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文档简介
1、.第二章检测卷时间:60分钟总分值100分一、选择题每题3分,共21分1手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是A手指 B弦柱C空气 D琴弦2以下关于声现象的说法中,正确的选项是A发声的物体不一定在振动B振动得快的物体才能发声C声音的传播速度是340m/sD声音借助介质以波的形式传播3如下图的四个事例中能说明固体可以传声的是4在旅游景区,导游常利用扩音器进展讲解,如下图。关于扩音器的作用以下说法正确的选项是A进步声音的音调B增大声音的响度C改变声音的音色D改变声音的传播速度5如下图,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01装备有强声设备,可遥控定向远间隔 发射高达150分贝的警示音、语音等声波
2、。根据以上信息,以下说法中错误的选项是A声波具有能量B强声设备发出的声波是超声波C声波能传递信息D声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度6关于声现象,以下说法不正确的选项是A声也是一种波,而且可以传递能量B在空气中,只要物体振动,近旁的人就一定可以听到它的声音C外科医生常利用超声波的振动除去人体内的结石D在教室周围植树,是一种让学生免除噪声干扰的有效方法7如下图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是A手指摩擦为什么能使杯发出不同声音B声音是由水振动产生的吗C音调为什么会随水量变化
3、而变化D音调和水量多少有什么关系二、填空题每空2分,共34分8手机已经是我们生活不可缺少的通讯工具,不仅能为我们提供通讯联络、存储信息、上网,它还能录音。手机录音的信号,和我们说话的声音一样,从“声现象角度“录音信号和真人说话一样,指的是_和_不变。9声音是由于物体_而产生的,当人在雪山中大声说话时,因为声音能传递_,所以有可能诱发雪崩。10实验中学在“5.12汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到播送中的警报声迅速分开教室,说明声波可以传递_选填“信息或“能量,声波是通过_传到同学们的耳朵中的。11石块扔到水中引起水的_而发声,这时鱼会被吓跑,主要是因为_能传播声音;口技表演,从声音的
4、特性来看,演员主要模拟的是声音的_;在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,往往需要增大音量,这是增大了声音的_。12如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音_选填“传递能量或“传递信息的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以进步声音的_选填“音调或“响度。13日本海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的是_选填“超声波或“次声波,由于它的频率低于_Hz,所以动物可以听到,而人听不到。14以下实例中,在声源处减弱噪声的是_;在传播过程中减弱噪声的是_;在人耳处减弱噪声的是_。
5、填序号市区内制止燃放烟花爆竹;道路两旁安装隔音屏障;监考老师稳步轻声;在嘈杂的环境中带好耳塞;睡觉时关紧门窗;手机静音;在阅览室请勿高声喧哗;在校园内植树;安装隔音窗户;剧院内墙用吸音材料装饰。三、实验题每空2分,共22分15小丽用两把伞做了一个“聚音伞的实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的嘀嗒声,这个实验说明声音也可以发生反射现象,“聚音伞增大了人听到声音的_,生活中_的应用与这一原理一样;手表声在两伞之间传播依靠的介质是_。16回忆声现象的实验和探究过程,答复以下问题。1探究“音调上下的实验中,如图甲所
6、示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌边,用一样的力拨动格尺,观察到的实验现象是:既能听到格尺发出的声音,又能看到_;改变格尺伸出桌面的长度,做几次实验,通过比照,可以得出的实验结论是_。2在观察“声的传播需要介质实验中,如图乙所示,把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,通电以后可以听到电铃发出的声音。用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中,现象是_,由此我们可以得出:空气越稀薄,传播声音的效果越差,在此根底上,运用科学推理的方法可以得出的实验结论是_。17先阅读下面短文:气温影响空气的密度,气温高,空气的密度小,声速大,因此声速与气温有关。由此出现声音不一定由声源沿直线传播的情况。晴天的中午,地表迅速
7、升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是地面的声源发出的声音向四周传播时会向上拐弯,拐到温度低、密度大的上方传播。根据短文答复以下问题:1由所给材料知,声音在空气中传播时,爱走温度_、密度_的途径。2“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船说的是:在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声因传播途径向_选填“上或“下拐弯而传播到几里外的枫桥边。3赤日炎炎,在沙漠中即使相距不太远的人也难以听到对方的叫喊,其中一个主要的原因是声音传播时向_选填“上或“下拐弯。四、计算题共13分188分小贺和同学周末结伴去姑婆山玩耍,来到大草坪中央,他们对着前方680m的仙姑瀑布兴奋地大声喊:“我来了
8、!空气中的声速是340m/s1请计算出他们的声音从发出到反射回来的时间是多少秒?2他们能否听到自己的回声?195分火车在进入隧道前必须鸣笛。假设火车速度为80km/h,声音在空气中的速度是340m/s,司机在鸣笛后2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声,那么鸣笛时火车到隧道口的间隔 是多少?结果保存一位小数五、综合才能题每空2分,共10分20阅读短文,答复以下问题。减少环境污染 生命回绝噪声城市噪声污染早已成为城市环境的一大公害。国外早就出现了“噪音病一词,世界卫生组织最近进展的全世界噪声污染调查认为,噪声污染已经成为影响人们身体安康和生活质量的严重问题。在我们这座城市中,噪声可谓无孔不入。近年
9、来城市机动车辆的剧增已成为城市的主要噪声源。来自机动车、飞机、火车等交通工具的噪声是流动的,干扰范围大,而建筑施工现场的噪声污染虽然相对“静止,但噪声的强度和持续性更加令人难以忍受。因为建筑施工现场的噪声一般在90分贝以上,最高到达130分贝。与交通和建筑施工噪声相比,来自室内的生活噪声往往容易被忽略。家庭中的电视机、风扇、电脑、洗衣机所产生的噪声可到达50分贝70分贝,电冰箱为34分贝45分贝。世界卫生组织研究说明,当室内的持续噪声污染超过30分贝时,人的正常睡眠就会受到干扰,而持续生活在70分贝以上的噪声环境中,人的听力及身体安康都会受到影响。噪声对人体安康的危害是各方面的。容易受到关注的
10、是对听力的损害,引起耳部不适,如耳鸣、耳痛和听力下降。假设在80分贝以上的噪声环境中生活,造成耳聋者可达50%。除此以外,噪声还可损伤心血管、神经系统等。长期在噪声中,特别是在夜间噪声中生活的冠心病患者,心肌梗死的发病率会增加。噪声还可导致女性生理机能紊乱、月经失调、流产率增加等。噪声的心理效应多反映在噪声影响人的休息、睡眠和工作,从而使人感到烦躁、萎靡不振,影响工作效率。对于正处于生长发育阶段的婴幼儿来说,噪声的危害尤其明显。经常处在嘈杂环境中的婴儿不仅听力受到损伤,智力开展也会受到影响。1从环保意义上讲,_叫作噪声。2家庭中有噪声吗?请你举出来源于室内的生活噪声。请写出两例_;_。3丽丽家
11、有一台电冰箱,当压缩机进展工作时会发出非常大的声音。到了晚上,这个声音会更加明显。冰箱发出来的这种声音对丽丽会产生什么样的危害?如何能尽可能地减小这种危害?说出你的方法和理由。_。4丽丽发现每次下雪后,周围环境会变得非常安静。通过查阅相关资料,她知道由于刚下的雪非常松软,声音“钻进雪里后经过屡次反射,就可以将能量消耗,“钻出雪的声音就会变得非常小。请你根据丽丽的发现,提出一个有效治理城市噪声的方案,并且利用身边常见的物品来验证这种方案的可行性。_。第二章检测卷答案与解析 1.D2.D3.B4.B5.B6.B7.D8音调音色点拨:录音信号和真人说话一样,指的是声音的音调和音色是一样的,由于录音可
12、以改变响度的大小,故响度可能不同。9振动能量10.信息空气或气体或介质11振动水音色响度12传递信息响度13次声波201415响度喇叭空气161格尺振动音调的上下是由发声体振动的频率决定的2听到的声音将会逐渐减小声音的传播需要介质,真空不能传声171低大2下3上18解:1人发出的声音传到仙姑瀑布再反射回来传播的路程:s680m×21360m,由v得,听到回声的时间:t4s;2因为从发出喊声到听到回声的时间t>0.1s,所以他们可以听到回声。19解:火车的速度v280km/hm/s,由公式v得火车鸣笛后2s时间内声音传播的路程:s1v1t340m/s×2s680m;2s内火车前进的间隔 :
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