化学喷泉实验旧人教学习教案

1、会计学1化学化学(huxu)喷泉实验旧人教喷泉实验旧人教第一页，共14页。喷泉(pnqun)实验的原理:第1页/共14页第二页，共14页。第2页/共14页第三页，共14页。第3页/共14页第四页，共14页。止水止水夹夹3NO2+H2O=2HNO3+NO（不能充满）水水NO22NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2ONaOH溶液NaOH溶液Cl22NaOH+SO2=Na2SO3+H2ONaOH溶液NaOH溶液SO22NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOH溶液NaOH溶液CO2HCl溶解度为1：500水水HClNH3溶解度为1：700水水实验原理液体（c）液体（b）气体（a）第4页/

2、共14页第五页，共14页。一、根据实验装置一、根据实验装置(zhungzh)和和条件拓展：条件拓展：说明如图所示的装置引发喷泉说明如图所示的装置引发喷泉(pnqun)的的方法。方法。 （ 02年全国理综试题）年全国理综试题）通过分析产生喷泉现象的原理，不难发现。只要打开止水夹，用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热，氨气受热膨胀，赶出玻璃管内的空气，氨气与水接触后迅速溶解，使烧瓶内压强减小。就能发生喷泉。 第5页/共14页第六页，共14页。二、根据二、根据(gnj)实验中出现的问题实验中出现的问题拓展：拓展： 某同学用HCl气体做喷泉实验时，喷入烧瓶的水不足烧瓶容积的1/3，其原因不可能是（ ）（A）烧

3、瓶潮湿(chosh) （B）装置气密性不好（C）水里没有加石蕊试液（D）烧瓶内未集满HClC第6页/共14页第七页，共14页。三、根据三、根据(gnj)实验中的反应物拓展实验中的反应物拓展： 把充满乙烯的圆底烧瓶用带有尖嘴导管的把充满乙烯的圆底烧瓶用带有尖嘴导管的橡皮塞塞紧，按图安装好仪器。松开弹簧夹橡皮塞塞紧，按图安装好仪器。松开弹簧夹A，通过导管，通过导管C向盛溴水的锥形瓶中鼓入空气，使约向盛溴水的锥形瓶中鼓入空气，使约10毫升溴毫升溴水压入烧瓶，再把水压入烧瓶，再把弹簧夹弹簧夹A夹紧。振荡烧瓶，溴水很快褪色，有油状夹紧。振荡烧瓶，溴水很快褪色，有油状物生成，烧瓶内形成负压。松开弹簧夹物生

4、成，烧瓶内形成负压。松开弹簧夹A，溴水自，溴水自动喷入。喷入约动喷入。喷入约10毫升溴水后，再把弹簧夹毫升溴水后，再把弹簧夹A夹夹紧，振荡烧瓶，溴水又很快褪色。如此重复操作紧，振荡烧瓶，溴水又很快褪色。如此重复操作几次。当喷入的溴水颜色不能完全褪尽时，说明几次。当喷入的溴水颜色不能完全褪尽时，说明烧瓶中的气体已经完全反应。松开弹簧夹烧瓶中的气体已经完全反应。松开弹簧夹B，让蒸馏水喷入烧瓶也可形成喷泉。只要反应完让蒸馏水喷入烧瓶也可形成喷泉。只要反应完全，液体几乎可充满整个烧瓶。全，液体几乎可充满整个烧瓶。AB乙烯溴水水C第7页/共14页第八页，共14页。四、根据四、根据(gnj)实验中的生成物

5、实验中的生成物拓展：拓展： 如图装置，实验前a、b、c活塞均关闭。若要在该装置中产生喷烟现象，该怎样操作？若想在该装置中产生双喷泉现象，该怎样操作？（加几滴紫色石蕊试液）第8页/共14页第九页，共14页。第9页/共14页第十页，共14页。五、关于五、关于(guny)生成物浓度的计算拓生成物浓度的计算拓展：展： 同温同压下两个等体积的干燥烧瓶中分别充满(chngmn)NH3NO2，进行喷泉实验，经充分反应后烧内溶液的物质的量浓度为 （ ）（A） （B）（C） （D）无法确定 第10页/共14页第十一页，共14页。mVVmVV32Vmvv32mV13VmV1第11页/共14页第十二页，共14页。六

6、、喷泉原理的迁移(qiny)拓展： 如图所示，锥形瓶内盛有气体X，滴管(d un)内盛有液体Y。若挤压滴管(d un)胶头，使液体Y滴入锥形瓶中，振荡，过一会儿，可见小气球a鼓胀起来。气体X和液体Y不可能是（ ）H2O6mol/L Na2SO4溶液HClD6mol/L H2SO4溶液CO2CNaOH溶液SO2BNH3AYX第12页/共14页第十三页，共14页。NoImage内容(nirng)总结会计学。所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。3NO2+H2O=2HNO3+NO（不能充满）。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。说明如图所示的装置引发喷泉的方法。C。把充满乙烯的圆底烧瓶用带有尖嘴导管的橡皮塞塞紧，按图安装好仪器