经典：高中作文教学之拟写议论文提纲

1、2021/8/612021/8/62一、看一看一、看一看 看看两篇例文的写作提纲：看看两篇例文的写作提纲：例文一例文一谈坚持谈坚持的写作提纲：的写作提纲：第一段：提出中心论点：第一段：提出中心论点：坚持就是胜利。坚持就是胜利。第二段：第二段：坚持就是不放弃坚持就是不放弃 王军霞王军霞 、红军、红军第三段：第三段：坚持才能成功坚持才能成功 爱迪生爱迪生 、漫画、漫画挖井挖井第四、五段：第四、五段：坚持需要勇气坚持需要勇气 张海迪张海迪 、蔡伦、鲁迅、蔡伦、鲁迅第六段：回应题目和开头，再次点题。第六段：回应题目和开头，再次点题。引论引论本论本论结论结论围绕围绕“是什么是什么为什么为什么怎么样（怎么

2、办）怎么样（怎么办）”的思路行文。的思路行文。2021/8/63例文二论专注论专注的写作提纲的写作提纲：第一段：第一段：专注是水滴石穿的主要原因。专注是水滴石穿的主要原因。第二段：专注第二段：专注使人使人凝聚力量。凝聚力量。 球星罗德曼球星罗德曼 、“棋圣棋圣”聂卫平聂卫平 等等第三段：专注第三段：专注方能方能见微。见微。 居里夫人、李振道等居里夫人、李振道等 第四段：专注第四段：专注带来带来恒心。恒心。 董仲舒、王羲之董仲舒、王羲之第五段：结尾照应点题第五段：结尾照应点题 着重围绕着重围绕“是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样( (怎怎么办么办) )”中的中的“为什么为什么”来展开思路。来展

3、开思路。引论引论本论本论结论结论2021/8/64例文三例文三做缜密的勇者做缜密的勇者的的写作写作提纲：提纲：第一段：做缜密的勇者。第一段：做缜密的勇者。第二段：做缜密的勇者，首先要认清自我。第二段：做缜密的勇者，首先要认清自我。 李白、陶渊明和辛弃疾的诗句。李白、陶渊明和辛弃疾的诗句。第三段：做缜密的勇者，尤其要坦荡正义。第三段：做缜密的勇者，尤其要坦荡正义。 歌德、项羽、李自成、汪精卫等歌德、项羽、李自成、汪精卫等第四段：做缜密的勇者，贵在敢为人先，第四段：做缜密的勇者，贵在敢为人先， 坚持不懈。坚持不懈。徐霞客、李时珍等徐霞客、李时珍等。第五段：总括全文，呼吁社会。第五段：总括全文，呼吁

4、社会。 着重围绕着重围绕“是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样”中的中的“怎么样（怎么办）怎么样（怎么办）”来展开思路。来展开思路。引论引论本论本论结论结论2021/8/65学一学：如何拟写作文提纲学一学：如何拟写作文提纲议论文提纲的模式：议论文提纲的模式：1 1、标题标题（观点）（观点）2 2、引论部分、引论部分 （提出论点）（提出论点）3 3、本论部分、本论部分 （论证论点）（论证论点）4 4、结论部分、结论部分 （总结论点）分论点分论点1+材料（例）材料（例）+议论议论分论点分论点2+材料（例）材料（例）+ +议论议论分论点分论点3+材料（例）材料（例）+ +议论议论2021/8/66拟

5、写议论文提纲的要求：拟写议论文提纲的要求：一、标题要求及作用：一、标题要求及作用： 1 1、提出论点、提出论点、 2 2、提示论题、提示论题 3 3、新颖、新颖二、引论部分二、引论部分( (第一段第一段):):1 1、本部分的中心任务：、本部分的中心任务： 鲜明、正面地鲜明、正面地提出中心论点提出中心论点。2 2、作文题目作文题目有材料有材料的由的由分析材料分析材料，引，引出中心论点；出中心论点；没有材料没有材料的可以的可以列出现实列出现实生活中的一些现象或从名人名言中引出。生活中的一些现象或从名人名言中引出。2021/8/67三、本论部分（论证中心论点）三、本论部分（论证中心论点） 围绕围绕

6、“是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样（怎么办）（怎么办）” 分解论点，并为每个分论点选择分解论点，并为每个分论点选择一个以上的论据。一个以上的论据。 分论点分论点1+材料（例）材料（例）+议论议论分论点分论点2+材料（例）材料（例）+ +议论议论分论点分论点3+材料（例）材料（例）+ +议论议论2021/8/681 1、分论点一般放在、分论点一般放在每一段的开头。每一段的开头。2 2、一篇议论文至少要有、一篇议论文至少要有三到四个三到四个。3 3、分论点的语言要精练，一般控制在、分论点的语言要精练，一般控制在1515字字。4 4、分论点句子的、分论点句子的结构要一致，结构要一致，使中间几段构

7、成排比使中间几段构成排比或准排比段。或准排比段。5 5、分论点的表述要尽量、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，紧扣话题的关键字眼，以保以保证每一段都扣题。证每一段都扣题。6 6、必须是一个、必须是一个明确的句子。明确的句子。7 7、三个分论点要、三个分论点要扣得住、分得开、排得顺。扣得住、分得开、排得顺。2021/8/69四、结论部分四、结论部分 这一部分的作用：这一部分的作用： 1 1、进一步、进一步明确、深化中心论点明确、深化中心论点。2 2、对三个、对三个分论点分论点的内容进行的内容进行归纳总结。归纳总结。3 3、联系联系当前当前现实现实，体现文章针对性。，体现文章针对性。 写法：写

8、法：1 1、呼应开头呼应开头，使文章成为一个有机整体。，使文章成为一个有机整体。2 2、点明题意点明题意，使文章观点更加清晰。，使文章观点更加清晰。3 3、发出呼告发出呼告，以求发人深省。，以求发人深省。2021/8/610 以以“人要有涵养人要有涵养”为中心论点分解分论点，采用：为中心论点分解分论点，采用：1 1、递进式结构、递进式结构 是什么是什么为什么为什么怎么办怎么办2 2、对照式结构、对照式结构 正面正面反面反面 选择最切题、自己最有把握写好的结构和分论点组合。选择最切题、自己最有把握写好的结构和分论点组合。 分论点（正面）：分论点（正面）：有涵养，面对批评和颜悦色，有涵养，面对批评

9、和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。洗耳恭听，虚心接受。 分论点（反面）：分论点（反面）：没有涵养，面对批评面红耳赤，没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。恼羞成怒，一意孤行。2021/8/611为为“我们应播种希望我们应播种希望”拟写分论点拟写分论点并列式并列式：播种希望：播种希望才能才能有耐心有耐心 播种希望播种希望才能才能坚忍坚忍 播种希望播种希望才能才能有自信有自信对比式对比式：正：正 播种希望如何播种希望如何 反反 不播种希望如何不播种希望如何递进式递进式：播种希望就要对未来充满信心：播种希望就要对未来充满信心 播种希望能提供奋斗的动力播种希望能提供奋斗的动力 播种希望需要树立远

10、大的目标播种希望需要树立远大的目标2021/8/612 拟写提纲的要求：拟写提纲的要求： （1 1）写作提纲由哪几部分组成？）写作提纲由哪几部分组成？ 标题、引论标题、引论/ /开头、本论和结论，开头、本论和结论， 本论包括本论包括三个分论点三个分论点及各自的及各自的论据论据。 （2 2）拟写提纲的要求有哪些？）拟写提纲的要求有哪些？ 标题标题新颖、包含意旨、提示论题；新颖、包含意旨、提示论题； 分论点分论点扣得住、分得开、排得顺；扣得住、分得开、排得顺； 论据论据典型事例或名言名句、能证明该分论点。典型事例或名言名句、能证明该分论点。 结论结论归纳总结、有针对性、深化中心论点。归纳总结、有针

11、对性、深化中心论点。四、小结：四、小结：2021/8/613 成才有路勤为径成才有路勤为径一、引论部分一、引论部分 提出中心论点提出中心论点: :成才有路勤为径。成才有路勤为径。二、本论部分二、本论部分（论证论点）（论证论点） 1 1、只有勤奋，、只有勤奋，才能才能进步。进步。勤能补拙是良训；勤能补拙是良训； ”“书痴者文必工，艺痴者技必良书痴者文必工，艺痴者技必良”、“梅花香自苦寒来；梅花香自苦寒来； 鲁迅：鲁迅：“哪里有天才，哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的” 2 2、只有勤奋，、只有勤奋，才能才能成才成才。 韩愈：韩愈：“业精于勤业精于

12、勤” 3 3、只有勤奋，、只有勤奋，才能才能跟得上社会的发展。跟得上社会的发展。 悬梁刺股悬梁刺股 、闻鸡起舞、闻鸡起舞三、结论：三、结论：业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，智力才能业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，智力才能差别不大，要想在现代社会立于不败之地，使自己成为国家的栋梁差别不大，要想在现代社会立于不败之地，使自己成为国家的栋梁之材，必须勤奋学习。之材，必须勤奋学习。以以”勤奋勤奋”为话题拟写作文提纲。为话题拟写作文提纲。 (为什么为什么)2021/8/614 请以请以“独自面对独自面对”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于800800字字文章，文体不限。文章，文体不限。列提纲：

13、列提纲： 。 2021/8/615 开头：开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对。要独自面对。 1.1.寂寞，寂寞，需要需要我们独自面对。（我们独自面对。（纳兰容若和海子的纳兰容若和海子的寂寞）寂寞） 2.2.挑战，挑战，需要需要我们独自面对。（我们独自面对。（马丁路德、贝多芬马丁路德、贝多芬的例子）的例子） 3.3.失败，失败，需要需要我们独自面对。（我们独自面对。（归有光的八次落第、归有光的八次落第、爱迪生的试验）爱迪生的试验） 结尾：结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的，有一些我们需要独自面对。享的，有一些我们需要独自面对。2021/8/616以以“人要有意气，有自己的意志和气概人要有意气，有自己的意志和气概”为为中心论点，从中心论点，从“为什么为什么”角度展开构思。角度展开构思。分论点分论点1：人有意气：人有意气才能才能有豁达的胸襟。有豁达的胸襟。分论点分论点2：人有意气：人有意气才能才能摧不垮，压不倒，追摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。求不泯，意志不衰。分论点分论点3：人有意气：人有意气才能才能千古留名，流芳百世千古留名，流芳百世,才能在国家危难之时