人教版二年级数学下册 5混合运算 练习十三 课件(共13张PPT)

1、人教版数学二年级（下）人教版数学二年级（下）练习十三练习十三 混合运算混合运算5复习巩固复习巩固混合运算的问题解答要注意混合运算的问题解答要注意：1.混合运算要先确定运算顺序，再按顺序计算。混合运算要先确定运算顺序，再按顺序计算。2.同级运算式题如果给第二步运算添上括号，要同级运算式题如果给第二步运算添上括号，要将括号中的运算改为逆运算的符号；去掉括号也将括号中的运算改为逆运算的符号；去掉括号也要将原括号中的符号变为逆运算的符号，结果要将原括号中的符号变为逆运算的符号，结果与原算式相同。与原算式相同。3.解决两步计算的问题要找准中间问题。解决两步计算的问题要找准中间问题。练习巩固练习巩固（教材

2、第58页练习十三）642817 1. .比一比比一比，算一算。，算一算。=3617 =19=6445=1964( (28+17) ) 连续连续减去两减去两个数个数= =减去减去那两个数的那两个数的和和。你发现了什么？你发现了什么？3523+18=12+18=30=355=3035( (2318) )你发现了什么？你发现了什么？减一个数加一个数减一个数加一个数= =减这两个数的差减这两个数的差1223 12( (23) ) =63=2=126=2你发现了什么？你发现了什么？连续除以两连续除以两个数个数= =除除以那两个数的积以那两个数的积2482 24( (82) )=32=6=244=6你发现

3、了什么？你发现了什么？除以一个数乘一除以一个数乘一个数个数= =除除以这两个数的商以这两个数的商 给给每组算式中第一个算式的后面每组算式中第一个算式的后面两个数两个数加上括号加上括号，并，并改变运算符号改变运算符号后，后，运算顺序改变了，但是运算顺序改变了，但是结果不变结果不变。再出几组这样的算式试试。再出几组这样的算式试试。2423 279324( (23) ) 27( (93) )=123=4=33=9=246=4=273=92.二二(1)班有男班有男生生17人，女人，女生生19人。人。每每4人为一人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ (

4、(17+19) )4=364=9( (个个) )要求一共可以分成多少个学习小组就是要求一共可以分成多少个学习小组就是求全班人数里有多少个求全班人数里有多少个4 4人。人。2.二二(1)班有男班有男生生17人，女人，女生生19人。人。每每4人为一人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？检验：检验：每每4人一组，一共人一组，一共9个学习小组，共个学习小组，共36人。去掉人。去掉男生男生17人，还剩人，还剩19人，就是女生的人数。解答正确。人，就是女生的人数。解答正确。 ( (17+19) )4=364=9( (个个) )3. .还剩多少本还剩多少本？我先算上周剩余的，我先算上周剩余的，再计算本周剩余的。再计算本周剩余的。 802538=5538=17( (本本) )答：还答：还剩剩17本。本。3. .还剩多少本还剩多少本？我先算两周一共卖的，我先算两周一共卖的，再计算本周剩余的。再计算本周剩余的。 80( (25+38) )=8063=17( (本本) )答：还答：还剩剩17本。本。4*.小明在计算小明在计算“6+ 5”时弄错了运算顺序，先时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数算加法后算乘法了，结果得数是是40。正确的得数。正确的得数应该是多少？应该是多少？(6+ )5=40相当