



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.第五章 透镜及其应用 单元测试题一、选择题每题3分,共36分1用手机摄像头扫描二维码可快速登录网页,访问网络数据。当手机扫描二维码时A摄像头相当于凹透镜B必须保证二维码位于摄像头的二倍焦距以外C二维码是光源D二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光2一凸透镜的焦距为15 cm,将点燃的蜡烛从距凸透镜20 cm处移到40 cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是A像变大,像距变大 B像变小,像距变小C像变大,像距变小 D像变小,像距变大3王老师的一只眼睛是近视眼,一只眼睛是远视眼。一次,她拿着她的眼镜做了一个有趣的实验。她左手捏着左边镜腿,一束平行光从她前方投射过来,在前方屏幕上出现了眼镜的影
2、像效果左边发虚了,右边出现亮斑,如下图。由此可判断,王老师的眼睛和对应镜片的情况是A右眼是远视眼,镜片是凸透镜B左眼是远视眼,镜片是凹透镜C右眼是远视眼,镜片是凹透镜D左眼是远视眼,镜片是凸透镜4将蜡烛放在如下图位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光路。以下说法中正确的选项是A小红画的光路是正确的B透镜成的是虚像C透镜的焦距小于10 cmD透镜的焦距大于20 cm5在“探究凸透镜成像规律的实验中,小明将蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后20 cm处的光屏上出现一个与烛焰等大的像,以下说法中正确的选项是A该凸透镜的焦距是20 cmB此时的物距大于20 cmC当物距是30 cm
3、时,光屏上呈现倒立、缩小的像D当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完好的像6一支蜡烛放在间隔 透镜18 cm处,在透镜另一侧距透镜18 cm处的光屏上看到了烛焰的像,现将这支蜡烛放在距透镜15 cm处,那么在透镜另一侧成实像的位置可能距透镜A11 cm B14 cmC18 cm D22 cm7如下图,对光有发散作用的透镜是8如下图是光通过透镜未画出前后的光路图,据此判断图中的透镜属于凹透镜的是9在“探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏处于如下图的位置时,恰能在光屏上得到一个明晰的像。利用这一成像原理工作的光学仪器是A投影仪 B照相机C放大镜 D显微镜10以下与凸透镜有关的说法中
4、错误的选项是A阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用了凸透镜对光的会聚作用B投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像C凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的间隔 有关D借助放大镜看地图时,地图到放大镜的间隔 应小于一倍焦距11以下有关透镜的说法中正确的选项是A矫正近视眼用凹透镜,主要是利用它对光的会聚作用B要使投影仪在屏幕上成的像更大一些,应让投影片离镜头更近一些C照相机成像时,物体在一倍焦距和二倍焦距之间D放大镜只能成放大的像,不能成缩小的像12小满同学经过对凸透镜成像的实验探究,写出了如下一些结论,你认为他的结论中不正确的选项是A但凡实像,都是倒立的B但凡虚像,都是正立的C凸透镜所成的
5、实像,既有放大的,又有缩小的,还有等大的D凸透镜所成的虚像,既有放大的,又有缩小的,还有等大的二、填空题每空1.5分,共27分13如下图四幅图中,正确表示远视眼成像情况的是图_,其矫正做法是图_填序号。 14如下图,一个写着“F字样的胶片放在教学用的投影仪上,此时在屏幕上刚好形成一个明晰的像。假如要得到更大的明晰的像,应使投影仪_选填“远离或“靠近屏幕,并把透镜向_选填“上或“下挪动。15无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进展航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、_选填“放大或“缩小的实像;当无人机上升时,需_选填“增大或“减小镜头与感光晶片间的间隔 ,才能拍摄到
6、明晰的画面。16天文望远镜开普勒望远镜中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_选填“放大或“缩小的_选填“实像或“虚像;目镜的作用当于一个_,用来把这个像放大。由于像被拉近,靠近人眼,_较大,所以使我们看到了遥远的物体。17如下图,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,那么光束会聚处和M点的间隔 是_m,该凸透镜的焦距是_m。18在利用如下图的装置做“验证凸透镜成实像规律的实验时,陈刚把蜡烛由离凸透镜90 cm处挪动到120 cm处时,发现像几乎都在离凸透镜5 cm的地方,他判断凸透镜的焦距是_cm,理由是:_;当把蜡烛挪动到图中B点时,无论怎样挪动光屏都不能
7、在光屏上得到烛焰的像,这时,眼睛应在透镜的_侧观察,能看到烛焰_的_像,假设把蜡烛放到B点_选填“左或“右侧一些,可以使虚像更大。三、作图题共11分194分根据图中已给出的入射光和出射光,请在方框内画出适宜的透镜。203分如下图,请画出入射光线通过透镜后的折射光线。214分如下图,ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线,并射向凹透镜的焦点F。S是光源S在平面镜中的像。请画出:1光源S的位置;2ab的入射光线;3ab经凹透镜后的折射光线。四、实验探究题共26分228分1小明按如下图装置做小孔成像实验,假如易拉罐底部的小孔是三角形的,那么他在半透明纸上看到烛焰_选填“正立或“倒立的实像。假设将蜡烛
8、靠近易拉罐,烛焰的像将_选填“变大“变小或“不变。将蜡烛在小孔前顺时针旋转,那么它在半透明纸上所成的像是_选填“顺或“逆时针旋转的。 2小明做完上述实验后,又观察了凸透镜成像情况。他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图甲所示。把这个玻璃板放在小于凸透镜二倍焦距的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图乙所示。挪动光屏直到成明晰像为止,此时表盘在光屏上所成的像是图丙中的_。238分小军和小民在老师的指导下,用如图甲所示的装置探究“凸透镜成像的规律。 1开场时,小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况。于是,他们先把凸透镜固定在光具座上0 cm处,小军负责将蜡烛从透镜一
9、侧50 cm处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观察烛焰,并按照观察到的像的大小进展编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示。小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些记不清楚,请你帮他排列出来: _。2某实验小组依次选取了不同的物距分别进展实验,同时记录下相关实验数据和观察到的像的情况,如下表所示。实验次数物体到凸透镜间隔 u/cm成像特点放大或缩小正立或倒立虚像或实像130缩小倒立实像225缩小倒立实像320等大倒立实像416放大倒立实像512放大倒立实像68放大正立虚像74放大正立虚像通过实验发现:凸透镜既可以成实像也可以成虚像。请分析表格中的“成像特点,找出它们的不同之处:
10、_。3小军和小民使用同一套器材进展实验,在交流实验数据时,发现凸透镜焦距都是10 cm,物距都是25 cm时,他们所测的像距明显不同,分别为14.5 cm和16.7 cm。他们讨论后认为:数据出现差异的原因不是测量像距时的误差所致,而是由实验时的操作引起的。请你写出数据出现差异的原因:_。4实验时他们发现,在观察光屏上明晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向_选填“上或“下挪动。2410分如下图,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变短;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变长。 1如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,那么此时水透镜的焦距为_cm;实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者的中心在_。2该同学挪动蜡烛,水透镜和光屏在如图乙所示位置时,恰能在光屏上看到明晰的像,利用此成像特点可制成_选填“照相机或“投影仪;假设仅将蜡烛与光屏位置对调,那么在光屏上_选填“能或“不能看到明晰的像。3在如图乙所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上,如图丙所示,当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得明晰,由此判断该同学戴的是_选填“近视或“远视眼镜。答案:1-12: BBACC DBCBB BD13.BD14远离下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园实习老师聘用合同协议
- 区域战略合作框架合同
- 房屋买卖合同补充协议书
- 企业短期借款合同协议
- 装饰装修材料供需合同范本
- 广告公司员工培训合同范本
- 水资源综合利用工程合同书
- 道路交通事故双方和解合同书
- 农业观光园土地租赁合同
- 小学生每日教育课件
- 资产运营总经理岗位职责
- 2024-2025学年新教材高中英语 Unit 6 Earth first理解 课文精研读教案 外研版必修第二册
- 110kV变电站专项电气试验及调试方案
- 2024时事政治必考试题库(预热题)
- DZ∕T 0215-2020 矿产地质勘查规范 煤(正式版)
- 威图电柜空调SK3304500使用说书
- 品质部组织架构图构
- 《无损检测》绪论
- 中药饮片的销售方案
- 2024年湖南省普通高中学业水平考试政治试卷(含答案)
- 《创意设计》课程标准
评论
0/150
提交评论