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文档简介
1、第三节两栖动物的生殖和发育2(八下生物教案)第三节:两栖动物的生殖和发育教学目标:描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。教学重点、难点:描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。一、导入昆虫的生殖和发育有什么特点?与昆虫类似的发育方式还有哪些代表?二、新授常见的两栖类:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。比较常见两栖类的异同点。相同:皮肤裸露不同:青蛙、蟾蜍无尾:大鲵、蝾螈有尾。青蛙的生殖和发育.观察图说说雌雄蛙区别,青蛙的发育过程是怎么样的?蛙与蟾蜍的卵有什么区别?雄蛙:有鸣囊,有婚垫雌蛙:略大青蛙发育过程:卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中生活在陆地上
2、蛙卵团状,蟾虫余卵带状。想一想:雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?青蛙的发育过程与家蚕有什么异同?鸣叫吸引异性,抱对使受精更加容易。幼体与成体的形态结构和生活习性均有很大差异。两栖动物的生殖发育与环境讨论:上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因?从上述事实你受到哪些启示?.讨论本地区两栖动物的生活环境如何?数量是不是在不断减少?如果是,我们应当采取哪些保护措施?三、小结青蛙发育的特点四、练习课后反思:本节课的设计注意了对学生观察方法的培养。在每一次观察时,教师为学生提供了观察的线索。这既是观察的内容,又隐含着观察的顺序,无意识的对观察的科学方法进行了训练。为以后的学习打下良好的基础。同时,在教学中,教师从学生看到的表面问题入手,弓I导学生深层
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