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文档简介

1、导入新课水由很多水分子组成水由很多水分子组成 分子很小,直径大约10-10 m 数目巨大物质由分子组成物质由分子组成 1. 知识与技能 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。动和分子热运动。 知道分子之间存在相互作用力。知道分子之间存在相互作用力。能识别扩散现象,并能用分子运动的观点进能识别扩散现象,并能用分子运动的观点进行解释。行解释。 2. 过程与方法 通过演示实验说明一切物质的分子都在不停通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。地做无规则的运动。 教学目标通过演示实验使学生知道物体温度越高,分通过演示实验使学生知道物体

2、温度越高,分子热运动越剧烈。子热运动越剧烈。 通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。了解分子之间既存在斥力又存在引力。 3. 情感、态度与价值观 用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生了解通过直接感知的现象,可以认识无学生了解通过直接感知的现象,可以认识无法直接感知的事实。法直接感知的事实。1. 扩散现象2. 分子间的作用力本节导航香水分子从瓶中扩散到室内香水分子从瓶中扩散到室内空气清新剂空气清新剂 1. 扩散现象演示演示 在装着红棕色二氧化在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣

3、氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子。使两个瓶口一个空瓶子。使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板相对,之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板后,会隔开。抽掉玻璃板后,会发生什么变化?发生什么变化?二氧化氮能进到上面的瓶子里去二氧化氮能进到上面的瓶子里去气体扩散的实验气体扩散的实验密度比空气大扩散现象:扩散现象: 不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。 打开一盒香皂,很快就会闻到香味打开一盒香皂,很快就会闻到香味十天二十天三十天液体扩散的实验液体扩散的实验 常温下,无色的清水与蓝色硫酸铜溶常温下,无色的清水与蓝色硫酸铜溶液混合过程液混合过程演示演示固体扩散现象固体扩散现象

4、钢件的表面渗碳法钢件的表面渗碳法( (提高钢件的硬度提高钢件的硬度) ) 渗铝法渗铝法( (提高钢件的耐热性提高钢件的耐热性) ) 磨光的铅片和金片紧压在一起,在室磨光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置温下放置5年后再将它们切开,可以看到它年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约们互相渗入约1 mm 深。深。 影响扩散快慢的主要因素是什么?影响扩散快慢的主要因素是什么?演示演示热水热水凉水凉水 加热蓝色硫酸铜溶液与清水的混合液,加热蓝色硫酸铜溶液与清水的混合液,与常温下二者混合相比,哪个扩散快?与常温下二者混合相比,哪个扩散快?影响扩散快慢的主要因素是什么?影响扩散快慢的主要因素是什么? 由

5、于分子的运动跟温度有关,所以这由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做种无规则运动叫做分子热运动分子热运动。温度越高,。温度越高,热运动越剧烈。热运动越剧烈。扩散现象表明:扩散现象表明: 一切物质的分子都在一切物质的分子都在不停地做无规则运动。分不停地做无规则运动。分子间存在间隙。子间存在间隙。分子间存在引力分子间存在引力 物体内部分子物体内部分子不停地运动,为什不停地运动,为什么固体和液体中分么固体和液体中分子不会飞散开,总子不会飞散开,总是聚合在一起?是聚合在一起?2. 分子间的作用力演示演示分子间有引力分子间有引力铅柱铅柱紧紧地压在一起紧紧地压在一起不能使铅柱分开不能使铅柱分开

6、分子间存在间隙,为什么固体、液分子间存在间隙,为什么固体、液体很难被压缩?体很难被压缩?分子间同时也存在斥力分子间同时也存在斥力思考思考分子间存在相互作用的引力和斥力。分子间存在相互作用的引力和斥力。当r = r0 引力=斥力r0(r 是指分子间的距离)是指分子间的距离)当r r0 引力斥力r0r当r r0 引力 10r0 无作用力r0r 10 r0(1)物质由分子组成。)物质由分子组成。(2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。停地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。)分子间存在相互作用的引力和斥力。小结分子动理论的基本内容:分子动理论的基本内容: 1. 鸡蛋放在盐水中,过一段时间就会变咸;在鸡蛋放在盐水中,过一段时间就会变咸;在卫生间的一角滴上一滴香水,整个卫生间都能闻到卫生间的一角滴上一滴香水,整个卫生间都能闻到香水味香水味 2. 热水更甜。因为热水温度高,糖溶化扩散很快。热水更甜。因为热水温度高,糖溶化扩散很快。 3. 这个小实验可以鼓励学生课后动手做一下。这个小实验可以鼓励学生课后动手做一下。可以用万能胶或可以用万能胶或502胶把细线粘在玻璃的四角上。胶把细线粘在玻璃的四角上。

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