10月全国学前儿童家庭教育自考试题及答案解析_第1页
10月全国学前儿童家庭教育自考试题及答案解析_第2页
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1、5全国2019年10月高等教育自学考试学前儿童家庭教育试题课程代码:00403一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1.发展研究属于一种()A. 调查研究B.情报研究C.质的研究D.经验总结2. 婚姻是按照辈分来划分的,凡属同一辈分的男女均可结为夫妻,即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的,这种同辈而婚组成的家庭形态是()B.普那路亚家庭D.团体婚姻家庭)B.传统习俗和伦理道德D.法律B.婆媳关系D.夫妻关系A. 血缘家庭C.对偶家庭3. 对家庭功能有决定性影响的因素是(A.社会制度C.社会生产力发展水平4. 家

2、庭中最基本的关系是()A.亲子关系C.祖孙关系5. 对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是()A.家长对子女的教育B.子女对父母的影响C.家庭成员之间的相互教育D.年长者对年幼者的教育6. 下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是()A.夫妻B.婆媳C.母女D.翁婿7. 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的()A.教育观念B.教育方法C.教养方式D.教育能力8. 马丁与麦考伯将父母的教养方式划分为民主权威型、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型,其划分所依据的两个维度是()A.接受一拒绝和支配一服从B.接受一拒绝和限制一允许C.接纳一拒绝和要求与控制一宽容D.

3、“关爱”和“权威”9. 在温饱获得基本满足的情况下,孩子最为突出的精神需要是()A.交往需要B.创造需要C.安全感需要D.探索需要10.英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是(A.家庭教育B.家庭智育C.家庭体育D.家庭美育11.已经基本上掌握了母语的语法规则系统的年龄是(A.二岁B.三岁C.四岁)D.五岁12.长辈将知识文化传递给与他们生活在一起的年轻一代的过程称为(A.正喻文化B.并喻文化C.后喻文化D.前喻文化13.心理学家大都认为影响婴幼儿动作发展的重要因素是(A.生长环境B.生理成熟C.教育因素D.心理成熟14.著名个性理论家埃里克森认为,乳婴儿期最主要的心理社会

4、发展任务是(A.建立基本的信任感B.探索周围的客观世界C.与他人进行社会交往D.建立基本的自我控制15.胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的(A.3周B.7周C.11周D.15周16.在人际沟通的四种基本态度中,破碎的生活态度是()A.我好一你也好B.我不好一你好C.我好一你不好D.我不好一你也不好17.与忽视冷漠型家庭教养方式相对应的教育方法多为()A.榜样示范的方法B.训斥打骂的方法C.慈爱的形式出现的限制方法D.毫无控制的自然后果法18.父母在管教孩子时不恰当的观念是()A.如果孩子因缺乏自信而行为不佳,要鼓励他B. 就事论事,改变其行为C. 孩子的行为应该像大人一样D. 孩子行为不佳一

5、定有其原因A.宗教和政治功能19.不为家庭所必需,只有在一定条件下才出现的家庭功能是(B. 生产功能D.娱乐功能C.情感交往功能20. 学前儿童家庭教育指导属于一种(A.学校教育B.社会教育C. 成人教育D.社区教育二、填空题(每小题1分,共15分)21. 参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由、家长、指导者和组织管理者四类构成。22. 学前儿童家庭审美教育的主要任务是引导孩子感受美、启发孩子表现美、鼓励孩子、塑造孩子美的心灵。23. 胎教的内容,概括地讲就是音乐、和胎儿体操。24. 幼儿家庭教育指导,是指由家庭外组织的,以幼儿家长为主要对象的,以家庭教育为主要内容的指导活动。25. 家庭

6、功能可分为和历史的功能两大类。26. 对非期望行为的管教原则主要有、渐进性原则和适切性原则。27. 按照“关爱”与“权威”两个向度可以交互组成四种主要的教养类型,即、绝对权威型、宽松溺爱型和忽视冷漠型。28. 一般来说,祖辈家长的家庭类型以主干家庭、和留守家庭为主。29. 评价儿童发展的能力包括评价幼儿发展的趋向和评价幼儿各方面的发展两个方面。30. 家长教育观念是指家长在怎样教育子女问题上所形成的比较稳定的价值标准和。31. 我国家庭规模发展的两个明显的趋势是小型化和。32. 终身教育的推进是以建立为标志的。33. 言语刺激的方式有多与乳婴儿和开展早期的阅读教育。34. 父母效能训练的技巧有

7、两个核心,一是父母主动地倾听;二是父母与孩子共同参与35. 家庭教育的指导形式应改变单一性,提倡多样性;改变封闭式,提倡开放式;改变灌输型提倡家长。三、名词解释(每小题3分,共15分)36. 家庭37.非期望行为38. 学前儿童家长的教养方式39. 终身教育40. 胎教四、简答题(每小题5分,共25分)41. 简述家庭功能的变化。42. 如何认识家庭教育的地位和作用?43. 学前儿童家长的教育能力包括哪些类别?44. 学前儿童家长的教育观念应包括哪些方面?45. 影响孕妇情绪的因素有哪些?五、论述题(10分)46. 联系实际谈谈如何更合理地对学前儿童家庭教育指导的效果进行评价。六、材料分析题(共15分)47. 孩子小时父母应该如何对待他们?古人主张既要慈爱,也要教育。司马光在其所著家范一书中写道:“为人母者,不患不慈,患于知爱而不知教也爱而不教,使沦于不肖,陷于大恶,入于刑辟,归于乱亡,非他人败之也,母败之也”

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