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1、分数的初步认识分数的初步认识 几分之一几分之一月饼月饼月饼月饼月饼月饼 月饼月饼22月饼月饼 月饼月饼月饼月饼 月饼月饼平均分平均分月饼月饼月饼月饼11月饼月饼月饼月饼把把1 1个月饼个月饼平均平均分给分给2 2人人月饼月饼没有平均分没有平均分21 2 1把一个月饼把一个月饼平均平均分成分成2份，份，每份每份是是这块月饼的这块月饼的 。21孩子们，你们能用你们手中的孩子们，你们能用你们手中的学具帮他们分一分吗，把其中学具帮他们分一分吗，把其中的的 涂上颜色涂上颜色2141_把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一四分之一孩子们，你们能用你们手中的孩子们，你们能用你们手中的学具帮他们分一分吗

2、，把其中学具帮他们分一分吗，把其中的的 涂上颜色涂上颜色41 1 14 4分数线分数线分分 子子分分 母母 2 1 4 1像 、 这样的数都是分数。( )( )( )( )( )1、下面哪个图里的涂色部分是、下面哪个图里的涂色部分是 ，在，在 （ ）里划）里划。41( )( )( )( )用分数表示下列各图的阴影部分用分数表示下列各图的阴影部分: :判断：下面各图形中的涂色部分能否判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？用（）里的分数表示？（）（）（）（）（ ）（ ）（ ）把这个把这个 的的 分给悟空，分给悟空， 分给八戒分给八戒2141不行，我的少些不行，我的少些 1 214 比

3、一比比一比31414131 1 21413144131 比一比比一比 同样大的两个物体同样大的两个物体,平均分的份平均分的份数越多数越多,每一份就越小每一份就越小.平均分的份平均分的份数越少数越少,每一份就越大每一份就越大.要过此山，先过此关315111641.311181071说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。161这节课你学到了那些知识？这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须要想得到一个分数必须“平均平均分分”。2.把一个物体平均分成几份，每份把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。就是

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