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文档简介
1、 到目前所学的电学知识为止,我们学了哪到目前所学的电学知识为止,我们学了哪些电学物理量?些电学物理量?电流电流电压电压电阻电阻 哪些可以直接测量?哪些不能直接测量?哪些可以直接测量?哪些不能直接测量?有办法测量吗?有办法测量吗?电流表电流表电压表电压表导入新课导入新课 今天我们学习一个方法,即通过电流和电压的测量来间接得知导体的电阻。 1.知识与技能知识与技能 知道用电流表和电压表测量电阻的原理。知道用电流表和电压表测量电阻的原理。 会同时使用电流表、电压表测量导体的电阻。会同时使用电流表、电压表测量导体的电阻。 了解灯丝电阻的特性。了解灯丝电阻的特性。 2.过程与方法过程与方法 通过测量小灯
2、泡的电阻,了解欧姆定律的应用。通过测量小灯泡的电阻,了解欧姆定律的应用。 3.情感态度与价值观情感态度与价值观注重实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣注重实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养。在实验过程中,注意培养严谨的科学态度。培养。在实验过程中,注意培养严谨的科学态度。 测量到一个灯泡中的电流和它两端的测量到一个灯泡中的电流和它两端的电压后,怎样才能知道它的电阻?电压后,怎样才能知道它的电阻? 你能设计一个电路,用来测量灯泡中你能设计一个电路,用来测量灯泡中的电流和它两端的电压吗?的电流和它两端的电压吗?1.提出问题提出问题测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻2.设计实验设计实验
3、(1)实验原理:)实验原理: 由欧姆定律由欧姆定律IUR可以推出可以推出RUI,用电,用电压表、电流表测出正在工作的灯丝的电压、电流,压表、电流表测出正在工作的灯丝的电压、电流,即可用即可用RUI算出其阻值。算出其阻值。 该式是用比值来定义导体的电该式是用比值来定义导体的电阻的,是电阻的阻的,是电阻的定义式定义式,不是决定,不是决定式,为我们提供了一种测量电阻的式,为我们提供了一种测量电阻的方法,叫方法,叫伏安法测电阻伏安法测电阻。(2)电路图:)电路图: 在图中,电流表和电压表分别用来测量通在图中,电流表和电压表分别用来测量通过灯泡的电流过灯泡的电流I和它两端的电压和它两端的电压U,电路中的
4、变,电路中的变阻器有什么作用?阻器有什么作用?(3)实验器材)实验器材:电源、导线、开关、电源、导线、开关、小灯泡、小灯泡、滑动变阻器、滑动变阻器、电压表、电流表。电压表、电流表。1 15 5 1 15 5 (4)根据电路图连接实物图)根据电路图连接实物图(5)实验步骤:)实验步骤:断开开关,连接电路;断开开关,连接电路;接入电路的滑动变阻器调到最大;接入电路的滑动变阻器调到最大;闭合开关,调节闭合开关,调节R,读取并记录几组,读取并记录几组电流表、电压表数据(电流表、电压表数据(UU额);额);计算导体阻值。计算导体阻值。 3.进行实验进行实验 实验中我们可以多测几组电流和电实验中我们可以多
5、测几组电流和电压的数据,分别算出相应的电阻压的数据,分别算出相应的电阻R,进,进行比较。行比较。 利用利用变阻器变阻器,可以,可以改变通过电路的改变通过电路的电流电流,这样就能多测几组数据。,这样就能多测几组数据。U(V)I(A)R()R的平均值的平均值123(1)记录数据)记录数据20.41.50.2930.58问题问题1:滑动变阻器的滑片:滑动变阻器的滑片P应放在什么位置?应放在什么位置?(2)实验时应注意的问题)实验时应注意的问题 滑片滑片应放在应放在阻值最阻值最大处。大处。 (1)调整变阻器之间要先想好,朝哪个方向)调整变阻器之间要先想好,朝哪个方向移动滑片时灯泡的电流变小,闭合开关之
6、前应该移动滑片时灯泡的电流变小,闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片,使它处于使电路中电流最先调整变阻器的滑片,使它处于使电路中电流最小的位置。小的位置。 (2)每个小灯泡的金属灯口上都标着它正常)每个小灯泡的金属灯口上都标着它正常工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到工作的电压。接通电源后通过变阻器把电压调到该电压值,测量时从该电压开始逐次降低,获得该电压值,测量时从该电压开始逐次降低,获得几组数据。几组数据。注意注意 问题问题2:若:若小灯泡短路小灯泡短路,则电压表和电,则电压表和电流表会如何变化?流表会如何变化? 问题问题3:若电路正常,则当滑动变阻器的:若电路正常,则当滑动变阻器的滑
7、片向左(或向右)移动,电压表和电流表滑片向左(或向右)移动,电压表和电流表又会如何变化?又会如何变化? 问题问题4:为什么:为什么电流表不能与用电器并联电流表不能与用电器并联?电压表不能与用电器串联电压表不能与用电器串联?AV (1)电流表电)电流表电阻非常小,在电路阻非常小,在电路中它相当于一导线,中它相当于一导线,若与用电器并联,若与用电器并联,则形成则形成短路短路。 (2)电压表电阻)电压表电阻非常大,在电路中它非常大,在电路中它相当于一断开的开关,相当于一断开的开关,若与用电器串联,则若与用电器串联,则形成形成短路短路。4.结论结论(1)利用数据计算小灯泡的电阻。)利用数据计算小灯泡的
8、电阻。R=(R1+R2+R3)/ 3R1=U1/I1R2=U2/I2R3=U3/I3U(V)I(A)R()R的平均值的平均值123520.45.11.50.295.230.585.1 (2)比较计算出的答案)比较计算出的答案R1,R2,R3,电,电阻的大小相同吗?你能看出其中的规律吗?阻的大小相同吗?你能看出其中的规律吗? 金属导体的电阻随温度升高而金属导体的电阻随温度升高而增大。温度会影响灯丝的电阻。增大。温度会影响灯丝的电阻。小小 结结IUR (1)用伏安法测量小灯泡电阻的原理:)用伏安法测量小灯泡电阻的原理: (2)在这个实验中滑动变阻器的作用主要是改变灯)在这个实验中滑动变阻器的作用主
9、要是改变灯泡两端的电压与电流,以便多测几组数据,观察在不同泡两端的电压与电流,以便多测几组数据,观察在不同电压下,电阻随温度的变化规律。电压下,电阻随温度的变化规律。 (3)小灯泡电阻的特性:实验表明灯泡电阻随温度)小灯泡电阻的特性:实验表明灯泡电阻随温度的升高而增大。的升高而增大。伏安法测电阻伏安法测电阻 (1)在连线的过程中,)在连线的过程中,开关应该处于开关应该处于_状态,状态,滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P应先移应先移到到_(填(填“A”或或“B”)端,)端,使它的电阻值使它的电阻值_。巩固练习巩固练习在如图所示的测小灯泡电阻在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:的实验中: (2)闭
10、合开关后,当滑)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读片向左移动时,电流表读数数_、电压表读数、电压表读数_(填(填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。)。断开B最大变大变大 (3)当滑片移到某一位置时,电流表、电压表的)当滑片移到某一位置时,电流表、电压表的示数如图所示,则电压表读为示数如图所示,则电压表读为_伏,电流表读数伏,电流表读数是是_ 安,由公式安,由公式_可算得待测小灯泡的电可算得待测小灯泡的电阻为阻为_欧。欧。153V 31530.6A0.632.410R=U/I0.24 1.错误是将变阻器的接线柱接错错误是将变阻器的接线柱接错同时选同时选择上面两个接线柱接入电路,这样变阻器就失去择上面两个接线柱接入电路,这样变阻器就失去改变电路电阻的作用。这样有可能烧坏灯泡,因改变电路电阻的作用。这样有可能烧坏灯泡,因此在电路连接过程中应当避免。正确选择应是此在电
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