版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、多边形及其内角和测试题.选择题(共10小题)1.正八边形的每个外角为(A.45°B.55°C.135°D.145°2.一个正多边形的外角与其相邻的内角之比为1:3,那么这个多边形的边数为(A.8B.9C.103.将四边形纸片ABCD按如图的方式折叠使C'P/AB.若/B=120,/C=90CCPR等于()A.30°B.45°C.60°4.如果一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的边数为(A.5B.6C.7A.7B.6C. 270°D. 250°5 .如果n边形的每一个内角都等于与它
2、相邻外角的2倍,那么n的值是(C.5A=110°,贝U/1+/2+/3+/4等于(7 .如图,/1,/2,/3,Z4是五边形ABCDE的外角,且/1=72=/3=/4=68°,则/AED的度数是(B. 98°C. 92°D.112°8 .如图,在四边形ABCD中,DE平分/ADC交BC于点E,AFXDE,垂足为点F,若/50°C. 80°D. 100°9.已知一个多边形的外角和比它的内角和少540。,则该多边形的边数为(A. 7B. 8C. 9A出发,沿直线走5C. 33°D. 36°10.小磊
3、利用最近学习的数学知识,给同伴出了这样一道题:假如从点米后向左转接着沿直线前进5米后,再向左转如此下去,当他第一次回到时,发现自己走了60米,。的度数为(二.填空题(共5小题)11 .已知一个正n边形的每个内角都为144°,则边数n为.12 .如图,六边形ABCDEF的各角都相等,若m/n,则/1+/2=13 .如图,已知BC与DE交于点M,则/A+ZB+ZC+ZD+ZE+/F的度数为*bE14 .如果一个正多边形的每个外角都等于15 .如图,在止五边形ABCDE中,是.72。,那么它是正边形.DM是边CD的延长线,连接BD,则/BDM的度数三.解答题(共5小题)16.如图所示:求/
4、A+/D+/B+/E+/C+/F的度数.17.如图,五边形ABCDE的各内角相等.(1)求每个内角的度数;1=/2,/3=/4,求/CAD的度数.18 .探索题:(1)如图,已知任意三角形的内角和为180°,试利用过多边形一个顶点引对角线把多边形分割成三角形的办法,寻求多边形内角和的公式.根据上图所示,填空:一个四边形可以分成个三角形,于是四边形的内角和为;一个五边形可以分成个三角形,于是五边形的内角和为按此规律,一个n边形可以分成个三角形,于是n边形的内角和为.(2)计算下列各题:6X7=;66X67=;666X667=;6666X6667=.一,,,山一,66,1"6X
5、66,"67观察上述的结果,利用你发现的规律,直接写出:;一=.n个6(rrl)个619 .如图,四边形ABCD中,/B=/D=90°,点G,A,B在同一条直线上,点H,C,D在同一条直线上.(1)图中,AE,CF分别是/BAD和/DCB的平分线,则AE与CF的位置关系?(2)图中,AE,CF分别是/GAD和/HCB的平分线,则AE与CF的位置关系?(3)图中,AE,CF分别是/BAD和/HCB的平分线,则AE与CF的位置关系?(4)请从(1)(2)(3)题中任选一个,证明你得出的结论.GE20 .(1)图(1)中AB和AC相交于点A,BD和CD相交于点D,探究/BDC与/
6、B、/C、/BAC的关系小明是这样做的:解:以点A为端点作射线AD.一/1>AABD的外角./1=/B+/BAD同理/2=ZC+ZCAD./1+/2=/B+/BAD+/C+/CAD即/BDC=ZB+/C+/BAC小英的思路是:延长BD交AC于点E.1小英的思路完成/BDC=ZB+/C+/BAC这一结论.(2)按照上面的思路解决如下问题:如图(2):在ABC中,BE、CD分别是/ABC/ACB的角平分线,交AC于E,交AB于D.BE、CD相交于点O,ZA=60°.求/BOC的度数.(3)如图(3):ABC中,BO、CO分别是/ABC与/ACB的角平分线,且BO、CO相交于点O.猜
7、想/BOC与/A有怎样的关系,并加以证明.参考答案一.选择题1 .解:360°+8=45°.故选:A.2 .解:设每个内角与它相邻的外角的度数分别为3x、x,,x+3x=180°,.x=45°,故这个多边形的边数=答一=£.45故选:A.3 .解:C'P/AB, ./BPC'=180°-ZB=60°, ./CPC'=180-ZBPC'=120, ./CPR=,NCPC'=60.故选:C.4 .解:设正多边形的边数为n,由题意得:(n-2)?180°=3X360°,解
8、得:n=8,故选:D.5 .解:设外角为x,则相邻的内角为2x,由题意得2x+x=180°,解得x=60°,360+60°=6.故n的值是6.故选:B.6 .解:A=110°,,/A的外角为180°-110°=70°,.1+/2+/3+/4=360°70°=290°,故选:B.7.解:根据多边形外角和定理得到:/1+Z2+Z3+Z4+75=360°,/5=360°4X68°=88°,.ZAED=180/5=180°88°=92°
9、;.故选:C.8 .解:由AFLDE可得/AFD=90,,得/ADF=90°-ZDAF=90-50°=40°,.DE平分/ADC,./EDC=ZADF=40,故选:A.9 .解:设多边形的边数是n,根据题意得,(n-2)?180°-360°=540°,解得n=7.故选:A.10 .解:二第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个正多边形,,正多边形的边数为:60+5=12,根据多边形的外角和为360。,则他每次转动。的角度为:360°+12=30°,故选:B.二.填空题(共5小题)11 .解:由题意得,(n2)
10、?180°=144°?n,解得n=10.故答案为:十.12 .解:延长DC,交直线n于点G,A六边形ABCDEF的各角都相等,.AF/DC,2=Z3,又mIIn,.3+74=180°,Z4=Z1,/1+72=180°,故答案为:180.13.解:连接BE.CDM和BEM中,/DMC=/BME,./C+/D=/MBE+ZBEM,.ZA+ZB+ZC+ZD+ZE+ZF=ZA+ZB+ZMBE+/BEM+ZE+ZF=ZA+/F+/故答案为:360°14.解:这个正多边形的边数:ABE+/BEF=360.360°+72°=5.故答案为:
11、515.解:因为五边形ABCDE是正五边形,所以/C=所以/BDC=颇-108'108,BC=DC,O=36所以/BDM=180°36°=144°,故答案为:144°.三.解答题(共5小题)16 .解:由图可得,ZA+ZD+ZB+ZE+ZC+ZF的和正好是中间小三角形的三个外角之和,三角形的外角和是360°,./A+/D+ZB+ZE+ZC+ZF=360°.17 .解:(1)二.五边形的内角和是(5-2)X180°=540°,,每个内角为540°+5=108°,(2) /E=ZB=ZBAE
12、=108,又.一/1=Z2,/3=/4,/1=/2=/3=/4=(180°108°)+2=36°,/CAD=/BAE/1/3=108°3636=36.18 .解:(1)2,360°,3,540°,n-2,(n2)?180°2444X222(2) 42,4422,444222,44442222,.19 .解:(1)图1中AE/FC;(2)图2中AE/FC;(3)图3中AELFC.(4)选才i图1证明.如图1:180°,1 .ZBAD+ZBCD=Z1+Z2+73+74=360(/B+/D)=360°180
13、176;又AE、CF分别是/BAD和/DCB的内角平分线,./1+Z3=-ZBAD+/BCD=(/BAD+/BCD)=-1-x180°=90°/3=/5,2 .AE/FC;选择图2证明,如图2,3 .ZBAD+ZBCD=360-2X90=180,.BAD+LBCD=90,22./GAD=/BCD,.AE是/GAD的角平分线,延长CD交AE于点P,/ADC=90,.1+ZP=90°, ./P=yZBAD,即/P=/2, .AE/FC(同位角相等,两直线平行);选择图3证明.如图3: .ZB+ZBAD+ZD+ZDCB=360,又./B=ZD=90,BAD+ZDCB=180, ./DCB+/BCE=180,./BAD=ZBCE, AE、AF分别是/BAD和/DCB的内角平分线和外角平分线,./1=9BAD,/2=1 =/2, /3=/4,/1+/B+/4=180°,Z2+ZCMA+Z3=180°, ./B=90°/1+/4=/2+Z3, ./CMA=ZB=90.;BCE,.AEXCF.20.(1)证明:延长BD交AC于E,./BDC=ZC+/CED,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大班听评课记录6
- 虫儿飞听评课记录
- 桑日县2024年一级造价工程师《土建计量》高分通关卷含解析
- 青岛市2024年一级造价工程师《土建计量》高分冲刺试题含解析
- 小壁虎找尾巴课件
- 《激励原理》课件
- 《丁卡因半数致死量》课件
- 《感应式电能表》课件
- 《灭火逃生常识简介》课件
- 品牌营销工作计划例文
- 智齿冠周炎课程
- 创新能力与企业竞争力关系
- (完整版)【钢琴谱】大鱼钢琴谱
- (完整word版)英语四级单词大全
- 线束生产控制计划CP实例
- 基于风险的软件测试策略
- 双重血浆置换
- 2023北京海淀区高二上学期期末英语试题及答案
- 从分数到分式教学设计-
- 酒店长期租房合同模板(16篇)
- 场域与对话-公共空间里的雕塑 课件-2023-2024学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏
评论
0/150
提交评论