安全教育《冰雹风沙灾害应急避险》教学设计_第1页
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文档简介

1、二年级安全教育第十二课冰雹、风沙、灾害应急避险河北省武安市贺进镇贺进中学小学:邰彦梅教学目标:理解冰雹、风沙给人类带来哪些灾难,面对这些灾难我们应该怎样去避险。教学重点:理解冰雹、风沙来了给人类带来哪些灾难。教学难点:面对冰雹、风沙给人类带来的灾难,人们应该怎样去避险。教具准备:多媒体教学过程:一、导入1、师:今年的4月20日四川雅安市芦山县发生了7级(地震),一瞬间他们失去了亲人,失去了美丽的家园,当时的场景真是惨不忍睹。如果我们这里发生了地震,你会怎么做?2、生:(1)躲到墙角,冷静一下,想办法逃出去。(2)用书包盖住头,钻到桌子底下。(3)如果被埋在地底下,幸运的是还活着,一定不要害怕,

2、不要大声叫,保持体力,仔细听地面上有人救援没有,如果有人就大声喊:“救命,”或者敲打能发出声音的东西。千万不要睡着。3、师:生活中除了地震,还有很多自然灾害,你们知道有哪些吗?4、生:火灾、洪水、雪灾、冰雹、风沙、传染病5、师:冰雹、风沙也是一种自然灾害,如果冰雹和风沙来了我们应该怎样去应急避险?今天就来学习一下。6、板书课题:第十二课冰雹、风沙、灾害应急避险二、学习新课一)冰雹的知识1、冰雹给人们带来的灾难 师:上节课让大家准备有关冰雹的资料,你们带来了吗?谁来交流一下? 学生汇报。 师:老师也给大家带来一些资料,请大家欣赏。课件)你看到了什么? 学生说一说:从下冰雹时的天气、冰雹的大小、给

3、人们带来的灾难这三方面。 师:除了给人们带来这些灾难,还可能有哪些?(小组讨论) 学生汇报。2、防备冰雹给人们带来的灾难 他给人们打来这么大的灾难,我们必须要“防”板书:防 怎么去防?(小组讨论) 汇报方法: 如果在走在路上遇到下起冰雹应该怎么办? 生:(1)用书包护在头上。找个安全的地方躲一躲。(2)也可以用书。(3)如果什么东西也没有带用手护住头,找安全的地方。 为了让大家记忆更加牢固,老师给大家带来一首小儿歌:小小冰雹受不了,打在车上钻个洞,打在头上起个包,打在庄稼上收成小。要是下起了冰雹,我们可要记得牢:先找物品护住头,物品如果找不到,这时可以想到手,用手护住你的头,赶快跑到屋檐下,冰

4、雹停了你再走。冰雹虽然下的少,它的知识全知道。 演一演:3、国家对预防冰雹的态度国家为了减少冰雹给人们带来的灾难做了很多准备:专门设立了“气象局”播放天气预报、查天气情况的免费热线:12121、制定免费短信,还制定了蓝色预警为减少冰雹给人类带来的灾害国家做出很大努力。二)风沙1、风沙给人们带来的灾难 大家听,你们听到什么? 风沙来了。 出示图片看看风沙给人们带来哪些灾难? 除了给人们带来这些灾难,还可能有哪些?(小组讨论) 学生汇报。2、防备风沙给人们带来的灾难 他给人们打来这么大的灾难,我们必须要“防”板书:防 怎么去防?(小组讨论) 汇报方法: 教师小结:为了防备风沙的到来,我们首先要植树

5、造林,多看天气预报提前防备,尽量不出门,如果出门要穿上防风沙的衣服。 选一选。选出防风沙的服饰。 穿上防风沙的服饰要注意:被从高处掉下来的物品砸伤。3、国家对预防冰雹的态度国家为了减少风沙给人们带来的灾难也做了很多准备:专门设立了“气象局”、播放天气预报、查天气情况的免费热线:12121、制定免费短信,还制定了橙色预警为减少冰雹给人类带来的灾害国家做出很大努力。三、知识拓展生活中遇到其他自然灾害,我们应该怎样去避险?四、小游戏游戏规则:每组选出1名学生进行比赛,两两对比,每人回答5道题,每回答对一道题往前跳1格,最后看谁跳的格多,那组就被评为优胜组。(其他同学不准提示)1、遇到下冰雹时你赶快往

6、家跑?2、冰雹可以灭火,也可以放到冷库中,帮助冷冻?3、风沙和冰雹来临都要关好门窗?4、.正在上课时,发生地震要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。5、风沙来时,走在室外,要小心被从高处掉下来的物品砸伤。6、每天要看天气预报?7、冰雹、风沙都可以导致人员伤亡,甚至死亡。8、在校内要注意,在楼梯、楼道、门口等处避免发生拥挤,造成踩踏伤亡。9、发生火灾要披上被子往外跑?10下课了,可以举行上楼梯比赛,也可以把楼梯扶手当滑翔机11、屋檐下是躲避冰雹最好的办法?12、风沙来了,必须躲在家里?13、地震了要赶快从楼房跳下去?14、在操场或室外发生地震,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去15、在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。16、我们这里不会发生地震?17、国家对避免自然灾害的发生非常关注。18、风沙来了,尽量躲在家里避风沙,如果出门,要穿戴好避风沙的衣服。19、当身上衣服着火时,赶快奔跑灭掉身上火苗20、在室外遇到雷雨时,躲到大树下五、课堂小

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