第八章第三节五生态系统的稳定性

1、第三节生态系统五生态系统的稳定性学习目标生态系统的稳定性。解释和说明生态系统稳定性的概念。举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。评述提高生态系统的稳定性的方法和意义。学习重点、难点抵抗力稳定性和恢复力稳定性学习过程一、生态系统的稳定性概念：生态系统所具有的保持或恢复和相对稳定的能力。抵抗力稳定性：生态系统抵抗并使自身结构和功能保持的能力。产生原因：生态系统内部具有能力，它包括抗灾害的自我恢复能力和抗污染的自我净化能力。生态系统的这种能力有大有小，一般地说，生态系统的越单纯，越简单，它的自动调节能力就越，抵抗力稳定性就越。恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到的能力。与抵抗力稳定

2、性的关系：二者之间存在着生态系统，恢复力稳定性就越的关系。抵抗力稳定性越高的，反之亦然。提高生态系统的稳定性：疑难点拨1生态系统的稳定性与生态平衡之间有何区别？答：生态系统的稳定性是指生态系统的一种能力或特性，与生态系统稳定性密切相关的概念是生态平衡。生态平衡是指生态系统处于成熟期的相对稳定状态，在这种状态下，系统中能量和物质的输入和输出接近于相等，即系统中的生产过程与消费和分解过程处于平衡状态。因此，这时生态系统的外貌、结构、动植物组成等都保持着相对稳定的状态。当生态系统受到外来干扰时，这种平衡状态就会被打破，但只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统就能通过自动调节恢复平衡。精典例题例 1（

3、2004 年广东卷）下列生态系统中自动调节能力最强的是A.温带阔叶林B 热带雨林C寒带针叶林D.温带草原例 2 (2000 年上海卷 ) 在某个池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是ACO2BO2C 硝酸盐D磷酸盐拓展提升1富营养化富营养化是指水体中N、 P 等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象。引起水体富营养化的污染源有工业废水、生活污水和农田排水。当它们汇集到池塘、湖泊、海湾时就会使水体中 N、P 等植物必需的矿质元素增多，致使藻类植物、浮游生物大量繁殖。由于繁殖、生长过程需要消耗大量氧气用以进行呼吸作用，致使水中溶解氧的含量降低。而且当藻类植物和其

4、他浮游生物死亡之后，其遗体首先被水中需氧微生物分解，从而进一步降低溶解氧的含量，然后被厌氧微生物分解。同时产生有毒气体。因而造成鱼类和其他水生生物死亡，引起水华或赤潮现象。巩固练习1、下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性？（）A、 减少肉食性动物和寄生生物的数量B、平衡生产者和消费者的数量。C、增加物种的数量D 、植树造林，增加绿色植物的数量2、下列是几种生态系统所具有的特点，你认为哪一种较为稳定？（）A、食物链较长B 、食物链中消费者较多C、生物种类较少D 、生物种类多，营养结构复杂3、在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供（）。A、太阳能B 、足够的有

5、机物C 、氧气D、水分4、用英文字母表示不同的生物，用箭头表示食性关系，当环境发生变化时，下列哪种食物链或食物网中a 种群较为稳定？（）5、在一个养分充足的淡水湖中，有很多绿藻， 使得这一水域不适合人们消遣。能够在最短时间内大量减少这些藻类的是（）。A、大量引入肉食性鱼类B 、完全除去吃浮游动物的鱼类C、完全除去肉食性鱼类D、大量引入吃浮游动物的鱼类下列方法中，6（ 2000 年广东卷）下列生态系统中自动调节能力最弱的是A. 天然落叶林B.天然常绿林C.人工纯种林D.人工混交林7（2003 年上海综合卷）将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应当采用的措施是A在森

6、林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性B在森林中引种一些珍奇的野生动物，提高生产者的能量蓄积能力C. 定期清理森林的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长D对森林做简单的隔离，避免人类过多的干扰8生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是稳稳稳抵抗力稳抵抗力定定恢复力定定性性性性恢复力抵抗力恢复力抵 抗恢复力营养结构复杂程度营养结构复力杂程度营养结构复杂程度营养结构复杂程度ABCD9图 312 表示对流向湖泊的某一河流，随生活污水的流入与溶解氧量(DO)、生物耗氧量 (BOD)、无机物( 富含 NP)的浓度变化进行调查的结果。下列有关该图的说明中，正确的是甲：地与地的有机物浓度相

7、似乙：生活污水对无机物 (N、P) 的浓度变化没有影响丙：湖水中将有很多藻类等浮游植物图 312丁：在地与地间，若除去水生植物，则水质可能变得更差A甲，乙B甲，丙C乙，丁D 丙，丁10下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素（）。（A）EF段（B）DE段（C）BD段（D）CB 段11下图表示一个森林生态系统的树木、植食性昆虫和食虫鸟三类生物的生长、繁殖憎况。请分析回答：（ 1）A曲线代表（种群），它在该生态系统的成分结构中属于。（2） B曲线代表（种群），它在该生态系统的营养结构中属于。（ 3）请写出该生态系统的食物链：。（ 4）由于食虫鸟类被大量捕杀，该生态系统受到破坏，而使其能力受到影响。12下图表示某生态系统发展过程中生物总数量（）和生产者所固定的太阳能（）的变化，请据图分析回答：（ 1）第 1020 年是该生态系统向_ _、 _和 _发展的时期。从第 40年开始进入 _ _时期，此时该生态系统具有较强的_。