大学教学设计方案

1、精品文档大学教学设计方案大学物理课程教学设计方案物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学物理学的研究对象具有极大的普遍性，它的基本理论渗透在自然科学的一切领域中，应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的基础因此，中央广播电视大学将“大学物理”列为高等工程专科各类、各专业的一门必修的统设公共基础课“大学物理”课程包含实验课实验课是高等工程专科物理学课程中的重要实践环节，是培养学生科学实验基本技能的必修的基础课，是学生进入广播电视大学后，受到较系统的实验方法和实验技能训练的一门实验课它为学生以后学习专业实验和进行工程实验打下必要的基础课程的教学目的和任务是

2、:1.使学生对物理学的基本内容有较全面、较系统的认识即学生通过学习物理学的基本概念、基本规律和实验课教学，了解自然界比较完整的物理图象，对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系有较全面、较系统的认识，对物理学的当代发展和成就以及物理学在工程技术中的应用有初步的了解2.使学生在逻辑思维能力、抽象思维能力以及分析问题与解决问题的能力方面受到初步训练；使学生掌握基本物理实验技能；使学生对科学实验在物理学研究和发展中的作用有正确的认识3.提高学生的科学素养，帮助学生增强爱国主义观念并建立辩证唯物主义世2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1/8精品文档界观4.为学生进一步学习专

3、业知识、掌握工程技术以及今后知识更新打下必要的物理学基础二、课程的特点和教学要求本课程是一门公共基础课根据广播电视大学高等工程专科培养应用型高级工程技术人员的培养目标，并参照近年来国际上物理学课程教学改革的趋势，本课程应具有以下的特点:1.保持物理学的核心内容系统、完整；在讲授经典物理学的有关概念、规律时尽早介绍相应的近代物理学的观点；注意增强对当代发展较活跃的物理学领域的成果和进展的介绍2.以中学物理为起点，注意知识衔接，避免简单重复3.本课程应安排在高等数学讲授完微商和不定积分的有关内容之后开始应注意训练学生使用已掌握的高等数学知识来表达物理规律、分析和处理物理问题对学生计算能力的要求应适

4、当4.实验课教学应与理论课教学安排在同一学期进行作为公共基础课，教学内容的共性是主要的因此，对于高等工程专科各类的所有不同专业，均应达到本大纲所规定的基本要求，以免由现知识脱节或知识结构缺陷对本课程教学内容的基本要求分为以下三级:1.深入理解、熟练掌握（属较高要求）：规定为深入理解或熟练掌握的内容，要求学生在学习后能准确、完整地理解有关物理概念、规律的表达及其依据的现象、实验，能运用这些概念和规律，熟练地分析和解决一些问题，包括莫些带有综合性的问题2.理解、掌握（属一般要求）：规定为理解或掌握的内容，要求学生在学习后2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创2/8精品文档能依据这

5、第十五单元“校本课程研制”的学习设计方案本单元按照“预习自学课”与和学习结果展示分别设计，分3节课进行前2节学生以小组为单位进行自学并制作学习汇报材料，第3节课由各组代表在全班做展示一、学习目标1.了解校本课程研制的产生背景和基本理念；2.理解校本课程及其研制的基本概念、基本原理；3.把握校本课程研制的特点和策略，掌握校本课程研制的操作步骤和基本方法；二、教学内容：1.校本课程研制概述；2.校本课程研制的特点；3.校本课程研制的策略；4.校本课程研制的操作步骤和基本方法1、校本课程研制的特点；2、校本课程研制的策略；3、校本课程研制的操作步骤活动形式1.学生利用网络课程资源和教材进行自学与小组

6、合作学习；2.小组分工制作学习结果汇报的课件；3.汇报、聆听与提问；4.总结、评价活动目的1.学会在合作中学习；2.学会选择学习主题；3.4.敢于表达，学会聆听和正确评价自己和同伴学习进程第一、二节一一“预习自学”布置和展开第一步：教师展示已制作好的PPT；简要讲解“校本课程研制”的基本原理主要说明本单元的基本教学方式“小组自学基础上的学生代表课堂交流讨论”第二步：教师讲解“小组自学准备”的要求：1、结合教师提供的PPT,网上阅读“校本课程研制”的相关文章，提由提由本组学习的重点和问题；2、小组合作学习解决问题并确定本组代表的交流提纲；3、小组代表整理编制由“交2016全新精品资料-全新公文范

7、文-全程指导写作法家原创3/8精品文档流提纲”，并制作成PPT,内容包括：展示和简要介绍案例内容，展示和简要介绍教材的相关内容，“我们组的学习体会和收获4、各小组交流时间为8分钟以内第三步：分组讨论确定本组的重点自学内容、参考文献选择和课外学习计划与分工第四步：展开小组合作学习，教师巡视并随时提供帮助第三节课一一交流分享学习的体会和收获”基本流程如下：教师引入一一根据PPT完成情况和完成质量，选才i4个组一第各组代表顺序交流，未上台交流的“相同组”准备补充一第教师点评与适当补充一一最后评选“最佳自学交流小组”1、本课内容的PPT;2、提前上传网络学习材料；3、邀请对校本课程研制有自己看法，并能

8、熟练制作PPT的研究生参加大学物理课程教学设计方案总结一、课程的地位和任务物理学是研究物质最基本，最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学.物理学的研究对象具有极大的普遍性，它的基本理论渗透在自然科学的一切领域中,应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的基础.因此,我院将"大学物理”列为各专业的一门必修的统设公共基础课.课程的教学目的和任务是:1.使学生对物理学的基本内容有较全面，较系统的认识.即学生通过学习物理学的基本概念，基本规律和实验课教学，了解自然界比较完整的物理图象，对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系有较全面，较系统的认识，对物理学的当代发展和

9、成就以2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创4/8精品文档及物理学在工程技术中的应用有初步的了解.2.使学生在逻辑思维能力，抽象思维能力以及分析问题与解决问题的能力方面受到初步训练；使学生掌握基本物理实验技能；使学生对科学实验在物理学研究和发展中的作用有正确的认识.3.提高学生的科学素养，帮助学生增强爱国主义观念并建立辩证唯物主义世界观.4.为学生进一步学习专业知识，掌握工程技术以及今后知识更新打下必要的物理学基础.二、课程的特点和教学要求本课程是一门公共基础课.根据郑州电力职业技术学院培养应用型工程技术人员的培养目标，并参照近年来国际上物理学课程教学改革的趋势，本课程应具有

10、以下的特点：1.保持物理学的核心内容系统，完整；在讲授经典物理学的有关概念，规律时尽早介绍相应的近代物理学的观点；注意增强对当代发展较活跃的物理学领域的成果和进展的介绍.2.以中学物理为起点，注意知识衔接，避免简单重复.3.本课程应安排在高等数学讲授完微商和不定积分的有关内容之后开始.应注意训练学生使用已掌握的高等数学知识来表达物理规律，分析和处理物理问题.对学生计算能力的要求应适当.对本课程教学内容的基本要求分为以下三级:1.深入理解，熟练掌握（属较高要求）:规定为深入理解或熟练掌握的内容，要求学生在学习后能准确，完整地理解有关物理概念，规律的表达及其依据的现象，实验，能运用这些概念和规律，

11、熟练地分析和解决一些问题，包括莫些带有综2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创5/8精品文档合性的问题.2.理解，掌握（属一般要求）:规定为理解或掌握的内容，要求学生在学习后能依据这些概念和规律进行简单的分析，判断，能应用所学的公式进行计算.能正确地调整和操作有关的常用物理实验仪器，能应用处理实验数据的有关方法.3.了解（属较低要求）：规定为了解的内容，要求学生学习后知道其所涉及的物理现象，概念和规律，能识别其主要特征，方法和结论.对当代物理前沿专题部分标明的有关概念的定义能够识记.三、学时与作业本课程共需64学时学时分配如下：第八章静电场26学时第九章磁场20学时第十章电磁

12、感应与电磁场10学时总复习8学时四、大学物理理论课的教学内容及基本要求1.理论核心部分教学内容教学的基本要求绪论物理学与我们周围的世界周围世界中形形色色，绚丽多彩的物理现象物理学的研究对象物理学对提高科学素养和学习专业知识以及对现代化建设的作用第八章静电场电场库仑定律电荷守恒定率电场强度及电场强度的计算的通量高斯定理及应用静电场力做的功电势能电势与电势差电势的叠加原理及电势的计算电势梯度静电场中的导体电容电容器1.深入理解静电场，电场强度的概念和电场强度叠加原理.2.理解电场力的功.理解电势能的概念.深入理解静电场中两点间的电势差及静电场中更一点的电势的概念.掌握简单情况下根据电场强度分布，用

13、线积分计算电势差和电势分布的方法.3.理解真空中静电场的高斯定理.掌2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创6/8精品文档握电荷分布具有对称性时应用高斯定理求解电场强度的基本方法.4.理解静电场的环路定理.5.理解电容的概念.掌握电容器的储能公式.理解真空中的电场能量密度公式.第九章磁场磁感应强度磁通量磁场中的高斯定理毕奥一萨伐尔拉普拉斯定律安培环路定理安培环路定理的应用磁场对运动电荷的作用及其应用安培定律载流平面线圈在磁场中所受的力矩磁力的功1.了解磁现象的电本质.2.理解磁场和磁感应强度的概念.3.掌握毕奥一萨伐尔定律，能应用该定律求解通电长直导线周围和通电圆线圈轴线上的磁

14、感应强度分布.4.理解磁场的高斯定理和安培环路定理.5.理解洛伦兹公式.掌握带电粒子垂直射入均匀磁场时作圆周运动的特点.了解霍耳效应的原理.掌握安培公式及计算磁场对通电直导线的作用力和对通电线圈的作用力矩的方法.第十章电磁感应与电磁场电磁感应定律感应电动势自感和互感磁场能量位移电流麦克斯韦方程组的积分形式1.理解感应电动势的概念.深入理解楞次定律和法拉第电磁感应定律，熟练掌握其应用.2.理解电动势，动生电动势和感生电动势的概念.3.了解互感，自感和涡电流的概念.4.了解磁能密度公式5了解麦克斯韦位移电流假设.6.了解电磁场的概念.7.了解真空中麦克斯韦方程组的积分形式.2.大学物理专题讲座大学物理专题讲座以物理学核心内容为基础.通过学习，要求学生