轮椅上的霍金已修改ppt

1、张海迪张海迪张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。海伦海伦凯勒凯勒 轮椅上的霍金轮椅上的霍金 史蒂芬史蒂芬霍金霍金，英国英国剑桥大学应用数学及剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为被称为宇宙之王宇宙之王。1942年年1月月8日生于英国日生于英国牛津的霍金刚好出生于伽利略逝世牛津的霍金刚好出生于伽利略逝世300周年周年纪念日之时。

2、纪念日之时。70年代他与彭罗斯一道证明了年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。的理论物理学家。 一、一、填空。填空。1、霍金被称为（），他撰写的、霍金被称为（），他撰写的科学著作（）在全世界拥有无科学著作（）在全世界拥有无数的读者。数的读者。2、霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇、霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的（），更因为他是一个令色彩的（），更因为他是一个

3、令人折服的（）。他（）人折服的（）。他（）的科学精神和（的科学精神和（ ）的人格力量深）的人格力量深深地感动了大众。深地感动了大众。“宇宙之王宇宙之王”物理天才物理天才不断求索不断求索时间简史时间简史生活强者生活强者勇敢顽强勇敢顽强时间简史 时间简史时间简史一书有不同版本：插图一书有不同版本：插图版、普及版等等；版、普及版等等； 自自1988年首版以来，已成为全球科学年首版以来，已成为全球科学著作的里程碑。被翻译成著作的里程碑。被翻译成40种文字种文字，销售了近销售了近2500万册万册； 阐述了时间、空间的一些实质。阐述了时间、空间的一些实质。 介绍了宇宙的演化发展。介绍了宇宙的演化发展。10

4、年前，霍金的年前，霍金的时间简史时间简史轰动了全球。轰动了全球。10年后，他又推年后，他又推出了一本新作出了一本新作果壳中的果壳中的宇宙宇宙。“这一书名的意思是：这一书名的意思是：我即使被关在果壳之中，（完我即使被关在果壳之中，（完全瘫痪、长期禁锢在轮椅上）全瘫痪、长期禁锢在轮椅上）仍然自以为无限空间之王。仍然自以为无限空间之王。” 这是全世界这是全世界第一部第一部以十几以十几种文字在全球同步发行的科种文字在全球同步发行的科学著作。获得年度学著作。获得年度“安万特安万特”科学图书奖。该奖项是世界科学图书奖。该奖项是世界最知名的科普图书奖之一。最知名的科普图书奖之一。 史蒂芬史蒂芬 霍金霍金 一

5、个智慧的大脑，一个神话传奇，一个智慧的大脑，一个神话传奇，一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家。想家。用“”画出正确的读音。 v撰写（zhun zun） v剥夺（ bo b） bo 剥皮v跻身（j j）登，上升登，上升 。置身置身v震颤（chn zhn ） 打扰（ro jio）合拢 模型（m m） m 模样我会读我会读：撰撰写写 （zhun） 萎萎缩缩 （wi） （tn hun） 禁禁锢锢 （g） 剥剥 夺夺（b） 跻跻 身（j） 悲悲悯悯 （mn） 由由衷衷 （zhng） 恬恬静静 （tin） 龇龇牙牙咧咧嘴嘴 （z）(li)顶礼顶礼膜膜拜拜 （m） 霍霍金金

6、 （hu）瘫痪瘫痪撰写平摊跻身萎缩撰写平摊跻身萎缩身患绝症打扰身患绝症打扰 魅力魅力不无悲悯不无悲悯 神秘莫测神秘莫测龇牙咧嘴龇牙咧嘴 依赖依赖 模模型型众星捧月顶礼膜拜众星捧月顶礼膜拜令人折服深深景仰令人折服深深景仰心灵震颤由衷的敬意心灵震颤由衷的敬意写出下列词语的近义词。v折服（折服（信服信服 ） 静默（静默（寂静寂静 ）v景仰（景仰（敬仰敬仰） 恬静（恬静（安静安静 ）v唐突（唐突（冒犯冒犯 ） 震颤（震颤（震动震动）v由衷（由衷（衷心衷心 ） 悲悯（悲悯（悲怜悲怜）课文朗读vhttp:/ 一个阅读能力强的人，就是特一个阅读能力强的人，就是特别善于抓住文章中的这类重点句别善于抓住文章中的

7、这类重点句过渡句、中心句等，就能比较快过渡句、中心句等，就能比较快的提高阅读理解速度和准确度。过的提高阅读理解速度和准确度。过渡句（段）可以帮助我们很快理清渡句（段）可以帮助我们很快理清文章的脉络，我们也可以用过渡句文章的脉络，我们也可以用过渡句（段）概括课文的主要内容。（段）概括课文的主要内容。 v当堂训练。当堂训练。 霍金的魅力不仅在于_，更因为_。这句话在全文中起_作用。 承上启下承上启下 霍金的魅力不仅霍金的魅力不仅在于他是一个充满传在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人更因为他是一个令人折服的生活强者。折服的生活强者。 霍金的魅力不仅霍金的魅力不仅在

8、于他是一个充满传在于他是一个充满传奇色彩的奇色彩的物理天才物理天才，更因为他是一个令人更因为他是一个令人折服的折服的生活强者。生活强者。为什么说霍金是个充满传奇色彩的为什么说霍金是个充满传奇色彩的物理天才？物理天才？v感受命运对霍金的十分残酷v自读课文第三自然段，自读课文第三自然段，“残酷残酷”具体具体体现在哪儿呢？体现在哪儿呢？ 命运对霍金十分残酷。命运对霍金十分残酷。19631963年，年，2121岁的霍金在剑桥大学读研究生时，岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。

9、禁锢在轮椅上。19851985年，霍金因患年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。夺了说话的功能。4040年过去了，疾年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能病已使他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成着。嘴已经歪成S S型，只要略带微笑，型，只要略带微笑，马上就会现出马上就会现出“龇牙咧嘴龇牙咧嘴”的样子。的样子。v 霍金身患绝症时，医生曾诊断他只霍金身患绝症时，医

10、生曾诊断他只能活两年，可到今天已经能活两年，可到今天已经4040多年了，多年了，霍金不仅顽强地活着，而且还获得了霍金不仅顽强地活着，而且还获得了许多的美称。快速浏览课文，看霍金许多的美称。快速浏览课文，看霍金获得了哪些称号。获得了哪些称号。 v宇宙之王 科学巨人 物理天才 理清课文脉络，划分层次，说说每理清课文脉络，划分层次，说说每段内容。段内容。 给课文分段，说说段意。 卢伽雷氏症卢伽雷氏症:是一种运动神经细胞萎缩症，是一种运动神经细胞萎缩症，则全身瘫痪，失去生活自理能力，重则很则全身瘫痪，失去生活自理能力，重则很快丧失生命，现代医学对此病束手无策。快丧失生命，现代医学对此病束手无策。 众星

11、捧月众星捧月：比喻许多人簇拥着一个人，或：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。许多个体拥戴一个核心。 顶礼膜拜顶礼膜拜：形容对人十分的景仰、崇拜、：形容对人十分的景仰、崇拜、尊敬。尊敬。 震颤震颤：颤动。：颤动。 唐突唐突；很突然的意思。；很突然的意思。 景仰景仰：敬佩，仰慕。：敬佩，仰慕。 悲悯悲悯：慈悲怜悯。：慈悲怜悯。v人格人格：人的道德品质。：人的道德品质。v静默静默：寂静。：寂静。v鸦雀无声鸦雀无声：形容非常寂静，没有声音。：形容非常寂静，没有声音。v光年光年：指光在真空中一年内所走过的路程。：指光在真空中一年内所走过的路程。1光年约等于光年约等于9.46万亿千米。万亿千

12、米。v黑洞黑洞：本课指科学上预言存在的一种天体，：本课指科学上预言存在的一种天体，它有巨大的引力场，有一个封闭的视界，它有巨大的引力场，有一个封闭的视界，外来的辐射和物质外来的辐射和物质 可以进入它的视界内，可以进入它的视界内，而它自身视界以内的任何物质却不能跑到而它自身视界以内的任何物质却不能跑到外面。因此，人们只能根据引力作用来预外面。因此，人们只能根据引力作用来预测它的存在，而不能真正看到它。测它的存在，而不能真正看到它。质疑探究质疑探究 交流展示交流展示v 阅读文章第三节，感阅读文章第三节，感受受“标志性形象标志性形象”，体会体会命运的残酷。命运的残酷。 你能用课文中的一段话来描你能用

13、课文中的一段话来描述一下他的特点吗？（快速默述一下他的特点吗？（快速默读课文，画出描写霍金标志性读课文，画出描写霍金标志性形象的句子）形象的句子）头只能朝右边头只能朝右边倾斜，肩膀也是左倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧低右高，双手紧紧并在当中，握着手并在当中，握着手掌大小的拟声器键掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪扭曲着。嘴已经歪成成S S型，只要略带型，只要略带微笑，马上就会现微笑，马上就会现出出“龇牙咧嘴龇牙咧嘴”的的样子。样子。标志性形象 找出描写命运对霍金十分残酷的句找出描写命运对霍金十分残酷的句子读一读，加深理解。子读一读，加深理解。 1963年年 21

14、岁岁 1985年年 40年过去了年过去了 通过朗读，你从这段话中感受到了通过朗读，你从这段话中感受到了什么？什么？ 命运对霍金十分残酷，这样写的目命运对霍金十分残酷，这样写的目的是突出霍金的是突出霍金不屈不挠不屈不挠的顽强意志，的顽强意志，对科学永不停息对科学永不停息的探索精神。的探索精神。 科学的道路是不平坦的，对于一个科学的道路是不平坦的，对于一个身患绝症的残疾人来说，那更是难上身患绝症的残疾人来说，那更是难上加难。那他又是如何做到这一切的呢？加难。那他又是如何做到这一切的呢？请同学们静心默读课文的第请同学们静心默读课文的第4到第到第7自自然段，看看霍金是怎么做的，把感受然段，看看霍金是怎

15、么做的，把感受深刻的地方画出来，把你的感受简要深刻的地方画出来，把你的感受简要地写在旁边。地写在旁边。 虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，但是，他的思维却他的思维却飞出了飞出了地球，地球，飞出了飞出了太阳系，太阳系，飞出了飞出了银河系，银河系，飞到了飞到了上百亿光年外的宇宙深上百亿光年外的宇宙深处，处，飞向了飞向了神秘莫测的黑洞。神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大

16、爆炸发性，推论出黑洞的大爆炸他还建立了非他还建立了非常完美的科学的宇宙模型。常完美的科学的宇宙模型。地球地球 太阳系太阳系-银河系银河系宇宙深处宇宙深处黑洞黑洞（排比句，由浅入深，写出了霍金虽然身体（排比句，由浅入深，写出了霍金虽然身体不能动，但他的思维却非常活跃，越飞越远。）不能动，但他的思维却非常活跃，越飞越远。） 合作探究合作探究 交流感受交流感受 “不愿被外人打扰不愿被外人打扰”主要讲述了霍主要讲述了霍金不愿意被人顶礼膜拜，安静工作金不愿意被人顶礼膜拜，安静工作的故事，的故事，体现了霍金体现了霍金不计个人功利不计个人功利得失得失，无时无刻不在关注宇宙的命无时无刻不在关注宇宙的命运运。

17、默读课文，霍金的成就靠得是什默读课文，霍金的成就靠得是什么？找出文中的一段话来回答。么？找出文中的一段话来回答。 霍金的魅力不仅在于他是一个充霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的满传奇色彩的物理天才物理天才，更因为他是，更因为他是一个令人折服的一个令人折服的生活强者生活强者。他。他不断求不断求索的科学精神索的科学精神和和勇敢顽强的人格力量勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。深深地感动了大众。过渡段，承上启下过渡段，承上启下 注视这张照片，你看着这注视这张照片，你看着这张标志性形象，假如你是一位张标志性形象，假如你是一位记者，可以采访霍金，你想问记者，可以采访霍金，你想问他什么？他什么？ 请

18、结合第请结合第3自然段，选用这自然段，选用这样的句式说上几句话。样的句式说上几句话。 霍金先生，病魔使你失去霍金先生，病魔使你失去了了_，你看别人，你看别人_，而你，而你只能只能_。 霍金先生，病魔霍金先生，病魔已将您永远固定在轮已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？让你失去太多了吗？命运的残酷命运的残酷. . . . 是呀，在女记者眼是呀，在女记者眼里，霍金失去了很多，里，霍金失去了很多，那么霍金失去了什么呢？那么霍金失去了什么呢？请同学们默读第三小节，请同学们默读第三小节，划出相关的语句。划出相关的语句。 1963年，年，21岁岁的霍金在的霍金在剑桥大学读

19、研究生时，不幸剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就伽雷氏症，不久就完全完全瘫痪，瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。被长期禁锢在轮椅上。他不能他不能 1985年年，霍金因患肺，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又炎做了穿气管手术，又被被彻底彻底剥夺了说话的功剥夺了说话的功能。能。他不能他不能 四十年过去四十年过去了，疾病已使了，疾病已使他的身体他的身体彻底彻底变形。变形。 他不能写字，看书必须他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读文依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让人将每一页平献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后摊在一张大办公桌上，然后驱动

20、轮椅如蚕吃桑叶般地逐驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。页阅读。 霍金的头不能活动，霍金的手不能活动，霍金的脚不能活动，霍金肩膀不能活动， 霍金的脸部表情不能控制 霍金不能说话，霍金不能吃饭，霍金不能阅读，霍金不能写字命运让他失去太多了：命运让他失去太多了：命运让霍金双腿瘫痪，命运让霍金双腿瘫痪，他不能他不能_，不能，不能_命运让霍金失去说话的功能，命运让霍金失去说话的功能，他不能他不能_，不能，不能_ 霍金不能霍金不能- 不能不能- 不能不能- 命运让霍金双腿瘫痪，他不能命运让霍金双腿瘫痪，他不能在绿草如在绿草如茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐茵的球场上驰骋，不能和朋友们一起快乐地爬山地爬山

21、 命运让霍金双腿瘫痪，他不能命运让霍金双腿瘫痪，他不能和孩子和孩子一起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水一起放一放风筝，不能在碧波荡漾的湖水里畅游里畅游 命运剥夺了霍金的说话功能，他不能命运剥夺了霍金的说话功能，他不能一展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读一展歌喉唱出自己喜欢的歌，不能读一读自己喜欢的小诗自己喜欢的小诗 命运让霍金失去的实在是命运让霍金失去的实在是太多了。太多了。命运对他十分命运对他十分残残酷。酷。 这个问题显然有些唐突和尖锐，这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。这个问题大家也关心，但在大庭广这个问题大家也关心，但在大庭广众下

22、提出来还是觉得有些唐突和尖众下提出来还是觉得有些唐突和尖锐，担心会伤害了霍金。可霍金有锐，担心会伤害了霍金。可霍金有什么反应？请你读一遍，两遍，三什么反应？请你读一遍，两遍，三遍，想想：哪个字、哪个词让你最遍，想想：哪个字、哪个词让你最感动，把自己的想法写下来。感动，把自己的想法写下来。 我的手指还能活动，我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心依然充满恬静的微依然充满恬静的微笑笑 我的手指我的手指还还能能活动活动， 我的大脑我的大脑还还能能

23、思维思维； 我我有有终生追求的理想，终生追求的理想， 有有我爱和爱我的亲人我爱和爱我的亲人和朋友；和朋友； 对了，我对了，我还有还有一颗感一颗感恩的心恩的心感受魅力，体会中心感受魅力，体会中心 v“一颗感恩的心一颗感恩的心”主要讲述了霍金回答记者主要讲述了霍金回答记者关于命运的提问的故事，面对残酷的命运，关于命运的提问的故事，面对残酷的命运，霍金没有抱怨，而是为了自己所能拥有的霍金没有抱怨，而是为了自己所能拥有的一切感到高兴，一切感到高兴，体现了霍金体现了霍金正视命运正视命运、乐乐观向上观向上的精神品质。的精神品质。v 病魔能禁锢得了他的身体，却禁锢不病魔能禁锢得了他的身体，却禁锢不了他的思维

24、，禁锢不了他对科学的执著追了他的思维，禁锢不了他对科学的执著追求和无限热爱。求和无限热爱。 一般人如果遭遇如此残一般人如果遭遇如此残酷的命运，可能会怎么想、酷的命运，可能会怎么想、怎么做呢？怎么做呢？ 感受魅力，体会中心感受魅力，体会中心 ：说说你：说说你对霍金的回答是怎么理解的？对霍金的回答是怎么理解的？ 一个人在面对困难的时候，要一个人在面对困难的时候，要保持乐观的心态，要敢于正视现保持乐观的心态，要敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗，这样才能改变命运，而努力奋斗，这样才能改变命运，创造出奇迹。同时要怀着一颗感创造出奇迹。同时要怀着一颗感恩的心，热

25、爱生活，这样你的生恩的心，热爱生活，这样你的生活才能充满阳光。活才能充满阳光。 霍金的魅力不仅在于他霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的是一个充满传奇色彩的物理物理天才天才，更因为他是一个令人，更因为他是一个令人折服的折服的生活强者生活强者。 我们从课文哪些地方我们从课文哪些地方可以看出霍金是一个物可以看出霍金是一个物理天才呢？划出来，读理天才呢？划出来，读一读，想一想。一读，想一想。 尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。 虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，虽然，

26、他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却他的思维却飞出了飞出了地球，地球，飞出了飞出了太阳系，太阳系，飞出了飞出了银河银河系，系，飞到了飞到了上百亿光年外的宇宙深处，上百亿光年外的宇宙深处，飞向了飞向了神秘莫神秘莫测的黑洞。测的黑洞。v 虽然，他的身体一点虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，也没有离开过轮椅，但是，他的思维却他的思维却飞出了飞出了地球，地球，飞出了飞出了太阳系，太阳系，飞出了飞出了银银河系，河系，飞到了飞到了上百亿光年上百亿光年外的宇宙深处，外的宇宙深处，飞向了飞向了神神秘莫测的黑洞秘莫测的黑洞 。 地球地球 太阳系太阳系-银河系银河系（排比句，由浅入深，说排比句，

27、由浅入深，说明霍金的思维在不断发展，研究的领域也在不断明霍金的思维在不断发展，研究的领域也在不断扩展、不断深入）扩展、不断深入） 他在大脑中想象着，他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸黑洞的大爆炸 他还建立了非常美的他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授

28、。卢卡逊数学讲座的教授。v 联系课文三、四自然段，你能用这样的联系课文三、四自然段，你能用这样的句式来说说你心目中的霍金吗？句式来说说你心目中的霍金吗？v 虽然他（虽然他（ ），但是），但是（ ）v可是，霍金可是，霍金 并没并没有向残酷的命运低有向残酷的命运低头，他不断求索，头，他不断求索，年获世界年获世界理论物理研究的最理论物理研究的最高奖爱因斯坦奖，高奖爱因斯坦奖，年获沃尔年获沃尔夫物理学奖。并成夫物理学奖。并成为卢卡逊数学讲座为卢卡逊数学讲座的教授，成为像牛的教授，成为像牛顿一样的科学巨人。顿一样的科学巨人。v 年写年写成的科普著作成的科普著作时间简史时间简史，至今发行量已至今发行量已超

29、过超过万册，被译成万册，被译成三十多种语言。三十多种语言。他撰写的许多他撰写的许多科学著作广为科学著作广为流传。流传。合作探究合作探究 交流感受交流感受v科学的道路是不平坦的，对于一个身患绝症的残疾人来说，那更是难上加难。那他又是如何做到这一切的呢？请同学们静心默读课文的第4到第7自然段，看看霍金是怎么做的，把感受深刻的地方画出来，把你的感受简要地写在旁边 你知道霍金为什么你知道霍金为什么能取得如此成就呢？请能取得如此成就呢？请同学读读课文同学读读课文5-75-7小节，小节，划一划有关句子。划一划有关句子。 比起整天被人众星捧月般比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静的顶礼膜拜，他宁

30、愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办静地思考宇宙的命运。他的办公室门口公室门口通常通常会挂上一块木牌，会挂上一块木牌，上面写着：上面写着：“请保持安静，主请保持安静，主人正在睡觉人正在睡觉。” “不愿被外人打扰不愿被外人打扰”主要讲述了霍金不愿主要讲述了霍金不愿意被人顶礼膜拜，安静工作的故事，意被人顶礼膜拜，安静工作的故事，体体现了霍金现了霍金不贪图虚名不贪图虚名、脚踏实地脚踏实地的科学的科学研究品质。研究品质。默读课文，霍金的成就靠得是什么？默读课文，霍金的成就靠得是什么？找出文中的一段话来回答。找出文中的一段话来回答。 霍金的魅力不仅在于他是一个霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的充满

31、传奇色彩的物理天才物理天才，更因，更因为他是一个令人折服的为他是一个令人折服的生活强者生活强者。他他不断求索的科学精神不断求索的科学精神和和勇敢勇敢顽强的人格力量顽强的人格力量深深地感动了深深地感动了大众。（第大众。（第8自然段）自然段）过渡段，承上启下过渡段，承上启下霍金是一个霍金是一个 ， 是一个是一个 ， 是一个是一个 ， 是一个是一个 ， 是一个是一个 。宇宙之王宇宙之王科学巨人科学巨人物理天才物理天才生活的强者生活的强者非凡的科学家非凡的科学家 从你那些地方可以看出霍金是一从你那些地方可以看出霍金是一个个“非凡非凡”的科学家？的科学家？ （1）命运对霍金非常残酷，但他与病魔顽）命运对

32、霍金非常残酷，但他与病魔顽强斗争，坚持学习和工作。强斗争，坚持学习和工作。 （2）以坚韧不拔的毅力，撰写）以坚韧不拔的毅力，撰写时间简时间简史史，影响巨大。，影响巨大。 （3）孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取）孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。被称为得了重大的研究成果。被称为“宇宙之宇宙之王王”。 （4）不计个人功利得失，时刻关注宇宙的）不计个人功利得失，时刻关注宇宙的命运。命运。 （5）忘我工作，为人谦虚，有一颗感恩的）忘我工作，为人谦虚，有一颗感恩的心。心。 1、从哪些地方可以看出霍金是一个、从哪些地方可以看出霍金是一个“非凡非凡”的科学家？的科学家？ A、在受到病魔的残

33、酷折磨下依然顽、在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地科学研究。强地科学研究。B、取得的成就。、取得的成就。C、忘我工作的事例。、忘我工作的事例。D、回答女记、回答女记者提问的事例。者提问的事例。 2、假如霍金就在你面前，你想对他、假如霍金就在你面前，你想对他说些什么？说些什么？ 说话练习：说话练习： 霍金，我想对您说：霍金，我想对您说：（必（必须使用一个成语）须使用一个成语） 霍金，我想对你说霍金，我想对你说 霍金，我想对你说霍金，我想对你说 厄运让你失去了一个健康的身体，厄运让你失去了一个健康的身体， 失去了声音，失去了声音， 失去了活力。失去了活力。 科学科学“引力引力”让你拥有了，让你拥有了

34、， 成就了你的成就了你的丰功伟绩丰功伟绩。 霍金，我想对你说霍金，我想对你说 您用您用不屈不挠不屈不挠的力量，的力量， 创造了卢伽雷氏症创造了卢伽雷氏症4040年的惊人奇迹，年的惊人奇迹， 身残志坚身残志坚，意如钢铁，意如钢铁， 千锤百炼千锤百炼，熔岩不灭。，熔岩不灭。 您勇敢顽强的人格力量，您勇敢顽强的人格力量， 谱写了医学史上不朽的华章谱写了医学史上不朽的华章 霍金，我想对你说霍金，我想对你说 执着追求，理想胜于天。执着追求，理想胜于天。 身如附枷锁，思维尤插翅，身如附枷锁，思维尤插翅， 逾越地球，太阳系，逾越地球，太阳系， 探测黑洞的离奇，掀开科学的大屏幕。探测黑洞的离奇，掀开科学的大屏幕。 霍金，我想对你说霍