涣）发出新的魅力。从菜种意义上来说，家风是 中国人的精神信仰。1 .参照现代汉语词典的解释（如下图），为文中加点字选择正确的读音。载 1 <«£)2*1华，一叱十年五一|千端逢.Htt：登刑入史于连网第载 2 (<)五期Al丽RM：舍卜费K载1 （戴）上演r*用*仃东k电1：尺所焚的朱西：却m.光演1 MW却想载2 (*)声现O次Al (书)Xi fl： =*一02 .请从括号中选择正确的汉字写在横线上。（1）雕 （琢 啄） （2）

10、（焕 涣）发3 .解释成语“举足轻重”在文中的意思。4 .可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是（）A.如果就B.既又C.要么要么D.只有才【答案】1. zdi2. （1）.琢 （2）.焕3. 比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。4. B【解析】【1题详解】“承载”意思是：托着物体，承受它的重量。载，装载。“载”应读作“zdi”【2题详解】琢：雕刻玉器；思索，考虑。啄：鸟类用嘴取食物；书法用语。指汉字笔画的短撇。雕琢：对某 事物修改使其更为完善。焕：光明，光亮；姓。涣：流散，离散。焕发：光彩四射。【3题详解】举足轻电：原指处于两强间的有实力的人，只要稍微倾向一方，就能打破均势。

11、后用来比喻所处地位用要, 一举一动都会影响全局。根据“它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位”可知，“举足轻重” 用的是本义。【4题详解】画线句中“既也”表示并列关系。A.表示因果关系；B.表小并列关系；C.表示选择关系；D.表示条件关系； 故选B.【吉林省2019年初中毕业生学业水平考试语文试题】2.阅读语段，按要求完成下面题目。掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！ ”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这 下回还清罢。这一回是现钱，酒耍好。” (1)“仰面”中“仰”的读音是。(2) “颓唐” 一词在语段中的含义是()A.精神萎靡B.心情悲痛(3)语段中省略号的作用是(A.标

12、示引文中内容的省略C.标示余意未尽C.神色自若 D.表情严肃)B.标示欲言又止，断断续续D.标示重复词语的省略【答案】(I) ydng (2) A (3)B【解析】(1)考查对汉字字音的辨析与书写。“仰”不要取半边字的读音。(2)考查对词语的理解。“颓唐”是指衰颓败落，精神萎靡不振的样子。故选A。(3)考查对省略号的作用的理解。此段写孔乙己穷酸与尴尬，省略号的作用是：B.标示欲言又止，断断续 续。3 .“不过那天我还是整天无精打彩，因为我还有点晕船”中有一字书写错误，应将“”改为""。(笛福鲁滨孙漂流记)【答案】 彩 采【解析】“彩”与“采”的辨析如下：“彩”可以作形容词、

13、名词，表示颜色多样或称赞的呼声，也指受伤出血，如彩云、喝彩、挂彩等。“采”可以作动词，指摘取、选取，如采花、采购、采取等；也可以作名词，指人的精神气色，如神采、兴高采烈等。“无精打彩”应是“无精打采”.4 .下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（）例句：在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。（安徒生海的女 儿）A. 一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。（张抗抗散文）B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（朱自清散文经典 全集）C.阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边

14、岸低得几乎看不见了，岛 上什么生物也没有。（拉夫列尼约夫第四十一）D. ”一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。（柯灵散文）【答案】C【解析】A.拟人。B.排比。C.与例句都是比喻。D.引用.5.小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。（1）下列对联适合小辉送给爷爷 是（）A.耳顺年体健身康 花甲岁神清气朗B.花甲岁神清气朗 耳顺年体健身康C.庆古稀福如东海 贺生辰寿比南山D.贺生辰寿比南山 庆古稀福如东海（2）酒后，小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉，你会对叔叔说.（注意说话时的称呼、 语气等，不超过25字）【答案】（1） B （2）叔叔，请您不要酒后驾车

15、，这是对自己和他人的负责。【解析】（1）对“六十”的称呼：耳顺、花甲，这样AB都可以，但对联必须以平声收尾，所以故选B。（2）本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理, 消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小辉的叔叔；其次针对情况，酒后，小辉的叔叔想要驾乍回家，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。2019年长春市初中毕业学业水平考试语文试卷】基础知识蕴含在短文阅读中。【吉林省2018年初中毕业生学业水平考试语文试题】2.阅读语段，按要求完成下面各题。这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这

16、条溪水更招人喜爱。国为它流经的地方是那样偏 僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。一路 上我设想猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下还是一股柔软的热流从地下缓 缓升起？(D语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“”改为“。“贫瘠”中“瘠”的读音是“”。(3)句中有一处错别字，应改为“” o(4)句存在语病，请将改正后的语句抄在下面。(5)语段中处应该选择哪个标点符号更恰当？ ()A. ； B. > C.D. ?【答案】(1)因为 虽然ji座(4)此句为成分多余，“设想”或“猜测”用词重复，删除其、 (5)B【解析】（1）本

17、题考点是正确使用关联词语。仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系，解答此题要弄清关 联词的固定搭配，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。“它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠”与“每到春天，还是吸引着那么多人”是转折关系，所以应将“因为”改为“虽然” .（2）此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近 字、多音字。“贫瘠”中“瘠”应读作“力”。（3）此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。“一坐”应改为“一座”。（4）此题考查修改病句。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。 此句为成分多余，“设想”

18、或“猜测”用词重复，删除其一。（5）本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，苜先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法， 其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。选择问句各分句 之间应用逗号，最后一个问句后用问号。所以应选3.下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是（）A.比喻一一五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细 脚伶仃的圆规。（鲁迅故乡）B.反复风声在云外呼唤着，远山也在送青了。（张晓风到山中去）C.排比一一山河睡了而风景醒着，春天睡了而种子醒着。（洛夫湖南大雪一赠长沙李元洛）D.拟人一他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于种麦。（梁实秋雅舍小品）【答案】A【解析】此题考查修辞手法辨析。常用的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。解答 时根据各个修辞手法的特点来判断。A.选句与所给出的修辞手法一致；B.选句运用了拟人的修辞；C.选句