小学数学三年级上册分数的初步认识专项复习卷含答案人教版

1、小学数学三年级上（分数的初步认识）专项复习卷、选一选（共10题；共10分）1. （1分）把一根绳子连续对折3次后，相当于全长的（）。B.C.2. （1分）一根绳子被剪成两段，第一段长三米，第二段占全长，这两段绳子相比,A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较3. （1分）要表示“专吨”的含义，下列说法中，错误的是（）。1_,6_,1_A.6吨的jB.1吨的yC.7吨的D.6人1个7吨4. （1分）用分数分别表示下面各图的涂色部分，正确的是（）。5.（1分）下面四幅图，图中的涂色部分不能用D.1D.25表小的是（）。6. （1分）钟表指针从“1”转到“4”，扫过了钟面的I。1 1LA.B.

2、C.7. （1分）把5米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（）A.8. （1分）下图中涂色部分能用B.，表示的是C.A.9. （1分）一张圆饼，平均分成了B.10块-，小红吃了4块，小明吃了圆饼的C.得，小军吃了1块，（）吃得最多。A.小红B.小明C.小军10.（1分）在一个圆内画一个圆心角是90的扇形，这个扇形的面积是整个圆面积的D.A.16、判断对错（共5题；共5分）11. (112. (1）甲比乙多与千克，则乙比甲少）g读作五分之八。（）g千克。（）13.(114.(1）大于焉小于的最简分数只有士）把一根木头锯成8段，每段是这根木头的八分之一。（15.(1）做一个零件甲用了£小

3、时，乙用了彳小时，乙的效率高。（）、填一填（共10题；共42分）16. （2分）观察下面的数轴：如果点C表示的数是1,则点D表示的数是1)17. （2分）如图，把长方形分成4个部分，分别涂上红、黄、蓝、黑四种颜色，其中黑色部分占原来长方形的18. （4分）在直线下面的横线上填上适当的分数。01+2（）（）19. （6分）看读作,它的分子是,分母是。20. （4分）一袋苹果有10个，妹妹吃掉了4个，她吃掉的苹果占这袋苹果的还剩下这袋苹果的。21. （4分）一箱苹果共有24个。妈妈把这箱苹果的个分给小朋友吃。这个分数中，分母«8"表木,分子«5"表7.22.

4、 （8分）用分数表示下面各图中的阴影部分。23.（4分）一袋大米吃了,还剩彳。一袋大米10千克，吃了1千克，还千克。24.（4分）一部动画片共50集，每天播放两集，每天播放的是总集数的R12天播放的是总集数的25.(4分)一图中阴影部分是5个;空白部分比阴影部分少占图形的四、作图题（共2题；共12分）26.（4分）下面露出的圆片是单位,“了，懒遮盖的部分是单位“,请在长方形中画出被遮盖部分的圆片。27. （8分）先根据分数涂色，再比较每组中两个分数的大小。171田国2O1402五、解答题（共5题；共31分）28. （5分）淘气看一本故事书，看了3天还剩下这本书的,他看了这本书的几分之几?29.

5、 （5分）涂一涂，算一算。,5_230. （8分）一块采地的军种白米，百种西红柿。（1）种白菜和种西，红柿的面积占这块地的几分之几？（2）如果剩下的地种土豆，那么种土豆的面积占这块菜地的几分之几？31. （5分）一批货物共60吨，已经运走了23吨，剩下的占这批货物的几分之几？32. （8分）一批食用油共36吨，其中4吨运到饭店，14吨运到学校食堂，其余的运到工厂。（1）运到饭店的食用油重量是运到学校食堂的几分之几？（2）运到工厂的食用油重量占这批食用油的几分之几？答案解析部分、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：把一根绳子连续对折3次后，也就是把这本绳子平均分成8段，相当于全长的。O故答案

6、为：Ao【分析】对折1次平均分成2段，对折两次平均分成4段，对折3次平均分成8段；根据分数的意义确定每段相当于全长的几分之几。2-5>332-5=3-5一1:0解长故答案为：Bo【分析】第一段占的分率=单位“1-第二段占的分率，然后比较大小。3 .【答案】C【解析】【解答】解：7吨的!不能表示与吨。Of故答案为：Co【分析】求一个量的几分之几是多少，用这个量刈L分之几；求几个相同加数的和，用这个相同加数刈I。4 .【答案】A【解析】【解答】解：A项：涂色部分用分数表示是：斗=|,原题干说法正确；B项：涂色部分用分数表不是：彳=百，原题干说法错误；C项：涂色部分用分数表示是：f=3,原题干

7、说法错误；2D项：涂色部分用分数表示是：原题干说法错误。故答案为：Ao【分析】分数中的分母表示把单位“1平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份,分子就是几。5 .【答案】B【解析】【解答】解：不能用表示的是图Bo故答案为：Bo【分析】表示把单位“1平均分成5份，涂色部分占2份。6 .【答案】C【解析】【解答】解：4-1=3（格）13+12=故答案为：Co【分析】指针扫过钟面的分为=钟表指针从“侔专到“4专的格数别面上的总格数。7 .【答案】C【解析】【解答】解：1+8=,所以每段占全长的1。OO故答案为：C。【分析】每段占全长的几分之几=1+平均分成的段数，代入数值计算即可。8 .【答

8、案】C【解析】【解答】解：图三的涂色部分能用a表示。故答案为：Co【分析】a表示把单位“1平均分成5份，涂色部分占1份。9 .【答案】A【解析】【解答】解：小明吃了圆饼的吉，说明小明吃了3块，4块3块1块，小红吃的最多。故答案为：Ao【分析】小明吃了圆饼的得，说明小明吃了3块，然后把各人吃的块数比较大小。10 .【答案】C【解析】【解答】解：900+360+故答案为：Co【分析】这个扇形的面积是整个圆面积的分率=圆心角的度数洞角的度数。二、判断题11 .【答案】正确【解析】【解答】解：甲比乙多千克，则乙比甲少g千克，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】本题中甲比乙多的是具体的量，所以乙比甲少

9、相同°的量，据此进行解答。12 .【答案】错误【解析】【解答】解：读作八分之五。故答案为：错误。【分析】读分数时，先读分母，再读分子。13 .【答案】错误【解析】【解答】解：把一根木头平均锯成8段，每段是这根木头的八分之一。故答案为：错误。【分析】把一些的物体平均分成相等的份数，求其中的一份或几份是多少，用分数表示。14 .【答案】错误”一，1,一一【解析】【解答】解：大于g小于的最简分数有无数个。故答案为：错误。【分析】两个不同的分数之间有无数个最简分数。15 .【答案】错误【解析】【解答】解：7,所以甲的效率局。'故答案为：错误。【分析】因为做的是一个零件，所以用时越短，

10、效率就越高。三、填空题16 .【答案】得【解析】【解答】观察下面的数轴：如果点C表示的数是则点D表示的数是2。4S0CD故答案为：!。【分析】观察图可知，从0到C有两格，两格代表,则1格代表1+2=,数一数可知,D在第5格处，也就是5个,据此解答。17 .【答案】1【解析】【解答】解：黑色部分占原来长方形的I。故答案为：。【分析】观察图形，红色占长方形的I,黄色占长方形的，蓝色和黑色分别占长方形的-qo18.【答案】【解析】【分析】从图中可以得出，一大格表示1,一大格里面有7个小格，那么每小格表示;，据此作答即可。19.【答案】六分之一；1;6【解析】【解答】解：，读作：六分之一；它的分子是1

11、,分母是6。故答案为：六分之一；1;6。【分析】读分数时，先读分母，然后读分之”，最后读分子即可；分数线上面的数是.分子，分数线下面的数是分母。4620.【答案】To；To【解析】【解答】解：什10击461-=46故答案为：T5；历。【分析】她吃掉的苹果占这袋苹果的分率=她吃掉的个数也袋苹果的总个数；还剩下这袋苹果的分率=单位“仁吃掉的分率。21 .【答案】把这箱苹果平均分成8份；分给小朋友的份数或小朋友吃了其中的5份【解析】【解答】解：一箱苹果共有24个。妈妈把这箱苹果的/分给小朋友吃。这个分数中，分母8”表示把这箱苹果平均分成8份，分子5”表示分给小朋友的份数或小朋友吃了其J中的5份。故答

12、案为：把这箱苹果平均分成8份；分给小朋友的份数或小朋友吃了其中的5份。【分析】把这箱苹果的总数看作单位“1：把总数平均分成8份，其中的5份是分给小朋友吃的。22 .【答案】5；5；g；J【解析】【解答】解：第一个：白；第二个：；第三个：；第四个：5°1242故答案为：,；鼻；耳；鼻。【分析】分数的意义：把单位“1平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数用分数表示。根据平均分的份数和涂色的份数用分数表示即可。1123 .【答案】工；9g【解析】【解答】解：一袋大米吃了土，还剩。一袋大米10千克，吃了千克，还剩i0§=w千克。故答案为：;9。【分析】这袋大米吃了几分之几=1-还

13、剩几分之几；还剩的质量=这袋大米的质量-吃了的千克数，据此代入数据作答即可。11224 .【答案】；管【解析】【解答】解：2-50=(12X2+50=24+5012=112故答案为：舌；石。【分析】每天播放的是总集数的分率=每天播放的集数城集数；12天播放的是总集数的分率=每天播放的集数帮放的天数也集数。225 .【答案】8;g【解析】【解答】图中阴影部分是5个1;空白部分比阴影部分少占图形的!。2故答案为：8;。，、.，一1.,【分析】观察图可知，长方形被平均分成8份，其中的1份占总，阴影部分有5份，也就一J一，、，一，、，一一，.1是5个耳，空白部分占3份，比阴影部分少2份，也就是少占2个

14、可，据此解答。四、作图题26 .【答案】i电解：露出的圆片是单位“1的4,被遮盖的部分是单位“1的今，圆片被平均分成4份，露出了1份，被幽了3份，被遮住的占总数的（13-6>5-6【解析】【分析】4勺【解析】【分析】（1）圆被平均分成6份，意表示其中的5份，量表示其中的3份，据此涂色并比较大小；（2）正方形被平均分成4份，土表示其中的1份，/表示其中的2份，据此涂色并比较大小。五、解答题3528.【答案】解：1-忌飞答：他看了这本书的go【解析】【分析】这本书的总页数看做单位1,单位1-剩下的=已经看的。523-=【解析】【分析】同分母分数相减，分母不变，分子相减。52730.【答案】（1）解：区+总气7答：种白菜和种西红柿的面积占这块地的场。71（2）解：1-g=g答：种土豆的面积占这块菜地的7。【解析】【分析】（1）种白菜和种西红柿的面积占这块地的分率二种白菜的分率+种西红柿的分率；（2）种土豆的面积占这块菜地的分率=单位“仁种白菜和种西红柿的面积共占这块地的分率。一一60-233731 .【答案】解：6。二而答：剩下的占这批货物的荒。【解析】【分析】这批货物的总吨数-已经运走的吨数=剩下的吨数，剩下的吨数也批货物的吨数=剩下的占这批货物的几分之几。»&q