新人教六年级上分数乘法解决问题学习教案

1、会计学1新人新人(xnrn)教六年级上分数乘法解决问题教六年级上分数乘法解决问题第一页，共24页。你能说出这些你能说出这些算式算式(sunsh)表示什么意义表示什么意义吗？吗？2821183121544132第1页/共24页第二页，共24页。 说说把下面哪个量看作说说把下面哪个量看作(kn zu)(kn zu)单位单位“1”“1”。1 1、一本书已经、一本书已经(y jing)(y jing)看了看了 。2 2、松树的棵数是杨树的、松树的棵数是杨树的 。3 3、故事书的本数占图书总数的、故事书的本数占图书总数的 。 4 4、鸭的只数是鸡的、鸭的只数是鸡的 。14141414第2页/共24页第三

2、页，共24页。你发现你发现(fxin)了什了什么？么？3031 104021204354533030的的 是多少？是多少？314040的的 是多少？是多少？21 的的 是多少？是多少？4354求一个数的几分(j fn)之几是多少，用乘法。第3页/共24页第四页，共24页。动脑思考(sko)红萝卜地有多少平方米？红萝卜地有多少平方米？问题问题(wnt)： 整个大棚的面积(min j)是 。 萝卜地的面积(min j)占整个大棚面积(min j)的 。 红萝卜地的面积(min j)占萝卜地面积(min j)的 。 要求的是 的面积(min j)。 如何解决？如何解决？480m21214红萝卜第4页

3、/共24页第五页，共24页。480m2各种萝卜地占大鹏面积的一半第5页/共24页第六页，共24页。48021=240（m ）224041=60（m ）24802141=60（m ）2第6页/共24页第七页，共24页。48朵黄花(hunghu)红花(hn hu)蓝花占黄花的34占红花的23？朵4834=36（朵（朵 ）3623=24（朵（朵 ）484323=24（朵（朵 ）第7页/共24页第八页，共24页。210棵杨树(yn sh)桃树梨树占黄花的37占红花的23？朵21037=90（棵（棵 ）9023=60（棵（棵 ）2107323=60（棵（棵 ）第8页/共24页第九页，共24页。练习(li

4、nx)1：李伯伯养了32只鸡，养的鸭是鸡的只数的 ， 养的鹅是鸭的只数的 ，鹅有多少只？58353258=20（只（只 ）鸭：鸭：2035=12（只（只 ）鹅：鹅：328535=12（只（只 ）第9页/共24页第十页，共24页。练习2：实验小学新进(xn jn)900本课外书，六年级分得 ，六（1）班分得其中的 ，六（1）班分得多少本？292590029=200（本（本 ）六年级：六年级：20025=80（本（本 ）六六(1)(1)班：班：9009225=80（本（本 ）第10页/共24页第十一页，共24页。预设(y sh)1：预设(y sh)2：“1”想成为科学家的人数是想当老师人数的433

5、1想成为老师多少名同学想成为科学家？36人36 9（人） 31434136 （ ）3631439（人）第11页/共24页第十二页，共24页。1、小新吃掉了一包糖果、小新吃掉了一包糖果(tnggu)的的 。32“的的几分之几几分之几”，“的的”字字前面前面的量就是单位的量就是单位“1”的量。的量。题目中，一包糖果是题目中，一包糖果是 或（或（ ），小新吃了其中的），小新吃了其中的 。3( )3 22、男生、男生(nnshng)人数是女生人数的人数是女生人数的54“是是的的几分之几几分之几”，“是是”与与“的的”字字之间之间的量就是单位的量就是单位“1”的量。的量。题目中，女生人数是题目中，女生人

6、数是 或（或（ ），男生人数是女生人数的），男生人数是女生人数的 。5( )5 4单位单位“1”单位单位“1”3、人体内含有、人体内含有(hn yu)的水约占体重的的水约占体重的 。107“占占的的几分之几几分之几”，“占占”与与“的的”字字之间之间的量就是单位的量就是单位“1”的量。的量。题目中，人的体重是题目中，人的体重是 或（或（ ），人体内含水重量是体重的），人体内含水重量是体重的 。10( )10 7单位单位“1”3511101从下面的句子里，找出表示单位“1”的量。第12页/共24页第十三页，共24页。472935第13页/共24页第十四页，共24页。完成完成(wn chng)课本

7、课本“做一做做一做”。第14页/共24页第十五页，共24页。预设(y sh)1：预设(y sh)2：“1”想成为科学家的人数是想当老师人数的4331想成为老师多少名同学想成为科学家？36人36 9（人） 31434136 （ ）3631439（人）第15页/共24页第十六页，共24页。1、你是怎样理解(lji) “一半种各种萝卜”这句话的？表示谁与谁的关系？自学(zxu)提示2、谁是谁的“ ” ？213、萝卜地面积(min j)如何求？4、 表示谁与谁的关系？谁是单位“1”？谁是谁的 ？想知道红萝卜地面积是多少怎么办？4141第16页/共24页第十七页，共24页。3445第17页/共24页第十

8、八页，共24页。甲班有学生(xu sheng)48人，其中女生人数占全班人数的 ，女生有多少人？（1）找出两个相关联的量，并表示出哪个量是单位“1”。（2）全班人数占这3份中的（ ）份，女生人数占这3份中 的（ ）份,男生人数占这3份中的（ ）份。（3）在作业本上画出线段图。 32 总共(znggng)有48人女生(nshng)( )占 21全班人数占 或“1” （ ）（ ）22（4）求女生人数， 并快速说出男生有多少人？单位“1”321第18页/共24页第十九页，共24页。小 结 比较比较(bjio)(bjio)量量 标准量（单位标准量（单位“1”“1”） 分率分率第19页/共24页第二十页，共24页。1张纸平均(pngjn)分成4份，每份是这张纸的（ ），是（ ）张纸。1的（ ）是（ ）。2张纸平均(pngjn)分成4份，每份是这2张纸的（ ），是（ ） 张纸，2的（ ）是（ ）。14141414第20页/共24页第二十一页，共24页。1张纸平均张纸平均(pngjn)分成分成4份，每份是这张纸份，每份是这张纸的（的（ ），是（），是（ ）张纸。）张纸。1的（的（ ）是（）是（ ）。）。2张纸平均张纸平均(pngjn)分成分成4份，每份是这份，每份是这2张张纸的（纸的（