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文档简介
1、(1)(2)(3)管用图初二上动点问题1 .如图,已知嫉中,/炉90°,阴8cm,吩6cm, P、0是嫉边上的两个动点, 其中点尸从点月开始沿月一6方向运动,且速度为每秒1cm,点。从点6开始沿6一。一片 方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为匕秒.出发2秒后,求线段图的长?当点。在边6。上运动时,出发几秒钟后,a/w是等腰三角形?当点0在边C4上运动时,求能使6C。成为等腰三角形的运动时间?2 .如图,在AABC 中,已知 AB=AC, ZBAC=90° , BC= 10cm,直线 CM_LBC,动点 D 从点 C开始沿射线CB方向以每秒3厘米的速度运
2、动,动点E也同时从点C开始在宜线CM上 以每秒2厘米的速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒.(1)求AB的长;(2)当t为多少时,AABD的面积为15cm”(3)当t为多少时,ABDgZkACE,并简要说明理由.(请在备用图中画出具体图形)备用图3 . (1)如图 1:在四边形 ABCD 中,AB=AD , zBAD=120° , zB=zADC=90° . E , F 分别是BC , CD上的点.且NEAF=60。.探究图中线段BE , EF , FD之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG ,先证明AABEWADG,再证
3、明©AEFWAGF,可得出结论,他的结论应是点,且NEAF=L/BAD上述结论是否仍然成立,并说明理由: 2(3)如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(0处)北偏西30°的A处,舰 艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指 令后,舰艇甲向正向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海 里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E, F处,且两 舰艇之间的夹角为70° ,试求此时两舰艇之间的距离.4 . (12 分)在等腰AABC 中,AB=AC=2, NBAC
4、= 120° , AD J_BC 于 D,点 0、点 P 分别在射 线AD、BA上的运动,且保证N0CP=60° ,连接0P.(1)当点0运动到D点时,如图一,此时AP=,()(:是什么三角形。(2)当点0在射线AD其它地方运动时,OPC还满足(1)的结论吗?请用利用图二 说明理由。(3)令A0=x, AP=y,请直接写出y关于x的函数表达式,以及x的取值用。图二图一5.探究题如图,点 0是等边的一点,ZAOB= 1100. /BOC= a,将3%绕点C按顺时钟方向旋转60°得/匕 连接如(1)求证:的是等边三角形;当a= 150°时,试判断如的形状,并
5、说明理由;(3)探究:当仅为多少度时,月勿是等腰三角形?6 .如图,在AABC中,NACB为锐角,点D为BC边上一动点,连接AD,以AD为直角 边且在AD的上方作等腰直角三角形ADF.(1)如图1,若AB=AC, ZBAC=90° ,当点D在线段BC上时(不与点B重合),证明:AACFAABD(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,猜想CF与BD的数量关 系和位置关系是什么,并说明理由:(3)如图3,若ABWAC, /BACH90° , NBCA=45。,点D在线段BC上运动(不与点 B重合),试探究CF与BD位置关系.7 .在AABC中,ZACB=2ZB
6、,如图,当NC=90° , AD为NBAC的角平分线时,在AB 上截取AE二AC,连接DE,易证AB=AC+CD.(1)如图,当NCH90° , AD为NBAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的 数量关系?请写出你的猜想并证明;(2)如图,当AD为aABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.8 .如图,在等边AABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD 为一边在CD的下方作等边aCDE,连结BE.(1)填空:NCAM=度:(2)若点D在线段AM上时,求证:ZADC也BEC:(3 )当动
7、点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM的交点为0,试判断/A0B是否为 定值?并说明理由.9 . (1)如图(1),己知:在28C中,ZBAC=90° , AB-AC,直线m经过点 A, 69_L直线m, C£L直线m,垂足分别为点D、£证明:包运工,£ D氏BACE(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在28C中,ABAC, D、4 £三点都在 直线m上,并且有。,其中。为任意锐角或钝角.请问 结论。后班是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(图1)(图2)10 .如图,等腰直角三角形N8C的顶点/的坐标为c的坐标为(4,
8、3),直 角顶点占在第四象限,线段AC与X轴交于点D.将线段DC绕点D逆时针旋转90°至 DE.(1)直接写出点B、D、E的坐标并求出直线DE的解析式.(2)如图,点P以每秒1个单位的速度沿线段AC从点A运动到点C的过程中,过 点P作与x轴平行的直线PG,交直线DE于点G,求与4DPG的而积S与运动时间t 的函数关系式,并求出自变量t的取值国.(3)如图,设点F为直线DE上的点,连接AF, 一动点M从点A出发,沿线段AF 以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FE以每秒立个单位的速度运动到E后停 lh.当点F的坐标是多少时,是否存在点M在整个运动过程中用时最少?若存在,请求出点F的坐
9、标:若不存在,请说明理由.则BE二ABBCAC6x8 _ 24io r(2)过A作AFJ_BC交BC于点F,参考答案1. (1) 2岳;(2)483: (3)当t为5.5秒或6秒或6. 6秒时,4BCQ为等腰三角形.【解析】(1)根据点P、Q的运动速度求出AP,再求出BP和BQ,用勾股定理求得PQ即可; (2)设出发t秒后,APOB能形成等腰三角形,则BP二BQ,由BQ=2t, BP=8-t,列式求得t 即可;(3)当点Q在CA上运动上,能使4BCQ成为等腰三角形的运动时间有三种情况:当CQ=BQ时(图1)则NC=NCBQ,可证明NA=NABQ,则BQ=AQ,则CQ=AQ,从而求得t:当CQ二
10、BC时(图2),则BC+CQE2,易求得t:当BC=BQ时(图3),过B点作BE_LAC于点E,则求得BE、CE,即可得出t.解:(DBQ=2X2=4cm, BP=AB«AP=8-2X l=6cm,V ZB=90° ,PQBQ2+BP2 =次+62 =底=2 岳;(2)BQ=2t, BP=8r, 2t=8-t,解得:t=83;当CQ=BQ时(图1),则NC=NCBQ,/ABC=90° ,,NCBQ+NABQ=90° , NA+NC=90° ,ZA=ZABQ, 'BQ=AQ, ,CQ=AQ=5, /.BC+CQ=ll,'厂11彳2
11、二5 5 秒.当CQ=BC时(如图2), 则 BC+CQ=12,t= 122二6 秒当BC=BQ时(如图3),过B点作BE_LAC于点E,所以 CE = BC'_Bf,故 CQ=2CE=7.2,所以 BC-CQ = 13. 2, t=13.2.2=6.6 秒.由上可知,当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,BCQ为等腰三角形.“点睛”本题考查了勾股定理、三角形的面积以及等腰三角 判定和性质,注意分类讨论思想的应用.2. (1) 5>/2 ; (2) 2 或 8:(3) 2 或 10.【解析】试题分析:(1)运用勾股定理直接求出:(2)首先求出4ABD中BD边上的高,然 后根据而积公式
12、列出方程,求出BD的值,分两种情况分别求出t的值;(3 )假设ABDgACE, 根据全等三角形的对应边相等得出BD=CE,分别用含t的代数式表示CE和BD,得到关于t 的方程,从而求出t的值.试题解析:(1 ) 在2XABC 中,AB=AC , NBAC=90° , BC 尻/.2AB2=BC2 r .*.AB=5y2 cm:则 AF= BC=5cm, 2V SAABD=15cm2 z /.AFxBD=30 , BD=6cm .若D在B点右侧,则CD=4cm , t=2s ;若D在B点左侧,则CD=16cm , t=8s .(3)动点E从点C沿射线CM方向运动2秒或当动点E从点C沿射
13、线CM的反向延长线方 向运动6秒时,ABDACE.理由如下:(说理过程简要说明即可)当E在射线CM上时,D必在CB上,则需BD=CE .VCE=2t , BD=10 - 3tA2t=10 - 3tAt=2证明:在 ABD和 ACE中,AB = ACV ZB = ZACE = 45° , BD = CEAAABDAACE ( SAS ).当E在CM的反向延长线上时,D必在CB延长线上,则需BD=CE.VCE=2t , BD=3t - 10,.2t=3t - 10,At=10证明:在 ABD和 ACE中,AB = ACZABD = ZACE = 35°BD = CE.abdAa
14、ce .点睛:本题是三角形综合题目.考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的性质与判定以 及面积的计算;本题综合性强,有一定的难度,熟练掌握等腰直角三角形的性质和分类讨论 思想的运用.3.问题背景:EF=BE+DF;探索延伸:EF=BE + DF仍然成立,理由见解析:实际应用:此时两舰艇之间的距离是210海里.【解析】解:问题背景:EF=BE + DF;探索延伸:EF=BE + DF仍然成立.证明如下:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG ,VZB+ ZADC = 180° , ZADC + ZADG = 180° ,,NB = ZADG ,DG=BE< ZB=
15、ZADG在4ABE 和ZkADG 中,.AB=ADr AAABEAADG ( SAS ),,AE 二 AG , ZBAE= ZDAG ,VZEAF= ZBAD ,A ZGAF = ZDAG + ZDAF = ZBAE + ZDAF = ZBAD - NEAF = NEAF , ' NEAF = NGAF ,闻二RG /EAF =/GAF在 aAEF 和 GAF 中,AF 二 AFr AAAEFAGAF ( SAS ) ,,EF = FG,VFG = DG + DF = BE + DF r AEF = BE + DF;实际应用:如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,/ ZAOB =
16、300 + 90°+ ( 90° - 70° )= 140° , ZEOF = 70° ,,ZEAF = ZAOB z又 TOA = OB, ZOAC+ ZOBC= ( 90° - 30° ) + (70。+ 50。)= 180° 符合探索延伸中的 条件,结论 EF = AE + BF 成立,RP EF = 1.5x ( 60 + 80 ) =210 海里.答:此时两舰艇之间的距离是210海里.4. (1) 1,等边三角形;(2)理由见解析;(3)当04x42时,y=2-x;当2<x44时, y=x-2【解析
17、】试题分析:(1)根据等腰三角形的性质得到NB=NACB=30° ,求得NACP=30° ,根 据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过C作CEJ_AP于E,根据等边三角形的性质得到 CD二CE,根据全等三角形的性质得到OC=OP,由等边三角形的判定即可得到结论;(3)分两 种情况解决,住AB上找到Q点使得AQ=OA,则AOQ为等边三角形,根据求得解实现的性质 得到PA二BQ,求得AC=AO+AP,即可得到结论.试题解析:(1) AD=AP=1,VAB=AC=2, ZBAC=120° , AZB=ZACB=30° ,V Z0CP=60° ,A
18、ZACP=30° ,VZCAP=1800 - ZBAC=60° ,VAD1BC,A ZDAC=60° ,/PAC = NDAC在与APC 中, AC = ACZACD = ZACFAAACDAACP,,CD 二 CP,. (:()是等边三角形:(2) ZkOPC还满足(1)的结论,理由:过C作CE_LAP于E,V ZCAD=ZEAC=60° ,AD LCD,,CD=CE,A ZDCE=60° ,,NOCE 二 NPCE,APEC = NODC 在OCD 与 APCE 中, ZOCD = NPCE ,CD = CEAAOCDAPCE,,OC=OP
19、,AOPC是等边三角形:(3)当 0<xW2 时, 在AB上找到Q点使得AQ=OA,则AOQ为等边三角形, 则NBQ0=NPA0=120° ,ZBQO = ZPAO 在BQO 和PAO 中, ZABO = ZAPO ,OB = OP.-BQOAPAO (AAS),,PA二BQ,VAB=BQ+AQ,AAC=A0tAP,VA0=x» AP=y,y= - x+2 :当2cx W4时,利用同样的方法可求得y=x-2图二点睛:本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证 BQOgZXPAO是解题的关键,解决本题时注意分类讨论,要做到不重不漏.5. (
20、1)等边三角形;(2)直角三角形:(3)当a的度数为125或110或140时,月勿是等腰三角形.【解析】(1)根据旋转的性质可得出OC=OD,结合题意即可证得结论:(2)结合(1)的结论可作出判断;(3)找到变化中的不变量,然后利用旋转及全等的性质即可做出解答.(1)证明:将呼绕点C按顺时针方向旋转60°得37A COCD. N 0660 0,的是等边三角形.(2)解:当a =150°时,月勿是直角三角形理由是:/ 4BOC AADC,N/W口 N50G15O0又曲是等边三角形A Z 660° 来:/AD(/ADC-/ODU90°,即水M是直角三角形.(
21、3)解:要使月3月,雷NAO庐NADO: /AOH 360 -110 -60190 -a, N 超3 a-60190 -a- c-60a = 125要使加勿,雷NOA店/ADOVZ(24218O - 1/AOA/ADO) = 180 -(190 - a + a - 60 ) = 50?: a-60 =50:.a = 10°要使 DUDA,需 N0AHNA0D.: /AOA3600-110°60,-a=190 -a,180 -(a-60 ) 240 -a240 - a历! = ",190 -a=,解得2 = 140222综上所述:当a的度数为125或110°
22、;或140时,月如是等腰三角形.“点睛”本题以“空间与图形”中的核心知识(如等边三角形)的性质、全等三角形的性质 与证明、直角三角形的判定、多边形角和等)为载体,容由浅入深,层层递进,试题中几何 演绎推理的难度适中,蕴含着丰富的思想方法(如运动变化、数形结合、分类讨论、方程思 想等)能较好地考查学生的推理、探究及解决问题的能力.6.见解析【解析】(1)根据同角的余角相等求出NCAF二NBAD,然后利用“边角边”证明4ACF和4ABD 全等,(2)先求出NCAF=NBAD,然后与的思路相同求解即可:(3)过点A作AE_LAC交BC于E,可得4ACE是等直角三角形,根据等腰直角三角形的性质 可得A
23、C=AE, NAED=45° ,再根据同角的余角相等求出NCAF=NEAD,然后利用“边角边” 证明AACF和价AED全等,根据全等三角形对应角相等可得NACF二NAED,然后求出 NBCF二90。,从而得到CF_LBD.解:(1) VZBAC=90° , AADF是等腰直角三角形,NCAF+NCAD=90° , ZBAD+ZACD=90° , AD=AF, NCAF二NBAD,在4ACF和AABD中,AB二AC, NCAF二N, AD=AF, AAACFAABD (SAS)(2) CFXBD,如图2, ADF是等腰直角三角形,,AD=AF,V ZCAB
24、=ZDAF=90° ,/. NCAB十NCAD=NDAF+NCAD,即 NCAF 二 NBAD, 在AACF和AABD中, AB二AC, NCAF=NBAD, AD=AF, AAACFAABD (SAS), CF=BD, NACF二 NB,VAB=AC, NBAC=90° , A ZB=ZACB=45° , ZBCF=ZACF+ZACB=45° +45° =90° ,ACF1BD(3) CFXBD如图3,过点A作AEJ_A&交BC于E,V ZBCA=45° ,二.ACE是等腰直角三角形,AC二AE, ZAED=45&
25、#176; ,V ZCAF+ZCAD=90° , NEAD+NCAD=90° , NCAF二NEAD,在AACF和AAED中,AC二AE, NCAF=NEAD, AD=AF,AAACFAAED (SAS),A ZACF=ZAED=45° ,A ZBCF=ZACF+ZBCA=45° +45° =90° ,/CF±BD.“点睛”此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性 质,根据同角的余角相等求出两边的夹角相等是证明三角形全等的关键,此类题目的特点是 各小题求解思路一般都相同.7. (1) (2)见
26、解析【解析】(1)首先在AB上截取AE二AC,连接DE,易证ADEgAADC(SAS),则可得NAED=NC, ED=CD,又由 NACB=2NB,易证 DE二CD,则可求得 AB=AC+CD:(2)首先在BA的延长线上截取AE二AC,连接ED,易证EADgZCAD,可得ED二CD, ZAED=ZACD,又由 NACB=2NB,易证 DE=EB,则可求得 AC+AB=CD.解:(1)猜想:AB=AC+CD.证明:如图,在AB上截取AE二AC,连接DE,AD为NBAC的角平分线时, ,NBAD=NCAD,VAD=AD,A ADEADC (SAS), A ZAED=ZC, ED=CD, V ZAC
27、B=2ZB, .ZAED=2ZB, / ZB=ZEDB, /.EB=ED, ,EB 二 CD, ,AB 二AE+DE = AC+CD.(2)猜想:AB+AC=CD.VAD 平分 NFAC,,NEAD二 NCAD.在AEAD 与ACAD 中,AE=AC, NEAD二NCAD, AD=AD,EADgaCAD.,ED二CD, ZAED=ZACD. ZFED=ZACB.又NACB=2/B, NFED=NB+/EDB, ZEDB=ZB./EB=ED.EA+AB = EB 二 ED 二 CD.,AC+AB=CD.“点睛”此题考查了全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的判定定理.此题难度适中, 解题的关键是
28、注意数形结合思想的应用.8. 30;【解析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论:(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC=AC, DC=EC, NACB=NDCE=60°,由等式的性质 就可以NBCE=NACD,根据SAS就可以得出ADCgZkBEC:(3)分情况讨论:当点D在线段AM上时,如图1,由(2)可知AACD乌2XBCE,就可以求 出结论;当点D在线段AM的延长线上时,如图2,可以得出ACDgZXBCE而有 NCBE=NCAD=30°而得出结论:当点D在线段MA的延长线上时,如图3,通过得出 ACDABCE同样可以得出结论.解:(1) .ABC是等边三角形
29、,A ZBAC=60° .,线段AM为BC边上的中线,NCAMNBAC, 2A ZCAM=30° .故答案为:30:(2):ABC与ADEC都是等边三角形,AC二BC, CD=CE, NACB=NDCE=60°,NACD+NDCB=NDCB+NBCE:.ZACD=ZBCE.在 ADC 和BEC 中,AC=BC, ZACD=ZBCE, CD=CE,.-.ACDABCE (SAS):(3) NAOB 是定值,ZA0B=60" ,理由如下:当点D在线段AM上时,如图1,由(2)可知ACDgABCE,则NCBE=NCAD=30° , 又NABC二60A
30、 ZCBE-ZABC=60° +30° =90° , . ABC是等边三角形,线段AM为BC边上的中线,AM 平分NBAC,即 NBAMNBACX60° =30° 22A ZB0A=90° -30° =60° .当点D在线段AM的延长线上时,如图2, :ABC与4DEC都是等边三角形AAC=BC, CD=CE, NACB=NDCE=60°, NACB+NDCB=NDCB+NDCE, NACD= NBCE在 AACD 和 ABCE 中,AC=BC, NACD= NBCE, CD=CE, AAACDABCE
31、(SAS)A ZCBE=ZCAD=30° ,同理可得:/BAM=30° ,ZB0A=90° -30° =60° .当点D在线段MA的延长线上时,如图3, ABC与4DEC都是等边三角形,AC=BC, CD=CE, ZACB=ZDCE=60°, NACD+NACE=NBCE+NACE=60° ZACD=ZBCE在 AACD 和4BCE 中,AOBC, NACD二 NBCE, CD=CE, AAACDABCE (SAS)' ZCBE=ZCAD同理可得:ZCAM=30°AZCBE=ZCAD=150°/.
32、 ZCB0=30° , ZBANf=30° ,A ZB0A=90° -30° =60° .综上,当动点D在直线AM上时,NAOB是定值,/AOB=60°.“点睛”边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角 形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.9. (1)证明见解析:(2)成立,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据8。上直线m, CEL直线m得N8O与NCE4=90° ,而N 84c90°,根据等角的余角相等得然后根据“AAS”可判断»ADB4CEA,则 4后夕。,AACE,千是 DFAErAABACE:(2 )利用 /BDA/BAUa ,则 /DBA-/BAB/BAA/CAE=W -a ,得出/CAE:/ABD、进而得出即可得出答案.试题解析:(1)80_L直线m, CE_L直线m,L/BDA/CEAO,:.BALhACAEJ ,:.乙 CAF / ABD,;在和(7日 中,ZABD = ZCAENBDA = ZCEA ,AB = AC:ADBXCEA (AAS),:.AFBD, AACE,:.DE=-AErA>BChCEx
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