八年级数学下学期第一次月考试题

1、.2019年八年级数学下学期第一次月考试题【】多做练习题和试卷,可以使学生理解各种类型的题目，使学生在练习中做到举一反三。在此查字典数学网为您提供2019年八年级数学下学期第一次月考试题，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼!2019年八年级数学下学期第一次月考试题一、选择题：每题只有一个正确选项;每题4分，共40分1.以下各式从左到右变形中，是分解因式的是 A.3x+3y-5=3x+y-5 B.x+1x-1=C. =x+3x-3 D.ma+b-c=ma+mb-mc2.把不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上，如下图，那么这个不等式组可能是 A. B.C. D.3.四个小朋友玩跷跷板，他们

2、的体重分别为P、Q、R、S，如下图，那么他们的体重大小关系是 A.PSQ B.QPR C.SQR D.SRQ4.假设分式 有意义，那么x的取值范围是 A.x1 B.x1 C.x=1 D.x15.分式 的计算结果是 A. B. C. D.6.以下多项式中，不能用公式法分解因式的是 A. -x+ B. C. D.- -7.分解因式：P4-1;以下分解正确的选项是 A.P2+1P2-1 B. P-14C.P2+1P+1 P-1 D.P3+1 P-18.点P2m-1，3在第二象限，那么m的取值范围是 A.m C.m9.如图是测量一颗玻璃体积的过程：1将300 的水倒进一个容量为500 的杯子中;2 将

3、四颗一样的玻璃球放入水中，结果水没有满;3 再加一颗同样的玻璃放入水中，结果说明水满溢出.根据以上过程，推测这样一颗玻璃球的体积在 1 2 3A.20 以上，30 以下 B.30 以上，40 以下C.40 以上，50 以下 D.50 以上，60 以下10.一项工程，甲单独完成需要a小时，乙单独完成需要b小时，现甲、乙两人一起完成这项工程，那么需要多少时间才能完成? A. B. C. D.二、填空题：只填写最后答案，每题4分，共24分11.以下各式： 、 、 、 、 、 、 ，其中分式的个数是 .12.假设分式 的值为0，那么x的值为 .13.分式 、 的最简公分母是 .14.计算：15.不等式

4、组 的整数解是_.16.据右图可知不等式：kx+bmx+n的解集是 .三、解答题：17.解以下不等式组：每题5分，共10分1 2x-15-2x-3 21 ; 219.6分先化简再求值： ，其中x=110，y=10.20.6分请你说明：当n为自然数时，n+72-n-52能被24整除.21.解以下方程：每题5分，共10分1 222.八年级1班学生周末乘汽车到阅读区阅读，阅读区距学校120km，一部分学生乘慢车先行，出发1小时后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达阅读区。快车的速度是慢车速度的1.5倍，求慢车的速度。10分23.12分甲、乙家旅行社为了吸引更多的顾客，分别推出了赴某地旅游的团体

5、优惠方法.甲旅行社的优惠方法是：买4张全票，其余人按半价优惠;乙旅行社的优惠方法是：一律按原价的 优惠.这两家旅行社的原价均为每人100元，1设旅游团的人数为x人，甲家旅行社的收费为 元，乙家旅行社的收费为 元;请你写出甲、乙两家旅行社的函数关系式.2随着团体人数的变化，哪家旅行社的收费更优惠?24.总分值12分某校为施行国家营养早餐工程，食堂用甲、乙两种原料配制成某种营养食品，这两种原料的维生素C含量及购置这两种原料的价格如下表：甲种原料 乙种原料维生素C单位/千克 600 400原料价格元/千克 9 5现要配制这种营养食品20千克，要求每千克至少含有480单位的维生素C.设购置甲种原料x千

6、克.1至少需要购置甲种原料多少千克?2设食堂用于购置这两种原料的总费用为y元，求y 与x的函数关系式，并说明购置甲种原料多少千克时，总费用最少?25.10分先阅读第1题的解答过程，然后再解第2题。1 多项式 有一个因式是2x+1，求m的值。解法一： 设 =2x+1 ，那么： =比较系数得 ，解得 ，解法二： 设 =A2x+1A为整式由于上式为恒等式，为方便计算了取 ，2 =0， 故 。2 有因式x-1和x-2，求m、n的值。23.总分值10分解：1 依题意，得600x+40020-x48020，3分解得 x8.4分至少需要购置甲种原料8千克.5分2 y=9x+520-xy=4x+100 7分死

7、记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。 k=40y随x 的增大而增大.8分要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。 x8死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃