2019学年福建省高一3月月考语文试卷【含答案及解析】

1、O2019 学年福建省高一 3 月月考语文试卷【含答案及解析】姓名_班级_分数_题号-二二三四五六七八总分得分、语言应用1.下列语句中，语言表达恰当的一项是（）A.采访节目：主持人得知对方的父亲刚刚因病离世，立即语气沉痛地说：“我代表观 众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”B.某校新闻网：学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告，文中 提出了改进意见，并责成学校领导研究落实。C.某名作家博客里有这样一条留言：王老师，拜读新作，受益匪浅，很多地方引起了 我的强烈共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！D.王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如 此盛情，却之不恭

2、，我就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密，每处不超过 15 个字。气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，_ 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利用，为人类造福。但是，_，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，_。3.仿照下列文字第二句的句式，接写两句话，使之成为一个统一体 。书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当孔子说，“三人行，必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当 王勃 说，“海内存知己

3、，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵4.下列各句中加横线词的解释错误的一项是（ ）A.扪 参历井仰胁息：扪，摸B.艰难 苦恨 繁霜鬓：苦恨，极其怨恨C.如听仙乐耳 暂 明：暂，忽然，一下子D.一 去 紫台连朔漠：去，离开三、选择题5.以下选项中倒装句式特点不同的是（ _ ）A 高余冠之岌岌兮 渔樵于江渚之上B 会于会稽山阴之兰亭 亦将有感于斯文C 而今安在哉？ _ 而又何羡乎D 凌万顷之茫然 _ 有穴窈然四、6.下列说法完全正确的一项是 （ ）A.史记中除“本纪”“世家”“列传”外，还有“表”“书”它们都是人物的纪 传。B.迁，调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁

4、” 字的前面或后面加一个字，升级叫迁升、迁授：降级叫迁削、迁谪、右迁；平级转调叫 转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。C.李商隐，字义山，号玉谿生，中唐诗人，他的无题诗深受人们喜爱。D.古人的名和字之间一般有联系，如诸葛亮字孔明，孔明就是很亮的意思；也有反义 的，如韩愈字退之，退之就和愈相反。五、文言文阅读7.阅读下面的文言文，完成 文后各 题。辛弃疾，字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号“辛党”。始筮仕，决以蓍 ，怀英遇“坎”，因留事金，弃疾得“离” ，遂决意南归。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾 为 掌书记， 即 劝京 决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃

5、疾间与之 游 。及在京军中，义端亦聚众千馀，说下之， 使隶京。义端一夕窃印 以 逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死 未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕 也，力 能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗 劳师 建康，召见，嘉纳之，以节使印告召京。 会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“ 我缘主帅来归朝，不期事变， 何以复命 ? ”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚 之以归，金将追之不及。献俘行在 ，斩安国 于 市。乾道六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝

6、锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、 晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。 作美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长 短地之要害甚备以讲和方定议不行 。辟江东安抚司参议官。留守叶衡 雅 重之，衡入相， 力荐弃疾 慷慨 有大略。召见。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰：“今朝廷清明，比年李 金、赖文政、陈子明、陈峒相继窃发，皆能一呼啸聚千百，杀掠吏民，死且不顾，至烦大 兵翦灭。田野之民，郡以聚敛害之， 县以科率害之， 吏以乞取害之， 豪民以兼并害之， 盗 贼以剽夺害之， 民不为盗， 去将安之 ?夫民为国本，而贪吏迫使为盗。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。 ”诏奖

7、谕之。弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有稼轩集行世。（选自宋史列传第一百六十，有删改）（注）蓍（shI）: 种草。古人用来占卜。坎、离：均为卦名。“坎”在八卦中的方位为北方，“离”为南方。青兕（s1）:传说为太上老君的坐骑。兕，犀牛类的野兽。行在：皇帝所在的地方。1. 对下列句子中 加横线 词的解释，不正确的一项是 （ _ ）A 弃疾间与之 游 _ _ 游：交往B 高宗 劳师 建康 _ _ 劳师：作战C 留守叶衡 雅 重之 _雅：向来D 力荐弃疾 慷慨 有大略 _ 慷慨：充满正气2.下列各组句子中，加横线 词的意义与用法不同的一组是（_)A 义端一夕窃印 以 逃犹不能不 以之兴怀B 献俘行在，斩安国

8、 于 市 _会 于 会稽山阴之兰亭C 即 劝京决策南向匪来贸丝，来即 我谋D 弃疾 为 掌书记廉颇 为 赵将3.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ _）A 作美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备以讲和方定议不行B 作美芹十论献于朝言逆顺之理 / 消长之势技之长短地之要害甚备以 讲和方定议不行C 作美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备以 讲和方定议不行D 作美芹十论献于朝言逆顺之理 / 消长之势技之长短地之要害甚备以 讲和方定议不行4. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ _ ）A 辛弃疾年轻时师从蔡伯坚，与党怀英一起学习。他曾经占卜自己的仕途

9、，自己得 “离”卦，于是决定南归。B 偷窃耿京大印而逃的义端，是在辛弃疾的劝说下才投靠耿京的，所以耿京迁怒于辛 弃疾。弃疾斩其首归报，耿京的队伍就更加壮大了。C 辛弃疾写美芹十论等文的起因是孝宗在恢复中原的问题上态度坚决，但因为朝 廷与金主讲和刚成定局，所以他的建议不能实行。D 盗贼连起，辛弃疾在全部铲平了匪患之后，上书朝廷，分析盗贼起因，因此受到了 皇上的褒奖。5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 1 ） 我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命 ?（ 2 ） 欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。六、诗歌鉴赏8.阅读下面这首诗歌，完成后面小题。送杨子李白斗酒渭城边，垆头醉不眠。

10、梨花千树雪，杨叶万条烟。惜别倾壶醑，临分赠马鞭。看君颍上去，新月到应圆。【注】作者一说为岑参, “杨叶”一作“杨柳”。（1）请从表达技巧上简要赏析颔联。（ 2 ）本诗表达了怎样的思想情感？请结合后两联简要赏析。七、名句名篇9.（ 1 ） _ ，左牵黄，右擎苍。（ 2 ）不畏浮云遮望眼， _ 。（ 3 ） _ ，身世浮沉雨打萍。（ 4 ）了却君王天下事， _（ 5） 蜀道难中“ _ ， _”写出了水石激荡，山谷空鸣的场景。（ 6 ）李商隐的锦瑟中“ _， _ ”两句用庄子和古蜀国君主的典故来表达自己的人生感慨。（7） 杜甫在秋兴八首中发出：“ _ ， _”的慨叹，抒发了羁旅无依，思念故土的惆怅之

11、情。8 ） 琵琶行中既是全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情共鸣的句子是：_ ?八、现代文阅读10.阅读下面的文字，完成后面题目。丰子恺：抒情漫画缘何依然动人范昕1910 年，在李叔同的推荐下，陈师曾即兴创作的文人水墨画陆续发表在上海的太平洋 画报上。这应该是中国现代的第一批漫画。其中一幅名为落日放船好，简单至极， 画中央是一株无叶的柳树，一位身着长袍、头戴斗笠的书生独坐船头，隐于柳树后，仿佛 漂浮在无尽的时空中。 “ 即兴之作，小形，看墨不多，而诗趣横溢 ” ，这批画给丰子 恺留下了极为深刻的印象，以至于 35 年之后他仍记得其中一部分的题目。丰子恺早期的作品中，有大量的古诗新画。图画与诗意的结

12、合，原本不稀奇，宋代以来 的文人画即有这样的传统。丰子恺这一系列作品既有对文人画的继承，也有他的特别之处：不是对诗意的简单阐释，而是在技法和意境上进行大胆的创造。尝试古诗新画以前，丰子恺其实热衷户外写生。上世纪 20 年代执教于上虞的春晖中学 期间，一次他向学校请假寄居在杭州西湖的朋友处。一晚月上柳梢时，他出门写生，想去 描绘月光下的西湖，却怎么也无力捕捉月夜微妙的情境氛围，只得徒劳而返。他的朋友观 赏过丰子恺描绘的湖光月色之后，脱口而出唐代诗人赵嘏的诗句：独上江楼思渺然，月光 如水水如天。同来望月人何处，风影依稀似去年。这诗句让丰子恺豁然开朗。他突然琢磨 起，是不是可以放弃对西湖的直接描画，

13、转而尝试去表达由诗句联想到的场景。他想描绘 的，其实是关于西湖的诗句引发的想象，而非风景本身。这件事令丰子恺一生难以忘怀， 不禁深感 “ 诗人眼力可佩，习画应该读诗 ” 。1926 年，军事冲突在上海蔓延，丰子恺一家从江湾逃离，最终在沪江大学里找到了避难 所。一晚，丰子恺随口问骑在自己膝上年仅 4 岁的小儿子瞻瞻， “ 你最喜欢什么事？ 瞻瞻率性回答： “ 避难。 ” 丰子恺纳闷，设法探问他： “ 你晓得逃难是什么？ ” 瞻瞻解释道：“就是爸爸、 妈妈、宝姊姊、软软 娘姨，大家坐汽车，去看大轮船。” 丰子恺恍然大悟，原来孩子理解的 “ 逃难” 是这样的！这样一次对话，激发 丰子恺思考关于童年的

14、话题。他写了一篇从孩子得到的启示，感叹 “ 仆仆奔走的行 人，扰扰攘攘的社会，在他们看来都是无目的地在游戏，在演剧。唉！我今晚受了这孩子 的启示：他能撤去世间事物的因果关系的网，看见事物的本身的真相。”丰子恺能够发现孩子心里和成人完全不同的儿童世界，他的很多画都是来源于儿女的嬉 戏，看到哪个孩子有个有趣的举动，就马上画下来。孩子们碰到蚂蚁搬家，不但不去伤害 它们，还用小凳子放在蚂蚁搬家的路上请行人绕行。为丰子恺最早的 “ 儿童相” 漫画提供灵感的，则来自日常的温情一幕。一天，丰子 恺完成了一天的教务，妻子抱着儿子瞻瞻，携了女儿阿宝，到弄堂门口等他回家。瞻瞻坐 在母亲的臂上，口里唱着 “ 爸爸还

15、不来，爸爸还不来！ ” 阿宝拉住了母亲的衣裾，在 下面同他合唱。马路上熙来攘往的人群中，瞻瞻一眼就认出了带着一叠书和一包食物回家 的父亲，突然欢呼舞蹈起来，几乎使他母亲的手臂撑不住。阿宝陪着他在下面跳舞，也几 乎撕破了母亲的衣裾。母亲则在一旁笑着喝骂他们。这时，丰子恺觉得自己立刻化身为两 个人。其中一人体验着小别重逢时的家庭团圆之乐。另一个人，则远远地站出来，从旁观 察这一幕悲欢离合的活剧，看到一种可喜又可悲的世间相。对丰子恺而言，儿童的世界更接近真实，更具有自然之美，这正是他希望通过作品努力 捕捉乃至置身其中的境地。可贵的是，丰子恺描绘日常，出于感情，也出于自然，其实也 是带有诗趣的。恰如他

16、自己所说 “ 这种画表面都平淡，浅率的人看了毫无兴味，深于感 情的人始能欣赏 ” 。（选自 2016 年 02 月 26 日文汇报）【相关链接】有一天，门前来了卖鸡崽的小商贩，孩子们齐声向爸爸呐喊 “ 买小鸡 ” 。丰子恺和 小商贩讨价不成，小商贩拔腿就走，孩子们顿时哭声一片。丰子恺再度加码讲价，小商贩 还是不依，孩子们的哭声更强了。因为还会有来卖小鸡的，丰子恺就抚慰孩子们， “ 我 们等一会再来买吧，但你们下次”丰子恺立即把话打住了，因为下面的话是“看见好的嘴上不可说好，想要的嘴上不可说要。 ” 这些成人世界的道理，丰子恺没有告诉 孩子们。女儿丰一吟回忆说：父亲给我留下最深印象的是那种对童真

17、的珍视和守护，一言一行都 饱含对子女真善美的教育。（节选自望秋园丰子恺是个慈父）（ 1 ）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 p11. ly:Calibri; font-size:10.5ptA丰子恺对陈师曾发表在上海太平洋画报上的一批画作深入研究，对陈师曾赞赏有加，以致丰子恺早期有大量的作品是仿效陈师曾的“ 古诗新画 ” 。 B 宋代以来的文人画就有图画与诗意结合的传统，丰子恺早期作品 中，有大量的古诗新画，这些作品不是对诗意的简单阐释，而是大胆的创造。C 丰子恺寄居杭州西湖，月上柳梢时出门写生，却无法捕捉月夜微妙的情境氛围，徒劳而返。后 来从朋友的诗句中得到启发，让他豁然开朗。

18、 D 丰子恺一家从江湾逃离到沪江大学避 难，小儿子对 “ 逃难 ”的喜欢，给他启示是：孩子能撤去世间事物的因果关系的网， 看见事物的本身的真相。E 有一天，丰子恺的妻子带着子女到弄堂口玩；儿子瞻瞻和女儿阿宝看见带着一叠书 和一包食物回家的父亲而欢呼舞蹈，不想妻子陷于难堪而烦恼地责骂孩子们。（ 2 ）本文叙述的是丰子恺在抒情漫画方面取得的成就，为什么要从水墨画家陈师曾写 起呢？请简要分析。（ 3 ）丰子恺的抒情漫画至今依然能感染读者，其原因有哪些？试分条归纳并简要分析。（ 4 ）丰子恺 “ 对童真的珍视和守护 ” ，包含着那些优秀的品质？请结合文本并联 系生活实际谈谈你的看法。参考答案及解析第

19、1 题【答案】判不：的用-1 1st语.wotH-类题。： 舞逐来、好番正解汨的的曾臺仃合聶。_:世语ti W1,，和d节.SESK细as 桑H句在可去1T而琶；S3SM不部lai S、銮骑，义 4SHI目生冋、S二lapLTXSPSTXSPSS.&A7A71试潭品看产芻I誹,%-维0 0求丸、曙一方没忧T 个滝点嗓适三否匡B會疋蓍题辑早!?-i-、要蟲别纤索FJVXKf:不关：扌WW 炸当辙么正琴Fra令-丹理i配伪叫腊析，乱心臥解虽沪可_ _前JI，IBTHW可混誓昴就细,自逻于kftl杂可p&icSIEfl盡ss :& sn析n考書法岀髓夷如的胡 ;:疇击T7第

20、3 题【答案】试题C解答连贯题最重姜的方法就是根据上下文意进行推断。解答此题 口讲、礙拱前文中的缩助鼻盘和口诃，肯略了王谣 应在之后。【考点定位】语言表达简明、连贯.得体、准确、鲜明I生动。能力层级為耒达运用E。第 4 题【答案】【考点定位】正确梗托词语（包括熟语）o能力层缰为表达运用肌删蕊疇帼卿豁 gUT 和叫 第 5 题【答案】it :v先閉&矩益题幣文篠耳1Z蠱t成知用r等-一就叹语等而步可主驟搖右M武染初，73砖薛雳鷲&揶叮丑。蛭吊柳！冶衣旷口蛊从曽%r汶J度至爵理占*议定常口电或一隽和目如织躍对题低类逻抑句睚亠黑式昂。枸鍛查石维性、或一子鞫考句如畧上乎于对孝薯内番文诀

21、1 CIT睛屈富系或呈針点穽嘿关悲班砂师中析谐应或氛根M名聲空观珂葺_，山，后、容的或、境要养執，后、J冃匕D1而且还影响着人类的活动2气倏对人类也有不的一面3使它向看有和于人类的方向发展-前本器题JbJb折HUI-U-HUI-U-o.撫韩日离秦44养现，3ft也#前文聲唯面。 及下基-,&叹上窮处线i时二一咚垄璽只第曰黨种考輕连I ;1 I1 1 0 0意写处难累填二HI-.HI-.一子容第,站| |g g- - - - r r _rrr_rrr毙番强的串间很剂 4S 来文看生晶芾卫嘗学崔影-4KW杳天i刖亩给$團_Q依二翼的曼，中、劉番式is小读的。; ; a a FnMJFnMJ

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23、殊 uftsi fits品WS 注涵4内奮疋。有重!_该7IE句一睾现Jsff睛ESWs?点第 7 题【答案】第 8 题【答案】A【解析】【解析】鶴佥辱魚靜一句定语后昱句、第二句状语后品 B.皆为状语后黑、C.皆対宾语前豊句 j X鱼题抄h本题矍曙HtBliP曜臂瞬;:来1思厂诗iz -Ira。養只1 7文其番课輕目ii.不耳1? S5T知张_ 况绘;filet三丄到葩时更I隐:$更華斤.U/叫哎B普脚?s;舉宅降审补发，.2薔不IE、11 I谪识常学fl-fl-1 1件专右第 10 题【答案】IE2. A3. E昭儕翱艸廷的事前来理到事情发生变化，劉十么复縮 局is爲內分耳臺的的雇&

24、后本瞽毆。分廷Rf.l r(nI,%質暑分为t表凸 5ES 来认氟兔娶方点一特-fi?乏世习中K查矗：聶幕架论橐思4141土-、曾类1 1的第 12 题【答案】老夫聊岌少年狂只缘身在最高层山河礦碎风飘累嬴得生前身后窖飞淆濕谎争喧腔碰崖转石 万壑雷庄生晓梦遼蝴轉望帝春心托社鹃墜菊两幵他日泪孤舟一系故园心同是天滙沦落人相 產何必曾相识石#鹘li針窑字、宮注、杳S毬S、it本M、；喧析大、1、试善文H课、中累高、和報中、Si子;S选写所的d 子式点宀工下句注J。1SI、的念用写、析，确、第 13 题【答案】（1）BD （答 B3 分;答 D幼答 1 分。）（2）说明丰子恺的漫画创作受到了陈师曾的绘画

25、影响。为下文叙述丰子恺的绘画风格作铺垫。陈师 墨不多，而诗趣横溢。（3）继承传纟知 敢于创進。丰子恺在继承了宋代以来文人画的传统时，不只是简单阐絹 而是有所 创新。熱衷写生丿大胆尝试。他热衷户外写生，遇到困惑，从朋友吟诗中得到启发转而尝试去表 达由诗句联想到的场累，通过对古诗的视觉再阐拜，试朗传递出现代读者的惑同身受。护童寡 I 从孩子的頰戏甲获得绘画的灵愍和启示 2 无论是军事浊娈时逃难入还劭班时妻 1L 温情的等待/圭于的人间世相。（4）优秀品除率真。在孩子面前，言行举止都源自内心，不掺杂一点成人世界里的东西 直。不说违心话，不做违心事，不固执己见，不把自己的意见强加给孩子。友善。平等待人 界的一切生命,和孩子对话心平气和，不责怪打骂孩子。能准确答出两点且言之成理即可，共 4 分【解析】（1试