英语试卷讲评课

1、 九年级期中考试九年级期中考试 英语英语 试卷分析试卷分析考试基本情况 班级平均分：班级平均分：77.8 96分以上人数：分以上人数：19 优秀率：优秀率：31.1% 72分以下人数：分以下人数：20 合格率：合格率：67.2%听力听力 20分分 （120) 11 55%单项选择单项选择 15分分 （115） 10 66.7%完形填空完形填空 15分分 （115） 12 80%阅读理解阅读理解 40分分 （220） 26 65%翻译语篇翻译语篇 10分分 （25） 6 60%完成对话完成对话 10分分 （25 ） 8 %写作写作 10分分 5 50% （平均（平均78分）分） 试卷分值及平均得

2、分比率试卷分值及平均得分比率平均得分平均得分 得分率得分率第一大题：听力第一大题：听力1、听力选择测试的速度适中，听力反应及笔录要点较快。、听力选择测试的速度适中，听力反应及笔录要点较快。2、听力的内容与生活实际紧密联系，以真实的生活为背景，、听力的内容与生活实际紧密联系，以真实的生活为背景， 例如，图片理解、日常饮食习惯等。例如，图片理解、日常饮食习惯等。 考查学生接受信息并对信息进行综合处理的能力。考查学生接受信息并对信息进行综合处理的能力。 二、试题的基本情况二、试题的基本情况 (1) 理解主旨要义：理解主旨要义： (2) 获取事实性的具体信息：获取事实性的具体信息： (3) 对所听内容

3、作出简单推断：对所听内容作出简单推断： (4) 理解说话者的意图、观点或态度。理解说话者的意图、观点或态度。中考听力要求：中考听力要求：部分听力参考答案部分听力参考答案 1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 反应题材料：Question 1 What kind of food do you like best? Question 2 What kind of food do you think is junk food?Question 3 Do you like eating junk food?Question 4 What do you pre

4、fer to drink when you are thirsty?Question 5 What do you think is the most important thing in keeping a good eating habit? 11. 15. （无标准答案）（无标准答案）笔录要点材料：Last Sunday Mr Green and his wife went to the countryside. They arrived home very late. Mr Green opened the front door and went into the house. It w

5、as very late, so Mr Green turned on the lights. On the way upstairs, Mrs Green said, “Listen! I can hear someone talking in the bedroom.” They went downstairs again and stood quietly outside their bedroom.“Yes, you are right, ” said Mr Green. “There are 2 men there. They are talking!” Then he called

6、 out, “Who are they?” But no one answered. Mr Green opened the door quickly and turned on the light. The room is empty. Then he saw something and laughed. The radio is on. “Oh, dear! I forget to turn it off this morning.” Said Mr Green.16.sunday 17. wife 18. two 19. bedroom 20.radio听力技巧：听力技巧：1 安定情绪，

7、集中精神（听前）安定情绪，集中精神（听前）2 略读题目，预测内容（听前）略读题目，预测内容（听前）3 捕捉信息，速记要点（听中）捕捉信息，速记要点（听中）4 连贯记忆，前后联系（听后）连贯记忆，前后联系（听后）5 脑记与笔记相结合脑记与笔记相结合第二部分：单第二部分：单 项项 选选 择择答案答案21.B 22.C 23.C 24.B 25.A 26.A 27.B 28.A 29.C 30.C 31.C 32.B 33.A 34.B 35.B此项是本次考试对于前段教学的重点词、句及语法此项是本次考试对于前段教学的重点词、句及语法知识的一次综合检查，覆盖面较大，难度系数不高，知识的一次综合检查，覆

8、盖面较大，难度系数不高，但学生的得分率相对偏低，得分比率为但学生的得分率相对偏低，得分比率为66.7%，(10分左右）分左右）单项填空注重考查单项填空注重考查基础知识基础知识及其及其灵活运用能力灵活运用能力，内容覆，内容覆盖面广，涉及各种词形、词语、从句、非谓语形式及交盖面广，涉及各种词形、词语、从句、非谓语形式及交际功能项目。本试卷单项填空重点突出，没有偏题怪题。际功能项目。本试卷单项填空重点突出，没有偏题怪题。注重语境，强调应用，突出了语言的交际性和实用性。注重语境，强调应用，突出了语言的交际性和实用性。解题时，必须解题时，必须领悟题干，分清主次，排除领悟题干，分清主次，排除“冗长冗长”，

9、化，化繁为简，排除母语干扰，注意文化差异，依据题中全部繁为简，排除母语干扰，注意文化差异，依据题中全部信息，进行合理推断。信息，进行合理推断。 具体考查内容可以归纳为以下三点：具体考查内容可以归纳为以下三点：（1） 考查在特定语境中准确运用词汇的能力考查在特定语境中准确运用词汇的能力（2） 考查在特定语境中准确运用语法知识的能力考查在特定语境中准确运用语法知识的能力（3） 考查在特定语境中准确运用日常交际用语的能力考查在特定语境中准确运用日常交际用语的能力（12人次）错题分析人次）错题分析22 does he learn English so well.A What B Who C How此题

10、旨在疑问代词的考察此题旨在疑问代词的考察点击中考点击中考1 I have falled behind my classmates. I dont know to improve my studies (NMET 2002)A What B Who C How2 He asked me to his birthday party. I cant decide to give him (NMET 2001)A What B Who C HowcAc35 The light in his bedroom is on. （10人次）错题人次）错题 Im sure he working now 英语中一

11、些词如：英语中一些词如：must be 表肯定判断表肯定判断 / cant be 表否定判断表否定判断/ might / could / may be 表推测表推测另：另： sb must be doing sth There might be sb doing sthD点击中考点击中考Look! The girl an interesting story book. (2002 shanghai)A could read B reading C must read D must be reading对于一些短语的考察，如：对于一些短语的考察，如：21 sth belongs to sb 23

12、 have trouble doing sth 24 be allowed to do sth25 be afraid of doing sth 26 what if 27 give up doing sth 28 let sb down29 come up with an idea / a good solution / a good way30 ask sb for help31 would do sth rather than do sth would rather do sth than do sth33 use up sth 34 come out 完完 型型 填填 空答案空答案36

13、B 37A 38C 39C 40B 41C 42A 43C 44A 45C 46B 47A 48B 49A 50C 完型填空完型填空 ,属语言综合性试题，主要测试考生综合运用语言的属语言综合性试题，主要测试考生综合运用语言的能力。具体地说，考查能力。具体地说，考查对语言结构、语言知识的掌握情况，以对语言结构、语言知识的掌握情况，以及对语篇的理解能力及对语篇的理解能力。考生通过对上下文内容的分析，对空格。考生通过对上下文内容的分析，对空格处缺失的内容做出准确的判断，填入或选出适当的、合乎原文处缺失的内容做出准确的判断，填入或选出适当的、合乎原文内容要求的词语，保持原文的内容和特色。近年中考完型填

14、空内容要求的词语，保持原文的内容和特色。近年中考完型填空的选项设计越来越突出对能力的考查，单纯的语法或词汇知识的选项设计越来越突出对能力的考查，单纯的语法或词汇知识类题型设计几乎不再被考虑。类题型设计几乎不再被考虑。本试卷完型填空所设的本试卷完型填空所设的15个空缺（个空缺（15分），必须放在上下分），必须放在上下文或整个语境中去考虑才能得出答案，单纯看空缺所在的文或整个语境中去考虑才能得出答案，单纯看空缺所在的局部或根据某一语法规则局部或根据某一语法规则 去选择，很难得出答案。因此，去选择，很难得出答案。因此，做完型填空试题时做完型填空试题时要排除干扰项，选出最佳答案，就必须要排除干扰项，选

15、出最佳答案，就必须清楚空格处挖掉的词（或词语）在语篇中起什么作用。多清楚空格处挖掉的词（或词语）在语篇中起什么作用。多从文章内容、行文逻辑、文章结构、词语斟酌角度考虑。从文章内容、行文逻辑、文章结构、词语斟酌角度考虑。不但要满足结构形式的需要，避免句子出现语法错误；更不但要满足结构形式的需要，避免句子出现语法错误；更要满足意义表达的需要，避免句、篇出现逻辑偏差，注重要满足意义表达的需要，避免句、篇出现逻辑偏差，注重文句的完整性、连贯性和逻辑性。文句的完整性、连贯性和逻辑性。本次完形填空难度不大，学生的得分率达本次完形填空难度不大，学生的得分率达80。具体解题方法：具体解题方法：（1）从整体入手

16、；通读全文，抓住中心。）从整体入手；通读全文，抓住中心。（2）以上下文线索为主要依据，寻找关键词、信息词，注）以上下文线索为主要依据，寻找关键词、信息词，注意后线索。意后线索。（3）注意词形变化，区别同义词、近义词及反义词，进行）注意词形变化，区别同义词、近义词及反义词，进行词语辨析。词语辨析。（4）利用句子结构知识理解英语复合句的层次关系。）利用句子结构知识理解英语复合句的层次关系。（5）利用常识解题。）利用常识解题。（1）从整体入手；通读全文，抓住中心。）从整体入手；通读全文，抓住中心。 这是一篇通过描述一个人如何学英语而阐述的学习技巧。这是一篇通过描述一个人如何学英语而阐述的学习技巧。（

17、about the best way of learning English.) （2 )以上下文线索为主要依据，寻找关键词、信息词，注以上下文线索为主要依据，寻找关键词、信息词，注意后线索。意后线索。 I never study grammar , It is much too boring. 从后面的从后面的boring 我们只能想到我们只能想到“不不”学语法学语法（3）区别同义词、近义词及反义词，进行词语辨析）区别同义词、近义词及反义词，进行词语辨析 如如47题题 much too +adj too much + uncountable nouns so many + countable

18、 nouns（4） 短语的应用短语的应用 the best way of doing sth (37题题) be / get excited about (42题题) end up doing sth (43题题)（5） 语法的应用语法的应用 She finds watching movies frustrating because the people speak too quickly. 形容词做宾补的用法形容词做宾补的用法第三部分：阅读理解第三部分：阅读理解 阅读理解是考察语言知识综合运用的试题，重速度、阅读理解是考察语言知识综合运用的试题，重速度、重语篇、重能力。它要求考生既能掌握阅读

19、材料的主旨大重语篇、重能力。它要求考生既能掌握阅读材料的主旨大意，又能掌握说明主旨大意的事实细节；既能理解具体事意，又能掌握说明主旨大意的事实细节；既能理解具体事实，又能理解抽象概念；既能理解字面意思，又能理解深实，又能理解抽象概念；既能理解字面意思，又能理解深层含义；既能理解单个句段意义，又能理解通篇逻辑关系。层含义；既能理解单个句段意义，又能理解通篇逻辑关系。体现这一阅读要求，英语阅读理解常见题型有语境词义判体现这一阅读要求，英语阅读理解常见题型有语境词义判断题、细节判断题、逻辑推理题、归纳综合题和标题判断断题、细节判断题、逻辑推理题、归纳综合题和标题判断题。题。 高质量地完成阅读理解题不

20、仅高质量地完成阅读理解题不仅要求考生有足够的词汇要求考生有足够的词汇量和对语法知识的灵活运用能力，而且还需要对西方文化量和对语法知识的灵活运用能力，而且还需要对西方文化背景、英语国家社会生活和风俗习惯的了解。背景、英语国家社会生活和风俗习惯的了解。阅读理解答案阅读理解答案 51.N 52.F 53.F 54.T 55.T 56.A 57.C 58.A 59.C 60.A 61.D 62.F 63.C 64.B 65.E 66. Because it is exciting. 67. Tian Li. 68. She cant stand it. 69. He is a tall boy wit

21、h short hair. 70. Five peoples ideas.阅读理解共阅读理解共4篇，篇，20个题，个题，40分，占整个试卷的分，占整个试卷的33。本次阅读理解难度适中，偏易。学生的得分率为本次阅读理解难度适中，偏易。学生的得分率为65%。具体解题方法：具体解题方法： （1）抓住语句表达的事实。考生不仅要看懂文章词、句的表）抓住语句表达的事实。考生不仅要看懂文章词、句的表面意思，而且能够捕捉到文字背后的引申意义以及作者的态度面意思，而且能够捕捉到文字背后的引申意义以及作者的态度和倾向，即潜在意义。和倾向，即潜在意义。 例如例如A篇篇55题题 I love music ,but n

22、ow I have little time for concerts. 判断依据：判断依据： I hardly have time for concerts. 区别关键词：区别关键词：little a little hardly （2）准确理解句子结构、关键词语的意义。避免因粗心大）准确理解句子结构、关键词语的意义。避免因粗心大意或理解不准确造成曲解或误解。意或理解不准确造成曲解或误解。 如如B篇篇59题题 is about a difficult decision. A The Long Night B Hard Work C Hospital or Cinema 关键词句理解关键词句理解

23、Who wants to be a doctor Who asks her to go the USA with him to be a movie star （3）要耐心细致地读完全部选项，找出差异，然后根据问题的特点和）要耐心细致地读完全部选项，找出差异，然后根据问题的特点和题型确定选项。不要急于求成，使选出的答案似是而非。题型确定选项。不要急于求成，使选出的答案似是而非。(如如B篇篇60题题)The form above is A an ad B a story C a diary (以上为三本书的内容简要的介绍，故答案选以上为三本书的内容简要的介绍，故答案选A) （4）要仔细审题。考生

24、由于把主要精力都放在选择正确答案上，因此）要仔细审题。考生由于把主要精力都放在选择正确答案上，因此一旦找到了叙述文章事实相符的选项，就急不可耐地选定，忽视了答一旦找到了叙述文章事实相符的选项，就急不可耐地选定，忽视了答题的完整性。题的完整性。(如如D篇篇68题题)How does the writers mother like rock music?原文：原文：But my mother cant stand rock music错误答案：错误答案：She cant stand （5）要以文中事实为依据，在事实的基础上进行合乎逻辑的推理，避）要以文中事实为依据，在事实的基础上进行合乎逻辑的推理

25、，避免盲目的或无根据的主观臆断。免盲目的或无根据的主观臆断。语篇翻译语篇翻译 它要求考生阅读材料的主旨大意，掌握具体的语言它要求考生阅读材料的主旨大意，掌握具体的语言环境；既能理解字面意思，又能理解深层含义；既环境；既能理解字面意思，又能理解深层含义；既能理解语段意义，又能理解通篇句子与句子之间的能理解语段意义，又能理解通篇句子与句子之间的逻辑关系。逻辑关系。 语篇翻译的要求是：保持上下文及句子之间的完整语篇翻译的要求是：保持上下文及句子之间的完整性和时态的正确性，从意思上进行翻译是最佳选择。性和时态的正确性，从意思上进行翻译是最佳选择。 （72）one of my good friend （

26、73）她从不嘲笑我）她从不嘲笑我 (never, not at all) （74）我们谈话而不是做家庭作业）我们谈话而不是做家庭作业(instead of, would rather do sth than do sth, would do sth rather than do sth)书面表达书面表达以以School rules为题写一篇关于校规的短文为题写一篇关于校规的短文提示：提示：obey, We are (not) allowed to ,We should, be late for school, study hard, wear school uniforms, listen c

27、arefully and take notes in class, clean up the classroom after school, use mobile phones at school, run in the hallway, fight with others例文分析，看自己能否发现错误。作者：311班的她她 We have many rules at our school, we should obay it, we have to wear school uniforms every day. The problem is that all my classmates thi

28、nk the uniforms are ugly. In our school ,we are not allowed to be late, we should study hard, listen carefully and take notes in class, clean the classroom after school. We are not allowed to use mobile phones at school, run in the hallway and fight with others. Too much rules makes me to be a good

29、students. We have many rules at our school, we should obay it, we have to wear school uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. In our school ,we are not allowed to be late, we should study hard, listen carefully and take notes in class, clean the classro

30、om after school. We are not allowed to use mobile phones at school, run in the hallway and fight with others. Too much rules makes me to be a good students.例文分析，看自己能否发现错误。作者：例文分析，看自己能否发现错误。作者：311班的她班的她失分原因：失分原因： 1、书、书写不工整。写不工整。 2、对内容的把握不够全面。没有依据所给材料内、对内容的把握不够全面。没有依据所给材料内容的提示恰当发挥；即使有发挥，也是与所给材料的容的提示恰当发挥；即使有发挥，也是与所给材料的内容没有关系，故冤枉丢分。内容没有关系，故冤枉丢分。 3、简单句的表达能力较差，不能正确使用简单句、简单句的表达能力较差，不能正确使用简单句句子结构，复合句使用错误较多。句子结构，复合句使用错误较多。 4、词汇量欠缺。、词汇量欠缺。 5、行文的过程中没有注意语法及时态的正确使用，、行文的过程中没有注意语法及时态的正确使用，不能将提示词与自己想要表达的意思结合。不能将提示词与自己想要表达的意思结合。 6、照抄提示词，