考场作文注意事项

1、 高考作文鉴于评卷速度太快，有高考作文鉴于评卷速度太快，有时立意过深了，太难于理解了，反而时立意过深了，太难于理解了，反而容易导致误判失分。所以，高考作文容易导致误判失分。所以，高考作文的主题，不宜玩深沉，不必太复杂，的主题，不宜玩深沉，不必太复杂，不可太超前，不要太逆向。不可太超前，不要太逆向。 中心论点本身应该明确的表示赞中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么，决不能模棱两可、成什么、反对什么，决不能模棱两可、含糊其词。一篇文章中心论点应该始含糊其词。一篇文章中心论点应该始终不变，不要提出与中心论点相对立终不变，不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点。或矛盾的观点。“明明”一、立意要明

2、确一、立意要明确 高考语文高考语文考试说明考试说明作文基础等作文基础等级明确要求级明确要求“思想健康思想健康”，有关人员透，有关人员透露：露：“作文只要思想不健康就不及格。作文只要思想不健康就不及格。” 所以我们绝对不能越雷池一步，思所以我们绝对不能越雷池一步，思想要保证绝对健康。想要保证绝对健康。不能反党反社会主不能反党反社会主义，不能反科学反道德，不能反中学生义，不能反科学反道德，不能反中学生守则，不能意志消沉、思想颓废。守则，不能意志消沉、思想颓废。 不犯政治性错误、情感性错误、偏不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。激性错误。（社会上没好人、生活没意（社会上没好人、生活没意思、同情本

3、拉登、高考摧残人、老师不思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底）负责、将爱情进行到底） 学会取悦阅卷老师。学会取悦阅卷老师。 “确确” 一位高考作文阅卷组组长说：一位高考作文阅卷组组长说：“高考作文，高考作文，要多一点要多一点二锅头二锅头，少一点，少一点碧螺春碧螺春！何谓！何谓二锅头二锅头？它是我国北方的一种烈性酒，一口？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧螺春碧螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。的。” 就是说，高考作文必须有很强的就是说，高考作文必须有很强的“视

4、觉冲击视觉冲击力力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。文的大忌。二、题意要点明。二、题意要点明。要学会在关键处或醒目处点题。要学会在关键处或醒目处点题。1、用标题点题、用标题点题2、开头点题、开头点题3、用题记点题、用题记点题4、用小标题点题、用小标题点题5、独立成段点题、独立成段点题6、用段首句点题、用段首句点题7、论证分析时点题、论证分析时点题8、结尾处点题、结尾处点题9、用后记的形式点题、用后记的形式点题点题的方法点题的方法美丽的错误美丽的错误“错误

5、的丑陋，在于错误的丑陋，在于错过之后将错就错；错误的美丽，在错过之后将错就错；错误的美丽，在于错过之后奋力改过。于错过之后奋力改过。题记题记”v某高考作文阅卷老师曾说：某高考作文阅卷老师曾说：“有时候一个关有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”v高考阅卷就是尽量找你文中的切题点，尽量高考阅卷就是尽量找你文中的切题点，尽量把你的分数提上去，立意把握不准的，要有把你的分数提上去，立意把握不准的，要有救命句。救命句。v高考阅卷是阅卷老师审查你的写作水平，而高考阅卷是阅卷老师审查

6、你的写作水平，而不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。不是你审查阅卷老师的阅读能力与忍耐力。绝对经验之谈绝对经验之谈点题点题再点题，点题点题再点题，扣题扣题再扣题。扣题扣题再扣题。三、语言不朦胧三、语言不朦胧v考场作文不同于文学创作。文学作品讲究考场作文不同于文学创作。文学作品讲究“文贵曲文贵曲”，即立意要含蓄，语言要含蓄；即立意要含蓄，语言要含蓄；考场作文要求考场作文要求“文贵明文贵明”，即立意要鲜明，即立意要鲜明，语言要明白。语言要明白。v考场作文的语言当然要考场作文的语言当然要“美美” ，但为了美，但为了美而美，光想着展示文采，写得隐约朦胧云而美，光想着展示文采，写得隐约朦胧云遮雾罩也当

7、然是不行的。你说你写得好得遮雾罩也当然是不行的。你说你写得好得不行，对不起，我看不懂。不行，对不起，我看不懂。v阅卷机制对我们提出的要求是，要教会学阅卷机制对我们提出的要求是，要教会学生写人人都不会看走眼的文章，所以一切生写人人都不会看走眼的文章，所以一切含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。四、结构要清晰四、结构要清晰v什么样的结构是好的结构？什么样的结构是好的结构？v好的结构，既能展示考生清晰的思路，好的结构，既能展示考生清晰的思路，又能提高老师阅卷的速度。好的结构还又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。应该伸缩自由驾驭自如。v结构要

8、板块清晰，一目了然，不能信马结构要板块清晰，一目了然，不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在很短的时间内看清的情况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排，阅作者的思路，看清全文的布局安排，阅读一个段落，要能迅速看出这一段写什读一个段落，要能迅速看出这一段写什么，段和段之间是否界限分明。如果看么，段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系，不可能打高分。不清段和段之间的联系，不可能打高分。 把用于点题的几个语句以把用于点题的几个语句以独立成段的形式独立成段的形式表达，表达，或者就或者就用小标题的方式用小标题的方式

9、显现，这应该是最清晰的一显现，这应该是最清晰的一种结构方式。种结构方式。 例如例如0505年满分作文年满分作文忘记和铭记忘记和铭记的中间几段，的中间几段，就是几个点题句就是几个点题句独句成段独句成段，“忘记历史，意味着成忘记历史，意味着成为众矢之的为众矢之的”，“忘记痛苦，铭记快乐忘记痛苦，铭记快乐”，“忘记忘记名利，铭记奉献名利，铭记奉献”；而另一篇满分作文，则是用点而另一篇满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的题的句子作为中间每一部分的小标题小标题，“因为忘记，因为忘记，所以潇洒所以潇洒”，“因为忘记，所以宽容因为忘记，所以宽容”，“因为铭因为铭记，所以君子记，所以君子”，题意凸显，

10、引领全篇。题意凸显，引领全篇。 将点题的话语放在中间文段的开头，也是将点题的话语放在中间文段的开头，也是显示清晰思路的好方法。显示清晰思路的好方法。 如作文如作文“建造自己的房子建造自己的房子”，分别在中，分别在中间几段段首用间几段段首用“建造自己的房子建造自己的房子，需要脚踏，需要脚踏实地，付诸实践实地，付诸实践”，“建造自己的房子建造自己的房子，需，需要勇于拚搏，精益求精要勇于拚搏，精益求精”，“建造自己的房建造自己的房子子还需要持之以恒，至始至终还需要持之以恒，至始至终”点题句作分点题句作分论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一

11、气呵成的气势。好地论述了话题，大有一气呵成的气势。五、文体要鲜明五、文体要鲜明v高考作文对文体没有限制，但是一旦选高考作文对文体没有限制，但是一旦选定了某种文体，就要显示出这种文体的定了某种文体，就要显示出这种文体的特点，即写什么像什么，而不是写成非特点，即写什么像什么，而不是写成非驴非马驴非马“四不像四不像”。 最忌文体最忌文体“四不像四不像”。 评分细则评分细则规定：规定：“严格文体意识。议论类文严格文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过三分之二；记叙类文章，记章，议论的文字必须超过三分之二；记叙类文章，记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为

12、文体不明。明。”一般而言，一半记叙一半议论（或者首尾议论一般而言，一半记叙一半议论（或者首尾议论占一半，中间举例详细叙述）的文章不超过占一半，中间举例详细叙述）的文章不超过40分。分。 忌文体忌文体“大拼盘大拼盘”v如果是记叙文，后面的议论就是画龙点睛；如果是记叙文，后面的议论就是画龙点睛；如果是议论文，前面的论据就应简明扼要。如果是议论文，前面的论据就应简明扼要。v不能不能“议论不够记叙补，记叙不够寓言议论不够记叙补，记叙不够寓言补补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。v不要写病历、话剧、合同

13、书、诊断书、实不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、网络文学等，阅卷老验报告、鬼神魔幻、网络文学等，阅卷老师特别烦。师特别烦。（冒创新之名，行空洞之实）（冒创新之名，行空洞之实）六、材料要准确六、材料要准确材料要有序，要协调材料要有序，要协调n有序有序 不能古今中外一把抓，天上地下乱不能古今中外一把抓，天上地下乱搀和。历史现实要过渡搀和。历史现实要过渡,别人自己有衔接。别人自己有衔接。1、写你最熟悉的最动情的，真的就是新、写你最熟悉的最动情的，真的就是新的。的。2、尽管、尽管“拿古人说事拿古人说事”不断遭到批评，不断遭到批评，但但文化名人、诗词歌赋、艺术经典文化名人、诗词歌赋、

14、艺术经典还是还是较受欢迎。较受欢迎。3 3、阅卷中，看图说话、扩写材料、模仿、阅卷中，看图说话、扩写材料、模仿置换又没有文采的，属套作，置换又没有文采的，属套作，1010分以下。分以下。 特别提醒特别提醒七、避免小儿科七、避免小儿科v2004“相信自己与听取别人的意见相信自己与听取别人的意见”v有两个人，一个叫相信，一个叫听取，两有两个人，一个叫相信，一个叫听取，两个人来到一座山里，打得昏天黑地，最后个人来到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其妙地下山了。又莫名其妙地下山了。v去干什么事，老大只听别人的话，没做好。去干什么事，老大只听别人的话，没做好。老二一点都不听别人的话，也没做好。老老二一

15、点都不听别人的话，也没做好。老三又听话又自信，做好了。老人说，还是三又听话又自信，做好了。老人说，还是老三行啊。老三行啊。v走路或做题，相信不相信，一大篇，那个走路或做题，相信不相信，一大篇，那个费劲啊。费劲啊。v春光明媚，我很惬意。突然，一个小女孩春光明媚，我很惬意。突然，一个小女孩落水了，因为不专注。我救了她，并告诉落水了，因为不专注。我救了她，并告诉她，两年前，我也因为不专注落水了，后她，两年前，我也因为不专注落水了，后来学会了游泳，以后我们一定要专注啊来学会了游泳，以后我们一定要专注啊v有两个人，一个叫小专，一个叫小多有两个人，一个叫小专，一个叫小多最后，小专考上了北大，小多却一事无成

16、最后，小专考上了北大，小多却一事无成v有一个人叫成名，光想着成名，结果到处有一个人叫成名，光想着成名，结果到处碰壁，一事无成碰壁，一事无成话题话题“专注专注”不要以神、上帝、天堂、地不要以神、上帝、天堂、地狱狱为素材，为素材，也不要写那些猫说狗答类的低也不要写那些猫说狗答类的低龄化素材龄化素材1 1、书写要端庄、书写要端庄 “字乃文之衣冠字乃文之衣冠” ，书写的质量直接影响着，书写的质量直接影响着考生作文的得分。阅卷是件辛苦的差事，阅卷老考生作文的得分。阅卷是件辛苦的差事，阅卷老师一天要端坐师一天要端坐8个小时，平均每份试卷批阅时间个小时，平均每份试卷批阅时间最多最多90秒秒，让阅卷老师花时间

17、去辨认你的字，必，让阅卷老师花时间去辨认你的字，必然大大影响你的得分。然大大影响你的得分。 字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，笔画不超出方格。涂改不涂黑蛋蛋。笔画不超出方格。涂改不涂黑蛋蛋。 端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象，端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象，在同等的情况下，最后的赋分，书写端庄的要比在同等的情况下，最后的赋分，书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。书写马马虎虎的多很多分数。 八、其他方面八、其他方面 高考高考评分细则评分细则规定：规定：“完篇而字数不足，正完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。明显未完篇的文章，最高常

18、打分之后，再扣字数分。明显未完篇的文章，最高不超过不超过35分。不完篇的文章，不再扣字数不足分。分。不完篇的文章，不再扣字数不足分。”这里的这里的“未完篇未完篇”有三种情况：一是明显没有结尾，有三种情况：一是明显没有结尾，二是最后一句话明显没有写完，三是最后没有句号，二是最后一句话明显没有写完，三是最后没有句号，让人不知道是否结束。让人不知道是否结束。这是硬伤，扣分没商量这是硬伤，扣分没商量。 字数不够字数不够,每每50个字扣个字扣1分分,实际损失比这大得多实际损失比这大得多。 字数多点比少好，因为会给人字数多点比少好，因为会给人“没有功劳也有苦没有功劳也有苦劳劳”的视觉效果，字数太少不能把问题说清楚！的视觉效果，字数太少不能把