2018年秋浙教版八年级科学上册同步练习：3.1植物生命活动的调节ppt课件

1、第3章 生命活动的调理;第3章 生命活动的调理;1 120212021杭州杭州 以下属于植物向性运动的是以下属于植物向性运动的是( () )A A菊花在秋天开花菊花在秋天开花B B某植物叶外表的气孔在白天翻开，晚上封锁某植物叶外表的气孔在白天翻开，晚上封锁C C含羞草的小叶遭到振动后合拢含羞草的小叶遭到振动后合拢D D横倒在地上的番茄茎背地生长横倒在地上的番茄茎背地生长知识点知识点1 1 植物的感应性植物的感应性第1节植物生命活动的调理D D;2 2以下生命活动中，与植物感应性景象无关的是以下生命活动中，与植物感应性景象无关的是( () )A A浸在水中的大豆种子逐渐胀大浸在水中的大豆种子逐渐

2、胀大B B倒伏的韭菜自然挺立起来倒伏的韭菜自然挺立起来C C含羞草遭到触动时幼叶下垂含羞草遭到触动时幼叶下垂D D松树的根在水丰富的一侧分布较多松树的根在水丰富的一侧分布较多第1节植物生命活动的调理A A;3 3某同窗设计的实验安装及实验结果如图某同窗设计的实验安装及实验结果如图B3B31 11 1所示。以下关所示。以下关于该实验的分析最合理的是于该实验的分析最合理的是( () )A A该实验的目的是探求幼苗的生该实验的目的是探求幼苗的生长能否需求水长能否需求水B B实验结果应察看并记录幼苗根的总数量实验结果应察看并记录幼苗根的总数量C C实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同实

3、验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同D D实验证明了根的生长具有向地性实验证明了根的生长具有向地性第1节植物生命活动的调理C C;第1节植物生命活动的调理【解析】该实验的目的是探求幼苗生长过程中根的向水性；该实验的结果应【解析】该实验的目的是探求幼苗生长过程中根的向水性；该实验的结果应该察看记录根的生长情况而不是数量；该实验中起对照作用的变量是幼苗左该察看记录根的生长情况而不是数量；该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量的不同，以此来探求根的向水性；该实验证明了根具有向右两侧土壤含水量的不同，以此来探求根的向水性；该实验证明了根具有向水性。水性。;知识点知识点2 2 植

4、物激素植物激素第1节植物生命活动的调理 4 4植物具有向光生长的特点，其主要缘由与以下哪一种物质有植物具有向光生长的特点，其主要缘由与以下哪一种物质有关关( () )A A水水 B B氧气氧气 C C生长素生长素 D D二氧化碳二氧化碳C C【解析】植物的向光性是由于生长素分布不均匀呵斥的，单侧光照射，植物【解析】植物的向光性是由于生长素分布不均匀呵斥的，单侧光照射，植物茎的背光一侧生长素含量多于向光一侧，从而呵斥向光弯曲生长的景象。茎的背光一侧生长素含量多于向光一侧，从而呵斥向光弯曲生长的景象。;第1节植物生命活动的调理5 5以下不属于植物生长素生理作用的是以下不属于植物生长素生理作用的是(

5、 () )A A促进果实发育促进果实发育 B B促进细胞分裂促进细胞分裂C C促进插枝生根促进插枝生根 D D促进植物生长促进植物生长B B;第1节植物生命活动的调理6 6为了便于运输，香蕉采摘时普通不成熟。卖家为了使香蕉尽为了便于运输，香蕉采摘时普通不成熟。卖家为了使香蕉尽快成熟，往往会喷施一种化学制剂，该制剂与以下哪种植物激素快成熟，往往会喷施一种化学制剂，该制剂与以下哪种植物激素的作用一致的作用一致( () )A A生长素生长素 B B赤霉素赤霉素 C C乙烯乙烯 D D零落酸零落酸C C【解析】乙烯具有促进果实成熟的作用，从题干可以看出所用制剂的作用也【解析】乙烯具有促进果实成熟的作用

6、，从题干可以看出所用制剂的作用也是促进果实成熟。是促进果实成熟。;第1节植物生命活动的调理7 7某科学研讨小组把一株植物幼苗程度放置在飞行于太空的宇宙某科学研讨小组把一株植物幼苗程度放置在飞行于太空的宇宙飞船中，培育假设干天后，植物根、茎生长的方向是飞船中，培育假设干天后，植物根、茎生长的方向是( () )A A根向下生长、茎向上生长根向下生长、茎向上生长 B B根向下生长、茎向下生长根向下生长、茎向下生长C C根程度方向生长、茎向上生长根程度方向生长、茎向上生长 D D根和茎都程度方向生长根和茎都程度方向生长D D【解析】【解析】 植物根的向地性、茎的负向地性都是植物对地球引力作出的反响。植

7、物根的向地性、茎的负向地性都是植物对地球引力作出的反响。宇宙飞船中物体失重，环境要素消逝了，也就没有了这种向性的发生。宇宙飞船中物体失重，环境要素消逝了，也就没有了这种向性的发生。;第1节植物生命活动的调理8 820212021杭州杭州 研讨植物的向性时，小金设计了如图研讨植物的向性时，小金设计了如图B3B31 12 2实验：实验：在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡的蚕豆种子摆放在瓶壁在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将浸泡的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在暖和的地方，并坚持潮湿，放置几天，和湿棉花之间。将玻璃瓶放在暖和的地方，并坚持潮湿，放置几天，待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横

8、着放置待种子长出芽和根后，将玻璃瓶横着放置1 12 2天。察看种子芽和根天。察看种子芽和根的生长变化情况。以下关于该实验的分析正确的选项是的生长变化情况。以下关于该实验的分析正确的选项是( () );第1节植物生命活动的调理A A本实验的目的是研讨蚕豆种子的向光性本实验的目的是研讨蚕豆种子的向光性B B用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌生用浸泡过的蚕豆种子做实验，有利于蚕豆种子的萌生C C该实验主要经过比较芽与根生长的长度得出结论该实验主要经过比较芽与根生长的长度得出结论D D该实验证明了生长素能促进芽与根的生长该实验证明了生长素能促进芽与根的生长;第1节植物生命活动的调理20212021丽水丽水 某兴趣小组在学习植物的感应性后，某兴趣小组在学习植物的感应性后，进展以下实验：将假设干滤纸剪成培育皿大小并用进展以下实验：将假设干滤纸剪成培育皿大小并用水浸湿，填满培育皿，把四粒浸泡过的玉米种子如图水浸湿，填满培育皿，把四粒浸泡过的玉米种子如图B3B31 13 3摆放摆放( (胚根都朝向培育皿中心胚根都朝向培育皿中心) )；盖上培育皿盖，用透明胶带固定，将；盖上培育皿盖，用透明胶带固定，将培育皿侧立于橡